冬季安全教育演讲稿范文8篇.docx
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1、冬季安全教育演讲稿范文8篇冬季安全教育演讲稿篇1亲爱的教师、同学们:大家好!我是四年级三班的X。今天我演讲的题目是“安全记心间,快乐过冬天”。随着气温下降,寒冷的冬天又来了。由于天气寒冷、气候干燥,火灾事故、交通事故和人身伤害事故频繁发生。为了保证学生的人身安全,防止各种事故的发生,过一个健康安全的冬季,请注意以下几点:一、交通安全冬天有霜冻,路面很滑,有时还有大雾天气,再加上冷空气使人体关节灵活性差,反应相对较慢,平时在路上,学校也要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的地方靠右边行走;切勿占用机动车辆的车道;过十字路口或马路时要减速。学生不骑车上学;不要在河边玩耍;不能去结冰的池塘,河
2、沟上的冰玩!二、校园安全在学校上体育课的时候,课间活动也要注意安全,不要做危险的游戏,不要追打,有冰霜的地方要绕道行走。一般清洗时不要用湿拖把,干净的水不要滴在路面上,更不能随意乱扔。上下楼梯及跑步时不要把手插在口袋里,也不要推其他同学。三、健康及疾病预防冬季是流感等传染病流行的季节,学生应做好个人卫生,勤洗手,通风换气。在拥挤的公共场所戴口罩。咳嗽或打喷嚏时,请用纸巾捂住口鼻,并及时洗手。同时,天气很冷,同学们要多穿衣服,不要为了所谓的风度而挨冻受冷。注意食品安全,不吃生冷食品。四、消防安全由于冬季干燥、火灾隐患很大,我们要注意防火安全,自觉做到:身上不带不玩火柴、打火机等火种,不玩烟花、爆
3、竹等易燃物品,以免发生意外。爱护校园消防和电气设备。放学后,要关掉室内电器,很多同学家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通风换气,预防煤气中毒。当你发现自己有头晕、心烦等现象,应及时采取措施,立即打开门窗通风,不要使用明火,并及时呼救。最后,我们祝愿每一位老师,每一位同学,平安快乐度过每一天。谢谢大家!冬季安全教育演讲稿篇2各位领导、各位老师、各位师傅:下午好!今天学校举行201年冬季教职工消防安全讲座与演练,请学校重点部位级部、科室、宿舍、餐厅、实验阅览室等老师来共同学习,主要目的是提高安全预防能力。安全重于泰山,是生活和工作的第一要务,日常生活中我们要努力学习,掌握,提高防
4、预能力,力争生活中一次安全事故也不发生。遵照领导的安排,让我在今天这个消防演练会上给大家谈些消防的知识。有些知识属于消防常识,通过学习我们进一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通过今天这个机会,一定要认真学会,努力搞懂。安全知识问题,我们通过视频已经看的不少,主要强调了逃生自救常识、防火与灭火常识、火灾中人的重要性,(80%)的火灾都是人的因素造成的。现在我重点谈谈三个方面的问题,说的不对的地方,请大家批评指正。一、进一步学习消防安全建设的“四个能力”、“四懂四会”,提高安全意识。“四个能力”:“四懂四会”:检查消除火灾隐患能力;懂得预防火灾的措施扑救初级火灾能力;懂得扑救初期火灾的、会扑救初期火
5、灾、会使用消防器材组织疏散逃生能力;懂得火灾时的逃生方法会组织人员逃生消防宣传教育能力;懂得本岗位火灾的危险性会报警说明四方面:关于“四个能力”:1.检查消除火灾隐患能力;即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。2.扑救初级火灾能力;即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一梯队灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二梯队灭火力量。3.组织疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。4.消防宣传教育能力;即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。以前公安消防部门说的二个能力
6、主要是:扑救初级火灾能力和组织疏散逃生能力,没有“四个能力”中的(1)(4);三个能力中没有“四个能力”中的(4),从对检查预防的重视,到宣传教育的重视,我们都学校的每个教职员工都要懂得,才能做好预防火灾,防治火灾。关于“初期火灾”火灾发展大体上经历四个阶段:即初起阶段(十几分钟,最容易扑灭)、发展阶段(迅速蔓延的阶段)、猛烈阶段(迅猛向四周扩展阶段)、熄灭阶段。基本原则:先控制后消灭、救人胜于灭火、先重点后一般。关于灭火的两个梯队力量:一分钟:形成第一梯队力量,本部门的人员,三分钟要求形成第二梯队力量(全校各部门的力量,领导指挥组(薛、王)、后勤保障组(陈)、灭火组(王、赵)、疏散(王)通讯
7、联系组(张)、救护组(杨)等,同时相互配合。关于“报警”方式:一是通过电话、广播、大声呼喊、或派人向办公室等手段。二是通过119火警电话,向消防队报警。报警的内容:地址、起火物质、起火部位、火势大小、姓名与电话、道路迎接。二、进一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。一是消防栓的使用方法,一般物品的着火用水灭火。通过消火栓取水,消火栓是与自来水管网直接连通的,随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。(平时消防栓不能用于防水以外的工作,如打扫卫生、浇花等)消火栓使用方法:1打开消火栓门;2一人接好枪头和水带奔向起火点;3另一人接好水带和阀门口;4逆时针打开阀门水
