人教部编版二年级语文下册-晓出净慈寺送林子方-(11)-名师教学PPT课件.pptx

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1、晓出净慈寺送林子方【南宋】杨万里濉溪县五沟中心学校藕池小学焦 庆 庆朗读诗歌晓出净慈寺送林子方杨万里杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方送送 别别早晨走出净慈寺送别林子方早晨走出净慈寺送别林子方早晨早晨走出走出 杨万里（11271206年），字廷秀，号诚斋，吉州吉水人。南宋杰出的诗人。六月的一个清晨，诗人从净慈寺出发，送朋友林子方到福建去做官，路过西湖边，被当时美丽的景色吸引，不禁脱口赞美，写下了这首小诗。毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。到底到底春夏秋冬四季春夏秋冬四季六月以外的其它时节六月以

2、外的其它时节到底是西湖六月天的风景，风光与其他季节截然不同。理解诗意 接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。与蓝天相接与蓝天相接异常碧绿异常碧绿在朝阳映照下在朝阳映照下万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，一直连接到天边。在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。异常红艳异常红艳毕竟西湖六月中毕竟西湖六月中风光不与四时同风光不与四时同接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧映日荷花别样红映日荷花别样红万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，一直连接到天边一直连接到天边。在朝阳映照下的荷花越发显在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。得红艳。风光与其他季节截然不同。风光与其他季节截然不同。到底是西湖六

3、月天的风景。到底是西湖六月天的风景。诗句赏析晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方（南宋）杨万里（南宋）杨万里毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。接天接天莲叶莲叶无穷无穷碧碧，映日映日荷花荷花别样别样红红。感受感受感受感受实景实景实景实景色彩美色彩美色彩美色彩美 静态美静态美静态美静态美 无边无际的壮阔美无边无际的壮阔美无边无际的壮阔美无边无际的壮阔美先虚后实先虚后实先虚后实先虚后实1.诗歌描绘的是什么时候的荷花?有什么特点?2:诗歌描写景色运用了什么描写手法?有何作用？想一想想一想晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方（南宋）杨万里（南宋）杨万里毕竟西湖六月中，毕竟西

4、湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。夏天夏天写的是夏天在清晨时分太阳照在上面分外红艳的荷花。写的是夏天在清晨时分太阳照在上面分外红艳的荷花。特点是红。特点是红。太阳映照下太阳映照下的荷花的荷花1.诗歌描绘的是什么时候的荷花?有什么特点?2.诗歌描写景色运用了什么描写手法?有何作用？晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方（南宋）杨万里（南宋）杨万里毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。对比对比运用了对比的手法。运用了对比的手法。突出了六月西湖与其他时节风光不同，六月的西湖莲叶突出了六月西湖与其他时节风光不同，六月的西湖莲叶接天望不尽，一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。接天望不尽，一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。突出了六月西突出了六月西湖与其他时节湖与其他时节风光不同风光不同想一想谢谢聆听Thank you for listening