高三生物一轮复习动物生命活动调节苏教必修.pptx

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1、第三节 动物生命活动的调节一、动物的激素调节一、动物的激素调节1.1.昆虫激素昆虫激素由昆虫由昆虫_分泌到分泌到_，对其他，对其他器官或同种其他个体具有特殊作用的化学物质。器官或同种其他个体具有特殊作用的化学物质。内分泌器官或某些细胞体液中或体外2.2.昆虫激素的种类昆虫激素的种类(1)(1)内激素：内激素：概述概述分泌部位：_内分泌器官或某些细胞类型_蜕皮激素_作用：_昆虫的生长发育等生命活动调节脑激素保幼激素来源及作用：来源及作用：来源来源作用作用脑激素 脑神经分泌细胞分泌 调节保幼激素和蜕皮激素的分泌 保幼激素咽侧体分泌保持昆虫幼虫性状、抑制成虫性状出现蜕皮激素前胸腺分泌调节昆虫蜕皮(2

2、)(2)外激素：外激素：概念：由昆虫概念：由昆虫_的一类挥发性的化学物质。的一类挥发性的化学物质。作用：以作用：以_的形式影响和控制同种的其他个体。的形式影响和控制同种的其他个体。连线外激素及相应功能：连线外激素及相应功能：体表腺体分泌到体外化学信号a.a.性外激素性外激素b.b.聚集外激素聚集外激素c.c.告警外激素告警外激素d.d.追踪外激素追踪外激素使群体中的各个成员聚集在一起使群体中的各个成员聚集在一起离巢时分泌，从而顺利归巢离巢时分泌，从而顺利归巢遇到天敌时向同巢个体报警遇到天敌时向同巢个体报警招引同种异性个体前来交配招引同种异性个体前来交配【点拨点拨】人体激素都在体内发挥作用，而昆

3、虫激素有内外激素人体激素都在体内发挥作用，而昆虫激素有内外激素之分，其中外激素分泌到体外发挥作用，影响和控制同种的其之分，其中外激素分泌到体外发挥作用，影响和控制同种的其他个体。他个体。二、动物激素在生产中的应用二、动物激素在生产中的应用1.1.积极作用积极作用2.2.负面影响负面影响_激动剂：盐酸克伦特罗激动剂：盐酸克伦特罗_：己烯雌酚、雌二醇、孕酮：己烯雌酚、雌二醇、孕酮_提高鱼类受精率人工合成_防治害虫阉割猪等动物提高产量人工合成昆虫内激素提高产量 催情激素昆虫外激素严重威胁人体健康 肾上腺素受体性激素【思维判断思维判断】1.1.昆虫激素和人体激素一样，均由体内内分泌器官或某些细胞产昆虫

4、激素和人体激素一样，均由体内内分泌器官或某些细胞产生。生。()()【分析分析】昆虫外激素，由体表腺体分泌。昆虫外激素，由体表腺体分泌。2.2.昆虫的外激素可以影响其他种类的生物。昆虫的外激素可以影响其他种类的生物。()()【分析分析】昆虫的外激素仅对同种的其他个体产生影响。昆虫的外激素仅对同种的其他个体产生影响。3.3.诱发鱼类发情和产卵的催情激素是一种性激素。诱发鱼类发情和产卵的催情激素是一种性激素。()()【分析分析】催情激素主要作用于性腺，是促性腺激素，而不是性激催情激素主要作用于性腺，是促性腺激素，而不是性激素。素。4.4.肉蛋中的性激素残留进入消化道后可以直接被人体吸收。肉蛋中的性激

