设计院实习报告【优秀8篇】.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《设计院实习报告【优秀8篇】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《设计院实习报告【优秀8篇】.docx(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、设计院实习报告【优秀8篇】设计院实习报告篇一一、实习目的、任务通过设计院的实习,了解规划师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。1.了解设计院的工作程序,规划师的基本工作内容和工作方法。2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习规划师的职业素质、及协调能力。3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行规划设计方案和规划施工图的绘制。二、实习内容1.了解设计院的工作和程序,规划师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。2.了解有
2、关规划设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行规划设计方案或规划施工图的绘制。3指导老师检查指导实习工作。三、实习时间20xx年8月31日20xx年2月25日四、实习地点、单位单位:营口市城市规划设计院五、参与项目营口市中小企业园控制性详细规划营口市东部城区(太和庄)控制性详细规划营口得胜路住宅项目规划六、实习心得、体会五年的大学生活接近尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。大四
3、暑假,我有幸在营口市城市规划设计院实习,在为期五个月的实习期里,我进一步了解了规划的深刻内涵,从书面的理论水平攀升至与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,地块图,交通图,图则以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实习经历在我未来的规划设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几个月下来的收获,真的很大很大。从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。有一次周末接到所长电话,要我去调整方案,快到所里才想起没有钥匙,当时刚7:30,我还在忧虑进不了门,但是,出乎我的意料,当我来到办公室时,还有很多同事在加班工作。填表,画图,
4、计算,大家都忙得不亦乐乎。我偶尔晚上到办公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原来,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。不错,在营口市城市规划设计院我更深刻的理解了这句话的含义。因为有了这些感想,在设计院实习的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的规划设计师,我不仅要学习专研技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学习与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。对于工作的方式
5、方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待
6、到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的
7、知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共规划,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。年轻人刚到工作单
8、位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,没日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学习的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结
9、识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实习,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足
10、有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。这次实习划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入规划所成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工
