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1、(电子教案)(电子教案)计算机应用基础计算机应用基础4.5 4.5 数据管理和分析数据管理和分析 第四章第四章 电子表格电子表格 Excel 2002 Excel 2002本本 节节 要要 点点1 1、数据列表、数据列表2 2、数据排序、数据排序 3 3、数据筛选、数据筛选 4 4、分类汇总、分类汇总 5 5、合并计算、合并计算 重重 点、难点、难 点点1 1、数据排序、数据排序 2 2、数据筛选、数据筛选 3 3、分类汇总、分类汇总 4 4、合并计算、合并计算 数数据据列列表表,又又称称数数据据清清单单,也也有有称称之之为为工工作作表表数数据据库库。他他与与一一张张二二位位数数据据表表非非常
2、常相相似似,数数据据由由若若干干列列组组成成,每每列列有有一一个个列列标标题题,相相当当于于数数据据库库的的字字段段名名称称,列列也也就就相相当当于于字字段段,数数据据列列表表中中行行相相当当于于数数据据库库的的记记录录。在在工工作作表表的的数数据据清清单单与与其其它它数数据据间间至至少少留留出出一一个个空空白白列列和和一一个个空空白白行行。列列表表中中应应避避免空白行和空白列,单元格不要以空格开头。免空白行和空白列,单元格不要以空格开头。下面介绍几个术语:下面介绍几个术语:字段:数据表的一列称为字段。字段:数据表的一列称为字段。记录:数据表的一行称为记录。记录:数据表的一行称为记录。字字段段
3、名名:在在数数据据表表的的顶顶行行通通常常有有字字段段名名,字字段段名名是是字字段内容的概括和说明。段内容的概括和说明。一、数据列表一、数据列表一、数据列表一、数据列表 数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 1 1 1 1建立数据列表建立数据列表建立数据列表建立数据列表 首先在工作表的首行输入各字段的名称,然后输入首先在工作表的首行输入各字段的名称,然后输入数据。可以直接键入数据到单元格中,也可以利用记录数据。可以直接键入数据到单元格中,也可以利用记录单。单。2 2 2 2插入记录插入记录插入记录插入记录步骤如下:步骤如下:1)1)在在记记录录插插入入位位置置插插入入空空行
4、行:单单击击插插入入位位置置的的行行号号,选选择择“插入插入”菜单的菜单的“行行”命令;命令;2)2)再单击空行中任一单元格,键入记录内容或用前面介再单击空行中任一单元格,键入记录内容或用前面介绍的方法通过记录单输入数据,在用记录单输入数据时,绍的方法通过记录单输入数据,在用记录单输入数据时,要用要用“上一条上一条”或或“下一条下一条”移到空行的位置再输入。移到空行的位置再输入。数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 建立和使用数据表格时,用户应建立和使用数据表格时,用户应注意注意以下几个问题:以下几个问题:1 1)避避免免在在一一张张工工作作表表中中建建立立多多个个数据表格
5、数据表格2 2)数数据据表表格格的的数数据据和和其其他他数数据据之之间至少留出一个空行和空列。间至少留出一个空行和空列。3 3)避避免免在在数数据据表表格格的的各各条条记记录录或或各个字段之间放置空行和空列。各个字段之间放置空行和空列。4 4)最最好好使使用用列列名名,而而且且把把列列名名作作为字段的名称。为字段的名称。5 5)字字段段名名的的字字体体,对对齐齐方方式式等等格格式式最最好好与与数数据据表表中中其其他他数数据据相相区区别。别。数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 3 3修改记录修改记录步骤如下:步骤如下:1)1)单击数据列表中任一个单元格;单击数据列表中任一个
6、单元格;2)2)选择选择“数据数据”菜单的菜单的“记录单记录单”命令;命令;3)3)用用“上上一一条条”或或“下下一一条条”选选择择要要编编辑辑的的记记录录,对其中要修改的字段进行相应修改对其中要修改的字段进行相应修改 4)4)单击单击“关闭关闭”按钮完成修改。按钮完成修改。数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 4 4删除记录删除记录删除记录删除记录步骤如下:步骤如下:1)单击数据列表中任一个单元格;单击数据列表中任一个单元格;2)选择选择“数据数据”菜单的菜单的“记录单记录单”命令;命令;3)用用“上一条上一条”或
7、或“下一条下一条”选择要删除的记录,单击选择要删除的记录,单击“删删除除”按钮,将弹出对话框,如图所示,单击按钮,将弹出对话框,如图所示,单击“确定确定”按钮;按钮;4)单击单击“关闭关闭”按钮。按钮。注:注:注:注:此操作不能通过此操作不能通过“撤消撤消”命令恢复,要慎重使用。命令恢复,要慎重使用。5 5 5 5查找记录查找记录查找记录查找记录如如果果需需要要查查找找符符合合一一定定条条件件的的记记录录,如如高高数数和和英英语语都都高高于于8585的的学生记录,步骤如下:学生记录,步骤如下:1)1)单单击击数数据据列列表表中中任任一一个个单单元格;元格;2)2)选选择择“数数据据”菜菜单单的
