人教版小学数学五年级下册--同分母分数加减法1-名师教学PPT课件.ppt

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1、人教版五年级数学下册人教版五年级数学下册 第第6单元单元同同分母分数加、分母分数加、减法减法1.什么叫分数？什么叫分数？把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做分数。2.什么叫分数单位？什么叫分数单位？把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。想一想想一想填一填填一填 1959（2）里面有（）个47（3）里面有4个（）515（4）3个 的和是（）34（1）的分数单位是（）,它有（）个这样的分数单位。143我吃了我吃了3块饼。块饼。我吃了我吃了1块饼。块饼。爸爸吃了爸爸吃了 张饼，张饼，妈妈吃了妈妈吃了 张饼。张饼。1838爸爸和妈妈共吃了多少张饼？爸爸和妈妈

2、共吃了多少张饼？+=_1838+=3 38 8+1 18 8 =4 48 8 =1 12 2=爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？（想一想要注意什么？想一想要注意什么？）答：爸爸和妈妈共吃了 张饼。1 12 2 想想整数加法的含义，你能说出分数加法的想想整数加法的含义，你能说出分数加法的含义吗？怎样计算同分母分数加法？含义吗？怎样计算同分母分数加法？1212计算的结果，能约分的要约成最简单分数。计算的结果，能约分的要约成最简单分数。3818 318 48 和和 的分母相同，也就是它们的分的分母相同，也就是它们的分数单位相同，可以把数单位相同，可以把3 3个个 和和1 1个个

3、 直接加起来，直接加起来，是是4 4个个 也就是也就是 。同分母分数相加，分母不变，分子相加同分母分数相加，分母不变，分子相加 分数加法和整数加法意义相同，都是把两个数分数加法和整数加法意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。合并成一个数的运算。想想整数加法的含义，你能说出分数加法的想想整数加法的含义，你能说出分数加法的含义吗？怎样计算同分母分数加法？含义吗？怎样计算同分母分数加法？还剩多少瓶矿泉水？还剩多少瓶矿泉水？-3414=（）（）（）=（）（）有有 瓶矿泉水，我瓶矿泉水，我倒出了倒出了 瓶。瓶。143443112 12 分数减法的意义与整数减法的意义相同，分数减法的意义与整数减法的意

4、义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。一个加数的运算。2412 分数减法的含义与整数减法的含义有什么分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系？说一说同分母分数减法的计算方法。关系？说一说同分母分数减法的计算方法。3414=（）（）（）431 同分母分数相减，分母不变，分子相减。同分母分数相减，分母不变，分子相减。计算结果能约分的要约分，能化整的要化整。计算结果能约分的要约分，能化整的要化整。同分母分数相加减，分母同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。不变，只把分子相加减。观察这两个算式，你能发现什么共同点？观察这两个算式，你能

5、发现什么共同点？每一题的分每一题的分母都相同。母都相同。计算时，分母没有变。计算时，分母没有变。只是分子进行只是分子进行了加、减。了加、减。+1838 3414小结：小结：结论结论1：同分母分数相加，分母不变，分子相加：同分母分数相加，分母不变，分子相加结论结论2：同分母分数相减，分母不变，分子相减。：同分母分数相减，分母不变，分子相减。计算结果能约分的要约分，能化整的要化整。计算结果能约分的要约分，能化整的要化整。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。计算结果，能约分的要约分，是假分数的要化成计算结果，能约分的要约分，是假分数的要化成整数或带分数。整

6、数或带分数。计算。计算。78585 78128约分32化带112计算的结果，能约分的要约成最简分数。计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。是假分数的一般要化成带分数或整数。约分7-491.填空并列式计算。填空并列式计算。+=2525 =6727474545472+25=6 27=2.计算。计算。判断题：判断题：分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）（）同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（）（）27472 47 761437（）。（）。解：解：1 =58388 58=一个水池已经灌了一个水池已经灌了 池的水，还要灌多少池的水，还要灌多少水才满？水才满？58答：还要灌答：还要灌 池的水才满。池的水才满。38=-拓展练习：拓展练习：做了这道题，有什么感受？做了这道题，有什么感受？只有分母相同（分数单位相同），才只有分母相同（分数单位相同），才能将分子直接相加减；分母可以为任何能将分子直接相加减；分母可以为任何非非0自然数。自然数。