5、素残留进入消化道后可以直接被人体吸收。()()【分析分析】性激素为固醇类物质，可以通过简单扩散方式被人体吸性激素为固醇类物质，可以通过简单扩散方式被人体吸收。收。5.5.使用蜕皮激素可以使幼虫尽快化蛹，提高蚕丝产量。使用蜕皮激素可以使幼虫尽快化蛹，提高蚕丝产量。()()【分析分析】提高蚕丝产量应使用保幼激素，使幼虫吃更多的桑叶，提高蚕丝产量应使用保幼激素，使幼虫吃更多的桑叶，化蛹时才能多吐丝。化蛹时才能多吐丝。昆虫激素的种类及与动物生命活动的关系昆虫激素的种类及与动物生命活动的关系1.1.昆虫激素的种类昆虫激素的种类 种种 类类概概 念念分分 类类分泌部位分泌部位作作 用用内激素内激素由昆虫的

6、内分泌由昆虫的内分泌器官或某些细胞器官或某些细胞分泌到体液中的分泌到体液中的具有特殊作用的具有特殊作用的化学物质化学物质 脑激素脑激素脑神经分脑神经分泌细胞泌细胞调节蜕皮激素和保调节蜕皮激素和保幼激素的分泌幼激素的分泌蜕皮激素蜕皮激素前胸腺前胸腺调节昆虫蜕皮调节昆虫蜕皮保幼激素保幼激素咽侧体咽侧体保持昆虫幼虫性状、保持昆虫幼虫性状、抑制成虫性状出现抑制成虫性状出现种种 类类概概 念念分分 类类分泌部位分泌部位作作 用用外激素外激素(信息信息激素激素)由昆虫体表腺由昆虫体表腺体分泌到体外体分泌到体外的一类挥发性的一类挥发性的化学物质的化学物质性外激素性外激素指示食源、确定指示食源、确定领地、吸引

7、异性领地、吸引异性等，有利于种群等，有利于种群的生存和发展的生存和发展聚集外激素聚集外激素体表腺体体表腺体告警外激素告警外激素追踪外激素追踪外激素2.2.昆虫激素与动物生命活动的关系昆虫激素与动物生命活动的关系(1)(1)促进昆虫的变态发育：促进昆虫的变态发育：主要是内激素起作用，完全变态发育的昆虫主要通过脑激素、保主要是内激素起作用，完全变态发育的昆虫主要通过脑激素、保幼激素、蜕皮激素的共同调控来完成由受精卵幼激素、蜕皮激素的共同调控来完成由受精卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫的发育。的发育。(2)(2)促进昆虫间的信息传递：促进昆虫间的信息传递：主要是外激素起作用，常见激素有促进生殖的性外激素，躲避

8、天主要是外激素起作用，常见激素有促进生殖的性外激素，躲避天敌的告警外激素，利于营社会性生活的聚集外激素等。敌的告警外激素，利于营社会性生活的聚集外激素等。【技巧点拨台技巧点拨台】人工调控昆虫的个体发育过程人工调控昆虫的个体发育过程(1)(1)利用保幼激素拮抗物处理三龄蚕，可使之提前吐丝化蛹。利用保幼激素拮抗物处理三龄蚕，可使之提前吐丝化蛹。(2)(2)用保幼激素来处理则可延长其幼虫期，提高蚕丝的产量和质用保幼激素来处理则可延长其幼虫期，提高蚕丝的产量和质量。量。(3)(3)利用人工合成的昆虫内激素调控一些害虫的生长周期，以达利用人工合成的昆虫内激素调控一些害虫的生长周期，以达到防治虫害的目的。

9、到防治虫害的目的。【典例训练典例训练】在蜂群失散的时候，蜂王能分泌出一种化学物质，在蜂群失散的时候，蜂王能分泌出一种化学物质，使失散的蜜蜂重新聚集在自己的周围，这种物质属于使失散的蜜蜂重新聚集在自己的周围，这种物质属于_激素；用某种液体喷洒牛粪，使粪中的蛆不能发育成蝇，从而成激素；用某种液体喷洒牛粪，使粪中的蛆不能发育成蝇，从而成功地抑制了蝇害，这种液体中含有功地抑制了蝇害，这种液体中含有_激素。比较这两种激激素。比较这两种激素的不同，从是否具有挥发性上看，前者素的不同，从是否具有挥发性上看，前者_；从传递媒介；从传递媒介上看，前者借助于上看，前者借助于_等媒介物；从作用对象上看，前者等媒介物

