2021秋二年级语文上册课文311葡萄沟习题课件1新人教版.ppt

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1、11.11.葡萄沟葡萄沟课后练习课后练习提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。123基础练习基础练习12主题探究主题探究12拓展提升拓展提升3 k k r rn n shu qshu q lo xinlo xin chchn shn shshn pshn p客客 人人收收 起起老老 乡乡城城 市市山山 坡坡例例：公公园园里里的的花花都都开开了了，有有桃桃花花、杏杏花花、迎迎春春花花，五五颜颜六色，美丽极了。六色，美丽极了。(1)天天空空中中飘飘着着许许多多云云彩彩，像像白白马马、绵绵羊羊、棉棉花花糖糖，_。(2)联联欢欢会会上上，同同学学们们表表演演了了精精彩彩的的节节目目，有有_ _，处处

2、欢声笑语，热闹极了。，处处欢声笑语，热闹极了。千姿百千姿百态态，好看极了，好看极了唱歌、唱歌、跳舞、跳舞、说说相声相声根据课文内容把下列水果放在相应的横线上。根据课文内容把下列水果放在相应的横线上。(填序号填序号)葡萄葡萄桑葚桑葚杏子杏子无花果无花果五月：五月：_六六月：月：_七七月：月：_(1)读句子，完成练习。读句子，完成练习。到到了了秋秋季季，葡葡萄萄一一大大串串一一大大串串地地挂挂在在绿绿叶叶底底下下，有有红红的的、白白的的、紫紫的的、暗暗红红的的、淡淡绿绿的的，五五光光十十色色，美丽极了。美丽极了。用用“”画画出出描描写写葡葡萄萄颜颜色色的的词词语语，这这些些颜颜色色用用文文中的一个

3、成语概括就是中的一个成语概括就是_。五光十色五光十色判断。判断。A从从“一大串一大串一大串一大串”可以看出葡萄丰收了。可以看出葡萄丰收了。()B从从“红红的的、白白的的、紫紫的的、暗暗红红的的、淡淡绿绿的的”可可以以看看出出有有五种葡萄。五种葡萄。()(2)葡萄干是怎样制成的？请给下列句子排排队。葡萄干是怎样制成的？请给下列句子排排队。()把成串的葡萄挂在架子上。把成串的葡萄挂在架子上。()把成熟的葡萄摘下来。把成熟的葡萄摘下来。()运到晾房里。运到晾房里。()制成了葡萄干。制成了葡萄干。()利用流动的热空气，让水分蒸发掉。利用流动的热空气，让水分蒸发掉。12345_葡萄沟真是个好地方。葡萄沟

4、真是个好地方。新疆五彩滩新疆五彩滩 在新疆，有一个五彩滩。在五彩滩，雅丹地貌在新疆，有一个五彩滩。在五彩滩，雅丹地貌才是主角。这里的岩层由红色、土红色、浅黄和浅绿才是主角。这里的岩层由红色、土红色、浅黄和浅绿色砂岩、泥岩及砂砾色砂岩、泥岩及砂砾(l l)岩组成，岩石色泽各异，五彩岩组成，岩石色泽各异，五彩缤纷。有的岩石全部是黄土，两边有点凸，像小熊的脸；缤纷。有的岩石全部是黄土，两边有点凸，像小熊的脸；有的像一个九宫格；有的像一个鸭爪平放在地面上；还有的像一个九宫格；有的像一个鸭爪平放在地面上；还有的像一根柱子，中间被风日积月累地吹出了几个凹槽，有的像一根柱子，中间被风日积月累地吹出了几个凹槽

5、，大风起时，会发出怪异的声音，更增添了几分神秘。大风起时，会发出怪异的声音，更增添了几分神秘。(注注释：释：雅丹地貌：雅丹地貌：泛指干燥地区一种风蚀性地貌。泛指干燥地区一种风蚀性地貌。)(1)短文中描写五彩滩岩层的词语是短文中描写五彩滩岩层的词语是()。A五彩缤纷五彩缤纷B各不相同各不相同(2)文文中中描描述述的的岩岩石石形形态态有有_种种，有有的的像像_ _；有有的的像像_；有有的的像像_ _；还有的像；还有的像_。(3)这这里里的的岩岩层层由由_岩岩、_岩岩及及_岩岩组组成。成。A4小熊的小熊的一个九一个九宫宫格格一个一个鸭鸭爪平爪平一根柱子一根柱子脸脸放在地面上放在地面上砂砂泥泥砂砂砾砾 瞧一瞧，看一看啊！新疆吐鲁番葡瞧一瞧，看一看啊！新疆吐鲁番葡萄沟的葡萄干！全都在萄沟的葡萄干！全都在()里制成，里制成，颜色颜色()，味道，味道()，好吃不贵，好吃不贵，大家快来买呀！大家快来买呀！阴房阴房鲜鲜甜甜