8、的“记记录单录单”命令;命令;3)3)在在记记录录单单对对话话框框中中单单击击“条条件件”按按钮钮,在在记记录录单单中中输输入入查查找条件。找条件。数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 4)按按Enter键或单击键或单击“记录单记录单”按钮,查找一条记录,如按钮,查找一条记录,如图所示。单击图所示。单击“下一条下一条”按钮可查找下一条满足条件的记录,按钮可查找下一条满足条件的记录,如果要查看上一条满足条件的记录,单击如果要查看上一条满足条件的记录,单击“上一条上一条”按钮。按钮。1 1 1 1.简单数据排序简单数据排
9、序简单数据排序简单数据排序 单单击击“常常用用”工工具具栏栏的的“降降序序”按按钮钮 ,即即可可将将学学生生数数据据按按总总分分从从高高到到低低排排列列。“升升序序”按按钮钮 作作用用正正好好相反。相反。2.2.2.2.复杂数据排序复杂数据排序复杂数据排序复杂数据排序 使用使用“数据数据”菜单的菜单的“排序排序”命令。操作步骤如下:命令。操作步骤如下:1)1)单击数据列表中任意单元格;单击数据列表中任意单元格;2)2)选选择择“数数据据”菜菜单单的的“排排序序”命命令令,出出现现如如图图所所示示“排序排序”对话框;对话框;数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 二、数据排序二
10、、数据排序二、数据排序二、数据排序 数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 3)鼠标单击主要关键字的下拉箭头,选择鼠标单击主要关键字的下拉箭头,选择“系别系别”字段名,选中字段名,选中“递增递增”排序方式;依次选排序方式;依次选择次要关键字为择次要关键字为“总分总分”,排序方式为,排序方式为“递减递减”,第三关键字,第三关键字“英语英语”,排序方式为,排序方式为“递减递减”4)为避免字段名也成为排序对象,可选中为避免字段名也成为排序对象,可选中“有标题行有标题行”单选钮,再单击单选钮,再单击“确定确定”按钮进行排按钮进
11、行排序。序。1.1.1.1.简单自动筛选简单自动筛选简单自动筛选简单自动筛选如果只想看到全部女生的记录,操作步骤如下:如果只想看到全部女生的记录,操作步骤如下:1)1)鼠标单击数据列表中任一单元格;鼠标单击数据列表中任一单元格;2)2)选选择择“数数据据”菜菜单单的的“筛筛选选”命命令令,在在级级联联菜菜单单中中选选择择“自动筛选自动筛选”命令;命令;3)3)在每个列标题旁边将增加一个向下的筛选箭头在每个列标题旁边将增加一个向下的筛选箭头 ,单击此箭头进行选择单击此箭头进行选择.其中含筛选条件的列旁边的筛选其中含筛选条件的列旁边的筛选箭头变为蓝色。如图所示。箭头变为蓝色。如图所示。数据管理和分
12、析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 三、数据筛选三、数据筛选三、数据筛选三、数据筛选 注注注注:筛选并不意味着删除不满足条件的记录,而只是暂时隐藏。筛选并不意味着删除不满足条件的记录,而只是暂时隐藏。如果想恢复被隐藏的记录,只须在筛选列的下拉菜单中选择如果想恢复被隐藏的记录,只须在筛选列的下拉菜单中选择“全部全部”即可。即可。数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 2.2.2.2.自定义自动筛选自定义自动筛选自定义自动筛选自定义自动筛选 筛筛选选的的条条件件还还可可复复杂杂一一点点,比比如如如如果果想想看看到到总总分分在在300300到到325325之间学生记录,操
13、作步骤如下:之间学生记录,操作步骤如下:1)1)鼠标单击数据列表中任一单元格;鼠标单击数据列表中任一单元格;2)2)选选择择“数数据据”菜菜单单的的“筛筛选选”命命令令,在在级级联联菜菜单单中中选选择择“自动筛选自动筛选”命令;命令;3)3)单单击击“总总分分”列列的的筛筛选选箭箭头头,在在下下拉拉列列表表中中选选择择“(自自定定义义)”,出出现现如如图图所所示示“自自定定义义自自动动筛筛选选方方式式”对对话话框框,在在左左边边操操作作符符下下拉拉列列表表框框中中选选择择“大大于于”,在右边值列表框中输入,在右边值列表框中输入300300;数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分
