一年级数学上册 3 1-5的认识和加减法3.11 5以内数的减法名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、5 5以内数的减法以内数的减法课前导课前导入入你知道你知道5 5可以分成可以分成几和几吗?几和几吗?1 1和和4 4组成组成5,25,2和和3 3组成组成5 5。5 55 55 55 51 14 44 41 12 23 33 32 2探究新知探究新知谁能说说图的意思呢谁能说说图的意思呢?从总数从总数5 5个里面个里面去掉去掉3 3个,用个,用减法减法计算。计算。还剩下几只松树还剩下几只松树?5 5个个用圆用圆摆一摆。摆一摆。5 5个个怎样列式呢怎样列式呢?5 5-3 3=怎样计算得数呢怎样计算得数呢?1 1数一数。数一数。直接数出树上直接数出树上剩下几只松鼠。剩下几只松鼠。5 5-3 3=2
2、22 2怎样计算得数呢怎样计算得数呢?4 4倒着数。倒着数。因为减因为减3 3,所以从,所以从5 5倒着数倒着数3 3个数。个数。5 5-3 3=3 32 22 2还剩下还剩下2 2只。只。怎样计算得数呢怎样计算得数呢?想想5 5的合成计算。的合成计算。5 5-3 3=2 25-5-3 3=2 25 53 32 2想加法算减法。想加法算减法。3 3+=5 52 25-5-3 3=2 2练一一练划一划,填一填。划一划,填一填。4-1=4-1=3 34-4-=2 22 2答案不唯一答案不唯一课堂练习课堂练习里填上合适的数。里填上合适的数。想想1 1和和4 4合成合成5 5。5 51 1-=5 54
3、 4-=4 41 1涂一涂,填一填。涂一涂,填一填。减去减去几几就涂就涂几个颜色。几个颜色。3 31 1-=4 41 1-=2 23 3填空。填空。=-4 41 13 3用自己喜欢的方式表示算式的意思。用自己喜欢的方式表示算式的意思。5 51 1-=4 4算式表示从算式表示从5 5里面里面去掉去掉1 1。这节课你你们都学会了哪些知都学会了哪些知识?计算减法可以用计算减法可以用数一数,数一数,想想数的合成数的合成,想,想加法算减法加法算减法计算。计算。课堂小结课堂小结1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/32:32:1402:32:142:32:14 AM。5月-235月-23
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