六年级数学下册 6 整理和复习 5综合与实践第3课时 邮票中的数学问题教学名师课件 新人教版.pptx
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1、第第 3 课时邮票中的数学票中的数学问题5.综合与合与实践践第第6单元元 整理和复整理和复习 情境导入情境导入 你寄过信吗?见过这些邮票吗?你知道你寄过信吗?见过这些邮票吗?你知道它们各有什么作用吗?它们各有什么作用吗?邮票面值种类齐全,可适用于邮票面值种类齐全,可适用于各种邮政业务各种邮政业务。探究新知探究新知你能从表格中获取你能从表格中获取哪些信息?哪些信息?把把45克看作克看作60克,克,60203 31.23.6(元)(元)我的信不到我的信不到20g20g,寄,寄给本市的朋友只要给本市的朋友只要贴贴8080分的邮票。分的邮票。我的信有我的信有45g45g,寄,寄往往外地,怎样贴邮票呢外
2、地,怎样贴邮票呢?答:可以贴答:可以贴3枚面值枚面值1.20元的邮票。元的邮票。如果邮寄不超过如果邮寄不超过100g100g的信函,最多只能贴的信函,最多只能贴3 3张邮票,张邮票,只用只用8080分和分和1.21.2元的邮票能满足需要吗?如果不能,请元的邮票能满足需要吗?如果不能,请你再设计一张邮票,看看多少面值的邮票能满足需要。你再设计一张邮票,看看多少面值的邮票能满足需要。活动一活动一0.801.602.403.204.001.202.403.604.806.00不超过不超过100g100g的信函所需支付的各种资费情况:的信函所需支付的各种资费情况:0.801.602.403.204.0
3、01.202.403.604.806.00 最多贴最多贴3 3张邮票,其中张邮票,其中0.800.80元、元、1.201.20元、元、1.601.60元、元、2.402.40元、元、3.203.20元和元和3.603.60元这些资费都能只用元这些资费都能只用8080分和分和1.201.20元的邮票支付元的邮票支付。所以上表资费中不能支付的是所以上表资费中不能支付的是4.004.00元、元、4.804.80元、元、6.006.00元。元。应再设计一种其他面值的邮票。应再设计一种其他面值的邮票。要解决这个问题,只要能解决要解决这个问题,只要能解决最高资费最高资费6.006.00元即可。元即可。邮票
4、面值应不小于邮票面值应不小于632(元)(元)4.002.0022.4010.8024.0014.802.0020.8012.402 4.0010.8016.002.0032.4021.201 4.0011.2010.801答:增加的邮票面值可以为答:增加的邮票面值可以为2.002.00元、元、2.402.40元或元或4.004.00元。元。活动二活动二 如果想最多只用如果想最多只用4 4种面值的邮票,就能支付所有不种面值的邮票,就能支付所有不超过超过400g400g的信函的资费,除了的信函的资费,除了8080分和分和1.21.2元两种面值,元两种面值,你认为还需要增加什么面值的邮票?你认为还
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