幼儿园小班教师工作总结范文(10篇).docx
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1、 幼儿园小班教师工作总结范文(10篇)幼儿园小班教师工作总结1 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期,劳碌而开心的工作在各位教师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、班级状况。 我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。 幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位教师齐心协力,
2、和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于教师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢乐健壮地成长着。 二、教育教学工作。 1、本学期,我主要负责数学和安康的教学工作。 开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学规划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,使他们在欢
3、乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。 围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位教师严密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进展安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满足。 2、教室环境的布置。 环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,教师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育。 1、卫生保健。 让幼儿生活在一个干净、舒适的环境
4、中。由于我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如:晨检时留意观看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象准时通知家长,因小班幼儿还不能准时的表达需要,日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 2、常规教育。 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三
5、位教师统一要求、统一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、教科研工作。 1、积极参与政治、业务学习,仔细做好笔记,发觉问题准时整改。 2、开学初仔细制定规划,日常结合结合对本班幼儿进展试验、观看、讨论,期末仔细分析。 3、积极参与并主动担当教学科研活动,通过学习、沟通、观看活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。 五、家长工作。 在幼儿教育中,家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准
6、时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关怀的问题准时解答,得到了家长的好评。 在这个学期中,我班三位教师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼儿园小班教师工作总结2 经过了一年紧急而又劳碌的工作,转瞬又到了岁末,回想走过的日日夜夜,日子是那么快却又是那么的充实。现在我就对这一学年的个人工作做如下总结: 德: 作为一名青年教师,在思想上我能积极要求上进,仔细参与每次的政治学习,树立正确的世界观和人生观。在工作中我能爱岗敬业,尽职尽责,作到为人师表,树立良好的师德形象。同时我能以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作
7、。积极参与园内各项活动,做好各项工作。我能喜爱每一位幼儿,对他们一视同仁,热忱接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中。 能: 随着二期课改的不断深入,通过学习新纲要、新课程,我的观念与行为也在不断转化。确立“以幼儿进展为本”的观念,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的进展之窗这些新理念都能熟记于我的心中。在教育活动中,针对我们本学期讨论的“目标的制定与设计有效提问”,我在制定的目标时尽量留意要适切、详细、可操作,同时要在幼儿已有阅历的根底上,具有肯定的挑战性。 在活动中能敏捷运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采纳多启发、多提问的方式调动幼儿的学习兴趣。特殊是在设计提问时要留意
8、到幼儿的实际阅历,设计一些符合本班幼儿年龄特点,具有开放性、递进性与挑战性的问题,帮忙幼儿在二期课改理念的指导下,我们的活动都以主题的形式绽开。在主题生成、开展、深入的过程中努力做到:打破学科间界限,更多地关注幼儿已有的生活阅历根底和认知需求,以近阶段主题与本班幼儿现有认知力量、生活阅历相互连接,选择确定适合本班孩子进展的内容与形式。 如这学期我们大班的孩子在学习主题活动“动物大世界”时,由于动物是孩子们特别喜爱的,所以孩子们的兴趣很高,他们回家找来了关于动物的各种资料、图片,有的是书上找到的,有的是让爸爸帮他上网查的幼儿通过自主活动知道了动物的名称、特征、习性;知道动物们是怎样过冬的;知道一