11、作中顺利前进,规划是门综合学科,规划方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在规划领域最终获得成功。设计院的实习报告篇二姓名:曹樟涛学号:B10380105班级:电气工程及其自动化10级(1)班20xx年8月25日法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。二:实践要求1、明确专业实践的目的和意义,了解各阶段的实习内容及要求。2、在专业实践过程中虚心向现场技术人员请教,认真掌握现场实际知识,努力提高观察、分析和解决问题的能力。3、认真做好实习笔记,按各阶段的实习内容做好实习小结。4、了解当地风俗习惯,
12、注意搞好与所在单位的关系,维护学院声誉。5、加强组织纪律性,遵守实践所在单位纪律及所在单位的各项规章制度,严格遵守保密保安规定,服从现场工作人员的指挥。三:实践过程及内容首先是熟悉设计程序实习,张建龙老师向我们介绍了设计院各个室之间的配合情况,设计流程。通常一个项目是由线路室先设计,之后交给电气室设计、选择电气设备、进行电气设备招标等,然后交给建筑室。建筑室根据前面给的条件进行站址总体规划、总图和竖向布置、土方计算、站区建构筑物的建筑和结构设计、采暖通风及空气调节、给排水系统及消防设施等设计。设计图纸最后交给室主任审核签字。随后我仔细阅读了建筑室以前的图纸,有许多看不懂的地方都一一向张建龙老师
13、请教,收获很多。对于学过的定义,我还是不放心的再对照一遍课本。题型千变万化,但是万变不离其宗。想要做成任何一件事,都需要有坚实的基础。理论,要运用到实践中来才算经典。教室里,我们学的是理论,可出了大学的门,能给我们提供物质生活的是我们运用理论去进行实践的本领。到了电气二次设计室看着工作人员他们忙里忙出的设计着变电站电气设备的一张张图纸,我很想帮忙,却只能旁观。但是,学习不能心急,干什么都需要耐心。设计院里,最最基础的还是要属AUTOCAD软件的使用。通过大一时候基本的CAD课程学习,在见习阶段有了基本的应用以及进一步的加强学习。在专业实践遇到了35KV朱林线放紧施工中,在12#19#耐张段紧线
14、结束后(19#杆大号侧尚未进行紧线),施工人员返回施工驻地的途中发生了19#转角杆倾倒的事故。通过跟随张建龙老师对现场的调查、设计的校核、转角杆内角侧4临时缆风绳和横担受力反侧顺线方向临时缆风绳的受力分析,及其锚桩允许承载力的分析计算,得出19#杆受力反侧顺线方向临时缆风绳锚桩允许承载力小于三相导线紧后在横担法线方向的水平张力,是发生19#转角杆倒杆的直接原因,并提出了计算确定锚桩形式、施工中勤检查、增加中相临时缆风绳、严格执行施工方案、避开农民耕作季节和加强职工技术理论培训的预防措施。3.1检查设计是否满足实际要求:因为倾倒的只是19#杆,故只需校核19#杆的设计条件是否满足实际要求的情况,
15、就可以判定设计有无问题,由于19#杆的图线盘拉线均无问题,此参数不用校核,其它参数校核见表一。设计院实习报告篇三这是丁先生在实习的最后一天对我们实习生进行专业知识培训时说的话。每个建筑师都有自己的建筑设计方法和建筑设计节奏。建筑专业学生的课程作业与实际的建筑设计工作有许多不同之处,其中一个不同之处就是解决实际问题的现实性。最终图纸上的一切都必须经过甲方的论证和说服。“专业”建筑师具有处理复杂设计问题的能力。当然,对于一个刚毕业的大学生来说,还有很多东西要学。建筑设计方法不是一成不变的,也不是一成不变的。每个建筑设计师不同的人生阶段和经历都会对建筑设计产生影响,并体现在建筑设计中。进入设计院,我
16、们要处理设计师、客户、用户和立法者之间的许多关系,这些群体形成了一些外部和内部的约束,包括基本约束、形式约束、实际问题、符号约束,这些都是针对建筑设计本身的。专业架构师所面临的是平衡这些约束。在这里,设计师指的是我们自己,专业的建筑师。客户一般是甲方和投资方,不一定最终居住在房屋(建筑)中。而用户是最终享受房子(建筑)的人。在中国,最终享受房子的人并不能直接决定他想要什么样的房子,这就需要建筑师去解决这些矛盾,找到一个平衡点。大多数国家立法者都制定了各种建筑设计规范,在建筑设计中必须考虑这些规范。另一方面,这些人对建筑设计的约束也是多种多样的。基本约束由方案本身的限制决定。方案所处的环境是什么
17、样的,需要达到什么样的效果,如何与外部环境进行整合等是基本的约束条件。然而,实际约束的形式约束是基于方案基本约束的扩展约束。这些约束要求设计者考虑实际问题,并最终正式地处理它们。各种约束需要一个专业的建筑师来平衡,而一个建筑设计就是要找到这些矛盾之间的关系并找到解决方案。成为一名专业的建筑师需要不断的个人成长。在大学里学习建筑学课程是远远不够的,但是在大学里学习可以形成学习如何学习的能力。专业建筑师的成长是一个不断学习的过程。进入设计院,我们需要从很多方面学习。设计院(或设计公司)是建筑学学生的所有权,这是一个与大学截然不同的世界。我们现在面临的是真正需要解决的问题。处理好各种关系的矛盾成为设
