六年级数学下册 第5单元 数学广角——鸽巢问题第1课时名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、鸽 巢巢 问 题(1)p68 例例1数学广角数学广角鸽巢巢问题我给大家表演一个我给大家表演一个“魔魔术术”。一副牌,取出大。一副牌,取出大小王,还剩小王,还剩52张,你们张,你们5人每人随意抽一张。人每人随意抽一张。把把4支铅笔放进支铅笔放进3个笔筒里,总有一个笔个笔筒里,总有一个笔筒里筒里至少放至少放2支铅笔,为什么?支铅笔,为什么?小组讨论,看哪一小组讨论,看哪一组最先得出结论?组最先得出结论?可以把可以把4支铅笔都放在左边的笔筒里。支铅笔都放在左边的笔筒里。也可以在左边笔筒里放也可以在左边笔筒里放 3 支,中间支,中间笔筒里放笔筒里放 1 支,右边不放。支,右边不放。可以在左边笔筒里放可
2、以在左边笔筒里放 2 支,中间笔支,中间笔筒里放筒里放 2 支,右边不放。支,右边不放。还可以在左边笔筒里放还可以在左边笔筒里放 2 支,中间支,中间笔筒里放笔筒里放1 支,右边笔筒里放支,右边笔筒里放1 支。支。4种分配情况:种分配情况:(4,0,0)(3,1,0)(2,2,0)(2,1,1)枚举法枚举法还可以怎么想?还可以怎么想?还可以这样想:先放还可以这样想:先放 3 支,在每支,在每个笔筒中放个笔筒中放 1 支,剩下的支,剩下的 1 支就支就要放进其中的一个笔筒。所以至要放进其中的一个笔筒。所以至少有一个笔筒中有少有一个笔筒中有 2 支铅笔。支铅笔。假设法假设法 思思考考:把把5枝枝铅
3、铅笔笔放放入入4个个笔笔筒筒,又又会出现怎样的情况?会出现怎样的情况?同样的,不管怎么放,总有一个笔同样的,不管怎么放,总有一个笔筒里至少有筒里至少有2支铅笔。支铅笔。把把 m 个物体任意放进个物体任意放进 n 个抽屉中,个抽屉中,(m n,m 和和 n 是非是非0自然数),若自然数),若m n=1 a,那么一定有一个抽屉,那么一定有一个抽屉中至少放进了中至少放进了 2 个物体。个物体。总结:总结:1.5 只鸽子飞进了只鸽子飞进了 3 个鸽笼,总有一个鸽笼个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了至少飞进了 2 只鸽子。为什么?只鸽子。为什么?随堂演练随堂演练2.随意找随意找 13 位老师,他们中至少有位
4、老师,他们中至少有 2 个人个人的属相相同。为什么?的属相相同。为什么?答案:假设答案:假设 12 位老师分别属于位老师分别属于 12 生肖属生肖属相,那么第相,那么第 13 位老师无论属于哪一属相,位老师无论属于哪一属相,其中至少有其中至少有 2 位老师属相相同。位老师属相相同。我给大家表演一个我给大家表演一个“魔魔术术”。一副牌,取出大。一副牌,取出大小王,还剩小王,还剩52张,你们张,你们5人每人随意抽一张。人每人随意抽一张。你会发现什么了吗?你会发现什么了吗?至少有至少有2张牌是张牌是同花色的。同花色的。总结总结枚举法枚举法假设法假设法先放先放 3 支,在每个笔筒中放支,在每个笔筒中放
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