9、些动物的尾巴有什么用途等;我们还在教室里布置了有关动物的图书角和“动物大世界”的墙面;区角活动中我们还引导幼儿用手工纸折各种动物,用图画纸画出各种动物等。 通过活动幼儿各方面的力量都得到了进展,如解决问题的力量、交往力量、语言表达力量等。孩子从相对单调的课堂,走向立体的丰富、宽阔的多元环境,信息量得到充分的进展,从而使幼儿产生持续不断的探究欲,激起了他们对世界的探究的需要。 家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,因此我首先摆正和家长之间的位置,常常换位思索,了解家长的要求。同时仔细、准时的写好每月的家园联系册内容,按时更换家园联系栏的内容,我还常常把好的教育阅历介绍给家长,使家长们从中学到了
10、许多育儿学问,在家长中树立了良好的教师形象。 在完成教师这一本职工作的同时,我能仔细开展大教研组的工作。每次教研活动前仔细预备好教研活动的内容,事先查询相关的资料,积存相关的理论学问。我还积极参与区先导小组的培训,虚心地向姐妹园学习组织教研的阅历。在参与现场教研活动中,我能仔细听取阅历,认真记录,并在自己的实践过程中进展尝试,带着全园教师一起学习,分析实践活动中遇到的一些案例活动,使教师的专业水平有了肯定的提高。但是我也深知自己的力量水平还很不够,在担当大教研组长的过程中还存在着一些困难,今后还需要不断的努力,提高自己的教研力量,使我园教师的业务水平得到大步提高。 勤: 作为一名教师,不断学习
11、是特别重要的,而终身学习是教师必需具备的精神。我常常翻阅一些专业杂志、书籍,扫瞄一些教育网站,每当看到好的文章、内容,我总会欣喜不已,不失时机地将有价值的内容保存下来,以便提高自己的专业水平与技能,使自己的学问能适应社会快速进展的需要。由于我深深明白:“学海无涯”,教师要在孩子心目中树立良好的形象,成为孩子观赏的典范,只有对自己高标准、严要求,不断加强学习,加强自身修养。工作中,我能充分发挥自身的分散力作用,不计较个人得失,常常主动加。坚持做到以身作则、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到、不早退。 绩:在过去的一年中,我通过自己的努力取得了一些小成绩。如:我指导幼儿参与“花卉与美妙
12、生活”绘画竞赛获得一等奖;指导幼儿参与节能主题绘画竞赛获得三等奖;指导幼儿参与“爱满天下”绘画竞赛获得二等奖等;我还屡次被评为园内文明之星;我们级组还被评为文明班组的称号等。 这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,力争更上一层楼! 幼儿园小班教师工作总结3 我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,盼望迈入中班的他们有更加精彩的表现,下面将这学期工作做一个总结: 一、加强学习,提高自身素养 1、积极参与园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进展反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的
13、区域活动材料,协作主题活动进展相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。 2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质预备和学问预备工作。自己动手制作教学用具。依据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 二、重视一日常规培育 有个别幼儿特殊细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子把握涮牙方法,我组织孩子进展刷牙活动,孩子们在自我尝试中把握方法,调动幼儿积
14、极性,培育好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。 三、安全工作 我准时对室内室外进展安全隐患排查,确保孩子们的安全。 结合日常生活中安全进展情景表演,强化幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救 四、家长工作 1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞。 2.积极的向家长反应孩子在幼儿园的表现,今日谁有进步,谁变乖了,今日谁心情不太好,心情有些急躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况。 幼儿园小班教师工作总结4 伴随着孩子们的天真笑脸
15、,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做教师的特别欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨教师付出了自己全部的爱心、急躁和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的教师,而幼教事业是最阳光的事业。 一、教育教学方面: 在教学上我始终是以“玩中学,学中玩”的宗旨进展教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,仔细制定了学期规划,备好每一个活动。先后完成了各科的.教学规划,这些活动开阔了孩子们的视野,
16、帮忙他们获得了丰富的生活阅历,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、急躁地做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展,幼儿园与家长的协作教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也准时进展电话沟通,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里安康成长。 二、常规方面: 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动