18、计的出发点和落脚点。然而,进入设计院并不意味着成为一名专业的建筑师,这需要很长的时间来积累。多读书,多学习,多接触实际项目,成长越快。当他们到达一定的时间,他们会有一套自己的建筑设计方法。在这个时候,正如丁先生所说,他们基本上是一个专业的建筑师。他们可以自己完成一些方案的想法,并发现自己有能力解决各个组和方面的约束。对设计表达的理解“一个好的建筑师的每一行草图都应该是清晰而有意义的。”在方案的草图中,丁先生总是说。素描是建筑设计表达的重要手段。作为一名“专业”的建筑师,有必要养成良好的表达习惯。建筑不是口头上说出来的,但最终,它应该被付诸实践。表达建筑设计的方式有很多种。手绘是设计师最基本但有
19、时也是最重要的掌握方法。手绘表达简单明了,可以反复修改。是表达想法最快的方式。手绘表情通常是其他表情的基础。通过手绘,我们可以快速的将设计呈现在脑海中,通过思考不断的反映,不断的修改,最终形成手绘方案。经过讨论,可能会有一个新的手绘方案。计算机表达是建筑设计常用的表达方式。设计院实习报告一、工程总体概况1.1工程概况土木工程名称:尹西科技软件园综合楼土木工程地址:宁双路南京市公安局法医中心西面建设单位:尹西社区设计单位:南京南洋建筑设计院建筑面积:30477.3m2结构类型:框架10+1层1.2地理位置及环境尹西科技软件园工程,建于南京宁双路南京市公安局法医中心西面。施工现场东西南三面均有高压
20、电线,北边是已风化的高约30M风化岩山坡。1.3建筑概况尹西科技软件园工程由地下室一层,地上十层所组成,其中A-1楼A1A9轴无地下室,A-2楼A10B6轴设一层地下室,地下建筑面积3172.95M2、,总建筑面积约32913.3平方米。本工程建筑装饰为:楼地面有普通水泥、地砖楼面;外墙有面砖及花岗岩;内墙有磁砖贴面、乳胶漆墙面;平顶有水泥砂浆粉面;屋面为高聚物改性沥青卷材防水屋面。1.4结构概况本工程设计结构形式均为框架体系,筏板基础和条型基础。地下部分砼设计强度等级为:C35,其中地下室砼抗渗等级为S6。地上框架结构混凝土标号为C40C25。1.5设备安装概况设备安装工程设有给排水包括生活
21、给水系统,污水及雨水系统,消防给水系统;电气包括照明系统、动力系统、弱电系统、防雷系统;通风为机械排风,平时机械通风和局部除湿。给排水工程:本工程给水系统一至五层由市政管网供水,六层以上由地下室车库变频供水系统直接供给。排水系统:室内生活污废水合流排出室外,经窨井、化粪池后集中排入市区污水管网。雨水系统:屋面雨水有组织的排至室外雨水井,经管道集中排入市区雨水管网。消防系统:消火栓消防给水由消防泵加压供给。电气工程:本工程设总配电房(10KV),供电采用380/220V电源供电。配电系统采用放射式和树干式的供电方式。低压配电系统接地形式采用TN-S系统。本工程按三类防雷工程施工。二、实习目的通过
22、接触和参加实际工作,将我们以前所学的知识初步的与实践联系起来,以达到充实和扩大自己的知识面,培养适应环境的能力、吃苦耐劳的毅力和综合应用的本领,为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。三、实习内容通过两个月的现场施工学习,我从中学到了很多实用的知识。十六标准层到十八标准层的施工学习以及零散的参观和学习。学习到的内容有:(1)钢筋绑扎工程;(2)模板的安装和拆除;(3)脚手架的安装;(4)图纸的学习;(5)地下室外墙的防水做法;(6)砖墙的砌法等等。四、实习概括参加施工实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,积参与现场施工,以及向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识与现实结合起来。
23、对钢筋工程、模板工程、脚手架工程、图纸的认识等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。五、实习具体内容(一)钢筋工程1、剪力墙筋绑扎工人先在已浇灌好的底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再校正预埋插筋。如在现场很多剪力墙的竖筋都移位了,他们处理是:把钢筋从离基面的地方弯回图纸要求的间距。然后工人们会先画出横筋分档标志,在其下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。且所有钢筋交叉点应逐点绑扎,其搭接长度及位置也要符合设计图纸及施工规范的要求。在场现我看到门窗洞
24、口都按设计要求绑扎过了梁钢筋且钢筋锚入长度也有了一定的距离。这些都完成后就是要配合其他工种安装预埋管件、预留洞口及走管等。2、构造柱钢筋的绑扎首先工人会按图纸要求的间距,计算好每根柱箍筋数量,将箍筋套在下层伸出的搭接筋上。现场发现:工人在放箍筋时弯钩都是错开沿柱子竖筋交错布置的。完后焊工会用电渣压力焊把受力钢筋连接起来。接下就是在柱子的竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔划出箍筋间距线。然后将已套好的箍筋往上移动,由上往下进行绑扎。绑扎所用的是一个有九十度钩的工具,这是专用来绑扎的,很方便。工序为:把已剪好长度的铁丝对拆后缠扣在箍筋转角与主筋交点处,钩住,旋转拧紧。听师傅们说:箍筋与主筋要垂直,箍筋转
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优秀8篇 设计院 实习 报告 优秀
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内