14、析 数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 4)4)选中选中“与与”单选框按钮,在下面的操作符列表框中选单选框按钮,在下面的操作符列表框中选择择“小于小于”,在值列表框中输入,在值列表框中输入325325,单击,单击“确定确定”按钮,可筛选出符合条件的记录,如图所示。按钮,可筛选出符合条件的记录,如图所示。数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 注:注:如果想取消自动筛选功能,可用以下两种方法:如果想取消自动筛选功能,可用以下两种方法:选择选择“数据数据”菜单的菜单的“筛选筛选”命令,在级联菜单中再次命令,在级联菜单中再次选择选择 “自动筛选自动筛选”命令,
15、使其左侧的选中标志命令,使其左侧的选中标志 消失,消失,则所有列标题旁的筛选箭头消失,所有数据恢复显示。则所有列标题旁的筛选箭头消失,所有数据恢复显示。选择选择“数据数据”菜单的菜单的“筛选筛选”命令,在级联菜单中选择命令,在级联菜单中选择“全部显示全部显示”,则数据恢复显示,但筛选箭头并不消失。,则数据恢复显示,但筛选箭头并不消失。3.3.3.3.高级筛选高级筛选高级筛选高级筛选常见的复杂筛选条件:常见的复杂筛选条件:常见的复杂筛选条件:常见的复杂筛选条件:1)1)单单单单列列列列上上上上具具具具有有有有多多多多个个个个条条条条件件件件:可可可可以以以以在在在在各各各各列列列列中中中中从从从
16、从上上上上到到到到下下下下依依依依次次次次键键键键入入入入各各各各个个个个条条条条件件件件,如如如如显显显显示示示示计计计计算算算算机机机机系系系系和和和和机机机机械械械械系系系系的的的的学学学学生生生生记记记记录录录录,如如如如图所示。图所示。图所示。图所示。多列上的单个条件(同时满足)多列上的单个条件(同时满足)多列上的单个条件(同时满足)多列上的单个条件(同时满足)数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 2)多列上的单个条件(同时满足):在条件区域的同一多列上的单个条件(同时满足):在条件区域的同一多列上的单个条
17、件(同时满足):在条件区域的同一多列上的单个条件(同时满足):在条件区域的同一行中输入所有条件,如显示英语和计算机都大于行中输入所有条件,如显示英语和计算机都大于行中输入所有条件,如显示英语和计算机都大于行中输入所有条件,如显示英语和计算机都大于8080分的分的分的分的学生记录,如图所示。学生记录,如图所示。学生记录,如图所示。学生记录,如图所示。数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 3)多列上的单个条件(满足其中之一):在条件区域的不多列上的单个条件(满足其中之一):在条件区域的不多列上的单个条件(满足其中之一):在条件区域的不多列上的单个条件(满足其中之一):在条件区域
18、的不同行中输入所有条件,如显示英语或者计算机大于同行中输入所有条件,如显示英语或者计算机大于同行中输入所有条件,如显示英语或者计算机大于同行中输入所有条件,如显示英语或者计算机大于8080分的分的分的分的学生记录,如图所示。学生记录,如图所示。学生记录,如图所示。学生记录,如图所示。高级筛选步骤如下:高级筛选步骤如下:1)1)在在数数据据清清单单的的下下方方建建立立条条件件区区域域“300“300总总分分325=80=80的的女女生生记记录录”,在在单单元元格格B12B12中中输输入入“总总分分”,在在B13B13中中输输入入“300”“300”,在在C12C12中中输输入入“总总分分”,在在
19、C13C13中中输输入入“325”“=80”,“=80”,在在E12E12中中输输入入“性性别别”,在在E13E13中中输输入入“女女”,如图所示;,如图所示;数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 筛选条件筛选条件数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 2 2)单单击击“数数据据”菜菜单单,选选择择“筛筛选选”命命令令下下的的“高高级级筛筛选选”子命令,弹出子命令,弹出“高级筛选高级筛选”对话框,如图所示;对话框,如图所示;3)3)在在“方式方式”处选中处选中 ;4 4)在在“数数据据区区域域”框框中中输输入入原原始始数数据据清清单单的的单单元元格格区区域
20、域范围(如范围(如$A$1:$H$10$A$1:$H$10););5 5)在在“条条件件区区域域”框框中中输输入入存存放放条条件件的的单单元元格格区区域域范范围围(如(如$B$12:$E$13$B$12:$E$13););6 6)单击单击“确定确定”按钮,结果如图所示。按钮,结果如图所示。数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析数据管理和分析 注意:注意:注意:注意:如果在图所示的如果在图所示的“高级筛选高级筛选”对话框中选择了对话框中选择了 按钮,则还需在按钮,则还需在“复制到复制到”框中输入存放高级筛选结果的单框中输入存放高级筛选
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