阅读理解之推理判断题课件高考英语二轮专题.pptx

《阅读理解之推理判断题课件高考英语二轮专题.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《阅读理解之推理判断题课件高考英语二轮专题.pptx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、推理判断题主要考推理判断题主要考查对查对文章中隐含或深层含文章中隐含或深层含义的理解能力义的理解能力，根，根据文章内容做出合乎逻辑的据文章内容做出合乎逻辑的推推断：对断：对作者观点的理解，态度的判断等。作者观点的理解，态度的判断等。需需要注意：正确选项是根据文章推断出来的要注意：正确选项是根据文章推断出来的内容，而非文章中直接陈述的内容；推理判断内容，而非文章中直接陈述的内容；推理判断不是凭空猜测，而是立足已知信息推断未知信不是凭空猜测，而是立足已知信息推断未知信息，判定正确选项时一定要在文中找到依据或息，判定正确选项时一定要在文中找到依据或理由；推断须忠实原文，以文章提供的事实和理由；推断须

2、忠实原文，以文章提供的事实和线索为依据，忌以自己的想法代替作者的观点线索为依据，忌以自己的想法代替作者的观点进行主观臆断。进行主观臆断。第一类第一类 推断隐含意义推断隐含意义推断隐含意义，要求根据文章的某个句子、推断隐含意义，要求根据文章的某个句子、段落或全文所提供的事实进行逻辑推理，推段落或全文所提供的事实进行逻辑推理，推断出作者没有提到的或者没有明说的事实或断出作者没有提到的或者没有明说的事实或者可能发生的事实。旨在考查透过词语的字者可能发生的事实。旨在考查透过词语的字面意义去理解作者的言外之意或弦外之音的面意义去理解作者的言外之意或弦外之音的能力。能力。一、常见的设问形式一、常见的设问形

3、式推断隐含意义的题干中常含推断隐含意义的题干中常含infer(推断推断)，suggest(暗示暗示)，imply(暗示暗示)，indicate(暗示暗示)，conclude(推断，得出结论推断，得出结论)等词语。常见的题等词语。常见的题干设题形式如下：干设题形式如下：1. We can know from the passage that _.2. We can infer from the (first/ last) passage that _.3. The passage/ author implies/ suggests that _.4. It can be concluded fr

4、om the passage that _.二、解题方法二、解题方法解答这类题时，首先通过寻读找到相关信息解答这类题时，首先通过寻读找到相关信息点点(推理的依据推理的依据)；然后细读、理解相关信息点；然后细读、理解相关信息点的字面意义；最后结合语境和常识，在字面的字面意义；最后结合语境和常识，在字面意义的基础上进行符合逻辑的推断，从而理意义的基础上进行符合逻辑的推断，从而理解作者的言外之意。解答此类题目，需注意解作者的言外之意。解答此类题目，需注意以下几个问题以下几个问题:1. 严格按照阅读材料中所提供的信息进行推严格按照阅读材料中所提供的信息进行推 理，切忌掺杂自己的主观想法或经验。理，切忌

5、掺杂自己的主观想法或经验。2. 如果某选项中的内容是阅读材料的简单重如果某选项中的内容是阅读材料的简单重 复，那它就不是推论，也就不是正确答案。复，那它就不是推论，也就不是正确答案。3. 如果某选项所表达的内容与经验相吻合，文如果某选项所表达的内容与经验相吻合，文 中却没有涉及，那它属于主观臆断的结论，中却没有涉及，那它属于主观臆断的结论， 也不是正确答案。也不是正确答案。4. 如果某个选项所表达的内容虽在文中提到，如果某个选项所表达的内容虽在文中提到， 但很片面或很不完整，那也不是正确答案。但很片面或很不完整，那也不是正确答案。5.文中的虚拟语气和情态动词文中的虚拟语气和情态动词(shoul

6、d, must, may等等)往往能流露出作者的弦外之音，这往往能流露出作者的弦外之音，这 有助于我们确定正确答案。有助于我们确定正确答案。6. 注意作者在文章中的措辞，比如作者在形容注意作者在文章中的措辞，比如作者在形容 词前用了词前用了too, excessively, rather等，则常等，则常 带有否定的意味。带有否定的意味。 In some cases, its not so much the treatment of the animals on set in the studio that has activists worried; its the off-set train

7、ing and living conditions that are raising concerns. 27. What can we infer from the last paragraph about animal actors?A. They may be badly treated. B. They should take further training.C. They could be traded illegally. D. They would lose popularity.解题信息锁定到原文最后一段，题干就解题信息锁定到原文最后一段，题干就animal actors提问

8、，提问，根据原文中的根据原文中的the treatment . has activists worried . are raising concerns可知，片场内的动物演员的待遇及其片场外可知，片场内的动物演员的待遇及其片场外的训练和生活条件引起了动物保护人士的担心。就此我们可的训练和生活条件引起了动物保护人士的担心。就此我们可以推断出以推断出A项，动物演员可能受到了虐待。项，动物演员可能受到了虐待。【例【例1】Advertising spread quickly throughout the eighteenth century. Ad writers were starting to p

9、ay more attention to the design of the ad text. Everything, from clothes to drinks, was promoted with clever methods such as repetition of the firm s name or product, words organized in eye-catching patterns, the use of pretty pictures and expressions easy to remember. 【例【例2】The 18th century adverti