8、喷出即可,注;电起火要确定切断电源。今天主要演练:1打开消火栓门,两人合作接枪头与水带,水带与阀门。特别注意不动阀门。(因为我们是演练,阀门经常动会造成漏水)。二是灭火器使用方法:1、右手拖着压把,左手拖着灭火器底部,轻轻取下灭火器。使用之前应将灭火器提至火起的上风位置,先将灭火器上下颠倒几次,使干粉松动,以免干粉结块喷不出。2、右手提着灭火器到现场3、除掉铅封4、拔掉销;5.左手握着喷管,右手提着压把6.在距离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手握喷管前端对准火源根部;喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃烧区。扑救地面油火时,要平射(不要直接冲击油面,以免引起油液,左右摆动,由近及远,快速推进
9、,注意防止回火复燃。强调:1)拔掉保险销2)选择上风方向3)扫射边缘根部(液体)4)对准燃烧最猛烈之处(固体)需要说明的是:我们常用的是ABC干粉灭火器,主要适用于A类B类C类火灾和带电火灾。火灾的分类:按燃烧物质的特性分为A类(固体物质)、B类(液体)、C类(气体)、D类(轻金属火灾)、E类(带电火灾)。D类火灾,如钾、钠、镁、钛、铝镁合金等火灾,多因湿、遇高温自燃引起,灭火时忌用水、泡沫及含水性物质,也不能用卤代烷、二氧化碳及常用干粉灭火器,一般用干沙掩盖的方式。三、说明演练分组与安排,促使演练有序进行。会后我们首先进行灭火演练。地点:女生公寓楼(若兰楼)北喷泉广场。西北餐饮人员,东北其他
10、,分四个大组。位置:要求:1、总务处准备好演练物品,综治办准备好灭火器、消防水带等。2、各组按顺序进行,各组主任按顺序和位置做好组织。3、两人共用一个灭火器。4、应在充分了解使用方法的情况下进行。5、技术指导做好指挥。6、演练结束,把消防水带放回原位置,综治办保证灭火器尽快充粉。灭火演练结束后,进消防栓对接演练:要求:1、技术指导与各组主任做好组织。2、各组按顺序各规定位置进行。3、每小组使用一个消防栓。4、应在充分了解使用方法的情况下进行。5、不得转动消防栓阀门。6、演练结束,消防器械复位,学生处组织卫生净化等工作。说明:演练结束,各组对所在工作区的消防设施进行检查,把检查情况(位置、正常情
11、况)报综治办。今天讲座结束,谢谢大家!冬季安全教育演讲稿篇3亲爱的同学们:大家好!借着今天早自习的时间,我向同学们讲讲交通安全方面的知识以及有关如何提高未成年人自我保护能力的问题。同学们,你们目前承担着繁重的学习任务,将来还要肩负起比我们现在更为艰巨的建设祖国的神圣使命,因此,我作为老师,更作为你们的长辈,我能为你们做到的就是要给予你们更多更细的关爱,关心你们的健康成长,维护你们的合法权益。根据社会发展以及当前形势的需要,学校一直把搞好交通安全工作当做我们的神圣职责。但是,我们应该清醒的认识到,由于经济的发展和车辆的猛增,我们面临的交通安全形势仍然是相当严峻和复杂的,不安全的因素时时在威胁着同
12、学们的安全。大量的车祸让人触目惊心,血的教训在提醒着我们。每当看到小学生出现交通违法行为时,我们就会感到十分不安;每当看到小学生发生交通意外时,我们就会感到万分痛心。同学们,对于交通事故的危害,我们千万不能掉以轻心,如果我们把这样的交通事故当成交通来听的时候,那么同样的危险也将离我们不远了。我们强调交通安全的重要并不是让同学们感到危机四伏,惊慌失措。恰恰相反,我们要通过加强交通安全宣传教育工作来提高同学们的交通安全意识和自我保护能力,以健全的素质和充分的自信面临复杂的环境,适应社会的发展,这也是我们当前提倡素质教育的一项重要内容。我们小学对学校、对家庭最大的贡献。老师希望同学们能认真学习交通法
13、规,不断增强交通安全意识,告别不文明的交通行为,树立良好的道德风尚。做到以下几点:1、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;2、靠路边行走,横过道路走斑马线。做到“一停、二看、三通过”;3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、不追车扒车、不抛物击车;4、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;5、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;6、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。同学们,让我们共同携起手来,以我们的真诚和汗水,为你们创造更美好的明天。最后,祝同学们在人生的旅途中,一路平安,学业有成。我的演讲到此完结。谢谢大家!冬季
14、安全教育演讲稿篇4亲爱的同学们:大家好!我们每天都要在繁忙的公路上来回走路,节假日时有些同学还要坐车回家,所以遵守道路交通安全规则,对于保护我们这来之不易的生命至关重要。下面我通报一下这几天部分地区发生的交通事故。省县镇“”幼儿园校车超载造成严重的交通事故,致22人遇难。经交警核实,这辆校车准载9人,实载64人。这一血的教训,请同学们引以为戒,随时把自己的生命安全置于首位。为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面讲两个方面的问题。一、行走安全1、在通过岔路、转弯的地方,要细致观察,认真等待,确认安全后方可通过。2
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