初中生红楼梦读后感300字通用10篇.docx
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1、初中生红楼梦读后感300字通用10篇初中生红楼梦读后感300字1红楼梦原名石块记,成书于清代康乾时期,是我国文学史上古典小说的巅峰之作。现今通行的红楼梦全书共120回,一般认为前80回系曹雪芹创作,后40回则由晚于曹师长教师的高鹗补续而来。后40回与前80回相比虽有较大的思想艺术差距,但基本上完成了贾宝玉和林黛玉的恋爱悲剧,并赐与了红楼梦一个完整的形态。红楼梦的正题语言是口语,但又接收了文言文及其它文体的长处。曹雪芹师长教师能文会诗,工曲善画,于是在小说中写入了大量的诗、词、曲、赋、歌谣、对于联、字谜,成为小说的亮点和有机组身分。红楼梦比力具体、过细、活泼地展览了作者所处时代环境中广阔的生活场
2、景、礼仪、习俗、恋爱、友谊等林林总总的生活情形。红楼梦亦写出了封建伦理品德的虚假、败坏,政治风云的动荡、变幻,统治阶级内部各政治集团家族及其成员间兴衰荣辱的快速更迭,和许多人对于现存秩序的深刻怀疑、失望初中生红楼梦读后感300字2红楼梦在我看来是一本非常霸道的书,如果你读完红楼梦那一刻,嘴角微微一笑,那么可以说明你的人生经历很丰富,境界到达一定境界了,这也是作者希望看到的。那种研究衣服美学诗词的不在此讨论之列,我们讲俗情。以下我对红楼十二位女子的总结:品红楼,心悲凉,啜浊酒,醉红颜,词葬花,泪方尽,金玉缘,终身误,宫内墙,了无痕,玫瑰花,终凋零,湘云始,终无落,妙玉妙,奈空门,假迎春,真惜春,
3、诸芳尽,各自寻,生前碎,死后灵,巧不巧,沦为奴,纨无才,便是德,情可倾,不可轻,千古恨,无绝期,古今情,轮回尝!小时候,根本就不喜欢读红楼梦,觉得读不懂,也觉得太矫情,现在才第一遍,确越读越有味。以前“百家讲坛”栏目听刘心武讲红楼梦,听得入味,现自己看了,他的观点,有些也接受不了。但不管怎么读红楼梦,有一点可以肯定的就是读红楼梦需要人生阅历。就我现在,也只能浅窥一二。当某年某月某时某刻,再一起捧起这本,又是一番怎样的场景,这样假设性的回答,其实也不好回答,醉月话千秋,倩影几相逢,坐看云起时,不戒深情归红楼。初中生红楼梦读后感300字3红楼梦这本书讲的是,贾家从一个荣华富贵的家庭变成了一个命运可
4、怜的家庭。作者就是在官场斗争的情形下写出一本世界名著的。在红楼梦这本书中,宝玉、黛玉、宝钗、王熙凤、迎春、探春、惜春等等,都是我最喜欢的人物。从这本书中,我仿佛看到了英俊潇洒的宝玉、秀美聪慧的黛玉、举止娴静的宝钗、恍若神仙妃子的王熙凤等等。这本书中的人物被作者描绘的栩栩如生。本书作者曹雪芹(17151763),乾隆二十七年,曹雪芹离开人世,为人们留下了一部未完成的奇书。这部未完成奇书后四十回是高鹗完成的。因高鄂酷爱红楼梦我在这本书欣赏黛玉,也可怜她。欣赏她的才华,可怜她年纪轻轻就离开了人世。我也欣赏宝钗的才华。我觉得精彩片段有:宝黛初逢,晴雯撕扇等等。这是一个封建社会的书,它讽刺了富贵家族的仗
5、势欺人。作者在恶劣的环境下,实在是看不下去,于是写了这本书。初中生红楼梦读后感300字4读了红楼梦不禁感叹文字的力量和作者曹雪芹对文字强大的驾驭能力。可以说,阅读过程如一部精彩的侦探小说,每一个细节都需要读者认真品味、深入挖掘。大到一个人物、一场盛宴,小到一个人名、一盘菜肴,都无一不掩埋着作者的深厚寓意。过程是充满乐趣的,却也是艰辛的。全书如一部百科全书,作者通过书中不同人物之口向读者传递着各种信息。革命家说:红楼梦是阶级斗争;政治家说:红楼梦是“挂羊头卖狗肉”;史学家说:红楼梦是家族兴衰。;社会学家说:红楼梦是“三教九流”;经济学家说:红楼梦是管理全书;红学家说:红楼梦是衣食父母;道德家说:
6、红楼梦是“夺命三郎”;小说家说:红楼梦是“黄山归来不看岳”;大画家说:红楼梦是浓墨重彩亦相宜等等,真乃见仁见智。对红楼梦评价很多,个人见解也不同,可以说没有最高只有更高。用曹翁自己的话讲是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。初中生红楼梦读后感300字5红楼梦是一部文学著作,是四大名著之一,作者是曹雪芹,曹雪芹花了整整十年的时间,创造出了红楼梦,书中提到的那时还是封建社会,还是重男轻女的封建思想。主要写的是贾府由盛转衰的全过程。书中让我最感慨的地方,就是开头和结尾了。开头,贾家是多么的有权有势有钱,但是大部分男人却在外面惹事生非、仗势欺人,花天酒地。就像贾赦,整天在外面花天酒地,人都那么老了,还
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