17、见人问好,主动帮忙他人,并供应时机让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进展指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了肯定的进步,但还需连续努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面: 平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊谈天,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中争论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我盼望家长和我连续共同努力,共同协作,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所效劳。 四、保育方面: 对待
18、他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开头着手,一视同仁。天气变化时,准时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料供应家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食。 幼儿园小班教师工作总结5 时间飞逝,一个月的实习生活很快就完毕了,首先很感谢学校给我安排在这所公办幼儿园实习,其次也很感谢幼儿园指导教师赐予我的帮忙与鼓舞。回忆着一个月的生活有笑有泪,有辛酸也有苦恼,真实的感受到作为一名幼儿园教师是多么不简单,多么的累。 怀揣着一颗爱心、信念和责任心我进入了这项工作。刚进幼儿园实习多少是有些不适应的,由于他比平常在学校学习要辛苦的多,累的多。开
19、头一周主要是见习,观看幼儿园的一日生活,观看每一个孩子,观看指导教师是怎么样给孩子上课的。在此过程中,我们听了四个教师的公开课,从中也猎取一些学问,看着幼儿园教师的敬业态度与仔细探讨如何把一堂课上好,我不禁深感佩服。 各种第一次:还记得自己第一次参与幼儿园的早操活动,一点都放不开去跟着指导教师一起做,很不好意思,实习完毕前我竟站上了领操台,虽然动作不是很娴熟,但我却踏出了第一步;第一次给小朋友上课,我选择了教案书上的一则故事,在我的印象与阅历中孩子是很喜爱听故事的,课后,我的指导教师告知我,在讲故事中语言有肯定的亲和力,但是急于把环节完成,有些无视了孩子的汲取程度,这也是作为新教师的通病,还鼓
20、舞我加油,我也虚心承受了;第一次检查孩子午睡,发觉孩子也有些欺侮人,只要是我们检查的时间小便的人就会特殊多,孩子总有些从众心理,一个做个个都跟着做;第一次看管孩子上厕所,我告知他们便后要洗手。饭后要洗手,我盼望他们能够养成良好的卫生习惯;第一次与孩子沟通. 在实习的过程中我真实的感受到打骂出不了一个人才。在幼儿园这个群体中,孩子打人、骂人、推人是很正常的事情,关键是在于教师如何引导,我始终坚持一项原则:做到与每个孩子急躁的沟通,时常鼓舞他们我们班有个男孩子很顽皮,时常会去欺侮其他的小朋友,听话每当观察这样的状况我都会蹲下来和他说“某某是个很乖的孩子,很听话的孩子,那听话的小朋友是不会欺侮其他的
21、小朋友的,对吗?”起初的时候他不太会理睬我的话,但一次次的鼓舞与劝告下来,他会点头示意,赞同我对他所说的,这也让我得到了些许成就,此后,我就时常用这样的方法来解决问题,我认为每个孩子都是需要鼓舞的,而不是看他淘气就批判他,久而久之连他自己都会认为他是一个顽皮的孩子,随之就会更顽皮。 在实践面前学校所学的理论学问显得那么苍白无力,甚至都有些不切实际,要想好上好一节课,必需要有肯定的阅历才行。我很荣幸能够碰见一个这么好的指导教师,在教课中,我的指导教师告知我对于两种答案的问题尽量少问,这类问题没有太大的意义,而且在上课过程中要留意到孩子的个体差异,对于常举手的小朋友肯定要有一次叫到他回答下列问题;
22、对于举手而没有回答下列问题的小朋友要赐予鼓舞并和他说某某还没有想好是吧?那先坐下等想好了再起来答复;一个问题抛出去,可能孩子不是根据你设定的答案答复,要想方法回到你要的答案上或者自己直接说出答案;授课中要留意每个孩子的表现与个体差异。 实习完毕前,我上的绘本教学亲爱的小鱼这节公开课让我收获不小,指导教师很急躁给我修改教案,在试教中也很急躁的告知我许多的缺乏之处,每一个环节都很认真的和我讲解,我真的特别感谢我的指导教师,同时也很感谢园长给我们这些实习生上公开课的时机,并在完毕后赐予指导与鼓舞。 实习最终一天,我们买了些许零食分给每个孩子,在共享零食过程中,我们没有哭孩子却哭了,这让我很感动,让我
23、觉得一切辛苦努力都是值得的。感谢教师,感谢得意的孩子们! 幼儿园小班教师工作总结6 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些共性活泼开朗,但共性鲜亮,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作马上完毕,在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结阅历,反思缺乏,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长,现将本学期工作总结如下: 一、我思想工作 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的
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