10、sing was special in its .A.growing spendingB.printing materialsC.advertising companiesD.attractive designs解析解析根据根据本段内容本段内容可知，在可知，在18世纪，广告世纪，广告撰写人开始注意撰写人开始注意广告的内容的广告的内容的设计，为设计，为各种产品设计出丰富多彩的各种产品设计出丰富多彩的广广告，故告，故选选D项。做题时要注意关键项。做题时要注意关键信息信息“pay more attention to the design of the ad text”和和“eye-catching

11、patterns, the use of pretty pictures and expressions easy to remember”的提示的提示。第二类推断写作意图第二类推断写作意图推断写作意图，要求根据短文内容推断作者写推断写作意图，要求根据短文内容推断作者写该文章的目的。该文章的目的。一、常见设问形式一、常见设问形式1. The authors main purpose in writing the passage is to _.2. The passage is meant to _.3. The authors purpose is to show _.4. The purp

12、ose of the article is to _.二、解题方法二、解题方法作者的写作目的通常有娱乐读者、说服读者作者的写作目的通常有娱乐读者、说服读者接受接受某种观点和告知读者某些信息三种。某种观点和告知读者某些信息三种。1. 主旨推断法：写作目的是阐述作者为何要主旨推断法：写作目的是阐述作者为何要 表达某个中心主题，因此可根据主旨推断表达某个中心主题，因此可根据主旨推断 作者的写作目的。作者的写作目的。2. 文体推断法：根据文体的特点和用途来推文体推断法：根据文体的特点和用途来推 断作者的写作目的。断作者的写作目的。“Have you ever been out on a boat an

13、d feltit lifted up by a wave? Or have you jumped in the water and felt the rush of energy as waves came over you?” asked Jamie Taylor of the Wave Energy. Group at the university of Edinburgh. “There is certainly a lot of energy in waves, ”he said.【例】【例】The writer uses the two questions at the beginn

14、ing of the passage to _.A. test the readers knowledge about wavesB. draw the readers attention to the topicC. show Jamie Taylors importanceD. invite the readers to answer them【分析分析】作者在文章开头提出问题让读者思考，或作者在文章开头提出问题让读者思考，或是简单介绍与主题有关的其他事物，目的往往是为是简单介绍与主题有关的其他事物，目的往往是为了引出主题了引出主题( to draw the readers attenti

15、on to the topic/ to serve as an introduction to the discussion), 故故选选B。第三类第三类 推断观点态度推断观点态度推断观点态度，要求推断作者对某人某事的看推断观点态度，要求推断作者对某人某事的看法或作者所持的观点。法或作者所持的观点。一、常见的设问形式一、常见的设问形式1. The author seems to be in favor of / against _.2. The author may probably agree with / support _.3. whats the authors opinion abo

16、ut ?4. In the authors opinion?二、解题方法二、解题方法1. 熟悉常用词汇：熟悉常用词汇：objective/ neutral/ indifferent/ unclear; positive/ approval/ optimistic/ hopeful; negative/ disapproval/ critical/ pessimistic/ doubtful/ skeptical2. 抓住关键词句：抓住关键词句：全面理解文章的内容和中心思想全面理解文章的内容和中心思想抓住体现人物观点态度的关键句或列举的事例抓住体现人物观点态度的关键句或列举的事例注意流露作者思想

17、倾向或感情色彩的形容词、注意流露作者思想倾向或感情色彩的形容词、 副词、动词副词、动词 And what does Nick think? “From my standpoint, it all seems to work very well. Would I recommend it? Yes, I think I would.”What is Nicks attitude towards sharing the house with his mother-in-law?A. Positive. B. Carefree. C. Tolerant. D. Unwilling.【例】【例】解题信

18、息锁定到原文的第五段，第五段中的解题信息锁定到原文的第五段，第五段中的standpoint为题干中的为题干中的attitude的同义替换表达，由的同义替换表达，由此可知，此段阐释了此可知，此段阐释了Nick对于对于“多代共住多代共住”的观点。的观点。根据根据Nick的言论可知，的言论可知，Nick认为与岳母同住，一切认为与岳母同住，一切似乎都很好，而且他推荐这种做法，由此我们可以似乎都很好，而且他推荐这种做法，由此我们可以推断，推断，Nick对此事的态度是积极对此事的态度是积极的的positive。第四类第四类 推断文章出处推断文章出处推断文章出处，即通过阅读材料，感知内容，推断文章出处，即通

19、过阅读材料，感知内容，从而推断材料的来源。从而推断材料的来源。一、常见的设问形式一、常见的设问形式1. The text is most likely to be taken from _.2. Where does the text probably come from?3. Where can we most probably read this text?二、解题方法二、解题方法文章出处题原则上是从文章的内容或结构判断文章出处题原则上是从文章的内容或结构判断其出处，要对号处座。其出处，要对号处座。1. 报纸：前面常会出现日期、地点或通讯社名报纸：前面常会出现日期、地点或通讯社名称。称。2

20、. 广告：格式特殊，容易辨认。广告：格式特殊，容易辨认。3. 产品说明：常含有操作方式、使用方法等。产品说明：常含有操作方式、使用方法等。4. 网页：常含有网页的典型用语。网页：常含有网页的典型用语。第五类第五类 推断目标读者推断目标读者推断目标读者，要求根据短文内容和文中的推断目标读者，要求根据短文内容和文中的措辞推断此篇文章主要是写给谁看的。措辞推断此篇文章主要是写给谁看的。一、常见的设问形式一、常见的设问形式1. The passage is probably written for _.2. Who is the passage written for?3. The text is written mainly for _.二、解题方法二、解题方法解答此类题要根据文章内容，特别是从作者解答此类题要根据文章内容，特别是从作者使用的词语和口气来判断。使用的词语和口气来判断。