图书馆工作计划2022怎么写5篇.docx
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1、图书馆工作计划2022怎么写5篇图书馆工作计划2022怎么写篇1图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作:一、科学管理,为读者服务学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。二、读书活动读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低
2、年级学生摘记,好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好、。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。三、学生管理一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。四、素质、精通管理图书管理员学习图书室的,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的职责意识与服务精神工作安排:九月份1、制订图书室
3、工作计划。2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里。3、推选学生图书管理员,专题会议。4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座。5、学生图书借阅,开始流通。6、图书室环境的布置。十月份1、征订新书。2、编制新书简介期。3、学生阅览和借书工作。4、参加县图书室工作人员的培训。十一月份:1、参加县图书室工作人员的培训。2、举行期学生图书管理员培训。3、图书室专题会议。4、读书节活动。5、编制新书简介期。6、师生刊杂志的征订工作。十二月份:1、学生、读后感展评。2、图书室专题会议。3、编制新书简介期。一月份:1、评选优秀学生图书管理员。2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;3、20年期
4、刊装订、上架流通。4、图书室专题会议,本学期图书馆工作。图书馆工作计划2022怎么写篇2一、指导思想质。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。二、工作目标进一步科学化、规范化管理图书馆工作。三、具体工作1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。3、抓好流通
5、管理,发挥图书育人功能。(1)提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。(2)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。4、积极推动读书活动的开展。(1)指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。(2)定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。(3)开展形式多样的活动。结合学
6、校德育工作、少先队工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。图书馆工作计划2022怎么写篇3为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。一、指导思想:以中小学示范图书馆评估细则为规范,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教
7、育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。图书馆是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标:(1)加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。(2)坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。(3)进一步完善特色活动,认真举办读书节等活动,使读书活动更加丰富,更显我校特色。(4)熟练运用现代技术,优化流通管理。(5)加强自身进修学习,充实自我。三、具体工作:1管好用好图书资料,为教育教导服务。(
8、1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。(2)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。(3)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,做好资料的整理和装订保管工作。2开展“我能行,我真棒”的活动。(1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法。举行“我与父母同读一本书”活动。(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时记下读后感想。(3)举办读书节活动。(4)每月召开图书管理员会议,评比优秀
9、管理员。完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。四、实施措施:1做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。2图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师及学生的监督,认真听取他们的意见和建议。3各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。4不断总结,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习形式已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要掌握现代化和管理技术,
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