10、；从作用对象上看，前者是作为一种化学信号来影响、控制是作为一种化学信号来影响、控制_，使之发生反应；，使之发生反应；从来源上看，前者是由从来源上看，前者是由_分泌的。分泌的。【解题指南解题指南】1.1.考查实质：昆虫激素种类、作用及其作用特点。考查实质：昆虫激素种类、作用及其作用特点。2.2.解题关键：明确昆虫内激素和外激素的作用范围，进而推知解题关键：明确昆虫内激素和外激素的作用范围，进而推知其传递媒介。其传递媒介。【解析解析】失散后重聚应属于聚集外激素的作用，分泌后直接散失散后重聚应属于聚集外激素的作用，分泌后直接散布到空气或水等媒介物上，以化学信号的形式影响或控制同种布到空气或水等媒介物

11、上，以化学信号的形式影响或控制同种的其他个体，具有挥发性。蛆不能发育成蝇，一直处于幼虫状的其他个体，具有挥发性。蛆不能发育成蝇，一直处于幼虫状态，是保幼激素过多而引起的，属于内激素的作用。态，是保幼激素过多而引起的，属于内激素的作用。答案：答案：聚集外聚集外 保幼保幼 具有挥发性具有挥发性 空气、水空气、水 同种的其他个体同种的其他个体 体表腺体体表腺体 1.1.昆虫分泌外激素的结构是昆虫分泌外激素的结构是()()A.A.性腺性腺 B.B.体表细胞体表细胞C.C.体内的内分泌器官体内的内分泌器官 D.D.体表腺体体表腺体【解析解析】选选D D。外激素一般是指由昆虫体表腺体分泌到体外的一。外激素

12、一般是指由昆虫体表腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质，而非由内分泌器官分泌。类挥发性的化学物质，而非由内分泌器官分泌。2.2.影响昆虫行为的激素是影响昆虫行为的激素是()()A.A.脑激素脑激素 B.B.保幼激素保幼激素C.C.蜕皮激素蜕皮激素 D.D.信息激素信息激素【解析解析】选选D D。信息激素又称为外激素，在同种个体间传递化。信息激素又称为外激素，在同种个体间传递化学信息，而学信息，而A A、B B、C C为典型的内激素，控制其生长发育过程。为典型的内激素，控制其生长发育过程。3.(20123.(2012徐州模拟徐州模拟)下列关于激素在生产、生活实际中的应用，下列关于激素在生产、生活

13、实际中的应用，正确的是正确的是()()A.A.要促使亲鱼的卵和精子的成熟，一般给鱼注射促性腺激素类要促使亲鱼的卵和精子的成熟，一般给鱼注射促性腺激素类药物药物B.B.养蚕时，可以在桑叶上喷洒蜕皮激素类似物，以推迟作茧时养蚕时，可以在桑叶上喷洒蜕皮激素类似物，以推迟作茧时间间C.C.医学上，可以通过口服生长激素治疗侏儒症医学上，可以通过口服生长激素治疗侏儒症D.D.运动员服用人工合成的雄激素类似物，以促进肌肉的生长运动员服用人工合成的雄激素类似物，以促进肌肉的生长【解析解析】选选A A。养蚕时，可以在桑叶上喷洒保幼激素类似物，以。养蚕时，可以在桑叶上喷洒保幼激素类似物，以推迟作茧时间；医学上，可

14、以通过注射生长激素治疗侏儒症；推迟作茧时间；医学上，可以通过注射生长激素治疗侏儒症；运动员服用人工合成的雄激素类似物，可以提高比赛成绩。但运动员服用人工合成的雄激素类似物，可以提高比赛成绩。但这些激素会导致人体内分泌紊乱，影响健康。这些激素会导致人体内分泌紊乱，影响健康。4.4.将具有分泌功能的咽侧体移植到大天蚕蛾的老龄幼虫体内，将具有分泌功能的咽侧体移植到大天蚕蛾的老龄幼虫体内，结果产生不能进入蛹期的超龄幼虫。这个实验证明咽侧体分泌结果产生不能进入蛹期的超龄幼虫。这个实验证明咽侧体分泌的激素是的激素是()()A.A.脑激素脑激素 B.B.蜕皮激素蜕皮激素C.C.保幼激素保幼激素 D.D.信息

15、激素信息激素【解析解析】选选C C。出现超龄幼虫，说明该激素具有保持昆虫幼虫性。出现超龄幼虫，说明该激素具有保持昆虫幼虫性状的功能，应该是保幼激素。状的功能，应该是保幼激素。5.5.下列哪几项属于昆虫外激素的作用下列哪几项属于昆虫外激素的作用(多选多选)()()A.A.促使昆虫幼虫蜕皮促使昆虫幼虫蜕皮B.B.招引同种异性个体前来交配招引同种异性个体前来交配C.C.遇天敌时向同巢个体报警遇天敌时向同巢个体报警D.D.使群体中个体成员聚集在一起使群体中个体成员聚集在一起【解析解析】选选B B、C C、D D。使昆虫幼虫蜕皮的激素是由前胸腺分泌的。使昆虫幼虫蜕皮的激素是由前胸腺分泌的蜕皮激素，属于内

16、激素。蜕皮激素，属于内激素。B B项是性外激素的作用，项是性外激素的作用，C C项是告警外项是告警外激素的作用，激素的作用，D D项是聚集外激素的作用。项是聚集外激素的作用。6.6.科学家们在研究植物与植食性昆虫之间的关系时，发现了一科学家们在研究植物与植食性昆虫之间的关系时，发现了一个有趣的现象：当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会个有趣的现象：当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片

17、上产卵(乙乙种蛾幼虫也采食烟草叶片种蛾幼虫也采食烟草叶片)。请回答：请回答：(1)(1)烟草释放的能驱赶乙种蛾的化学物质与昆虫释放的烟草释放的能驱赶乙种蛾的化学物质与昆虫释放的_作用相似，该动物激素是由昆虫作用相似，该动物激素是由昆虫_分泌的，昆虫分分泌的，昆虫分泌的该激素作用于泌的该激素作用于_。(2)(2)烟农为了防治甲种蛾幼虫而给烟草喷洒烟农为了防治甲种蛾幼虫而给烟草喷洒_使甲种蛾幼使甲种蛾幼虫迅速蜕皮发育成成虫，从而控制其危害程度；为控制甲种蛾虫迅速蜕皮发育成成虫，从而控制其危害程度；为控制甲种蛾的种群密度可施用的种群密度可施用_吸引甲种蛾成年雄虫，加以杀灭。吸引甲种蛾成年雄虫，加以杀

18、灭。【解析解析】(1)(1)昆虫外激素一般是指由昆虫体表腺体分泌到体外的昆虫外激素一般是指由昆虫体表腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质，以化学信号的形式影响、控制同种其一类挥发性的化学物质，以化学信号的形式影响、控制同种其他个体，如告警外激素。烟草分泌的这种化学物质能驱赶乙种他个体，如告警外激素。烟草分泌的这种化学物质能驱赶乙种蛾，其作用特点与昆虫告警外激素是相似的。蛾，其作用特点与昆虫告警外激素是相似的。(2)(2)由题干可知，促使幼虫迅速蜕皮成成虫的是蜕皮激素类似物，由题干可知，促使幼虫迅速蜕皮成成虫的是蜕皮激素类似物，吸引甲种蛾成年雄虫前来交尾的是性外激素。吸引甲种蛾成年雄虫前来交尾的是性外激素。答案：答案：(1)(1)告警外激素告警外激素 体表腺体体表腺体 同种其他个体同种其他个体(2)(2)蜕皮激素类似物蜕皮激素类似物 性外激素性外激素