幼儿园教师个人工作总结12篇[001].docx

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1、 幼儿园教师个人工作总结12篇幼儿园优秀教师个人工作总结1 学期工作立刻告一段落了，我布满了对为来一年的向往，这一年来我仔细努力的做好各项工作，踏踏实实的在处理好幼儿的学习跟生活，这个学期的以来我根据园里的方针正在一步步的落实好这些措施，幼儿们的身体安康非常的关键，我作为一名幼儿教师也是直接的负责人，回忆过去一段时间以来的工作，我内心布满了许多的感谢，这份感谢之情是发自内心的，也就这段时间以来的工作我总结一番。 说到幼儿工作我最在乎的还是孩子们的身心安康，安全状况，这段时间以来我每天都是特别留意的，许多时候我会把这件事情看得很重要，这段时间的工作让我跟孩子们更近了一步，在工作当中许多事情都是渐

2、渐的演化而来的，我盼望能够成为一名优秀的幼儿教师，不管是在什么时候，这一点都不变将来的工作上面我还需要跟孩子们进一步的接触，我信任我能够做好，固然我也是盼望在今后的工作当中做的更加贴切，做幼师我早就已经习惯了，但是每次取得成绩的时候我还是会很快乐的，在xxxx幼儿园这里任教已经xx年了，我时刻都在牢记着自己的本职的，这段时间以来的工作更加让我明白了这个道理，其实许多时候在工作当中并不是一件简洁的事情，我始终都能会本着好的态度去承受这些的，现在以至于将来我都会在好好的去学习的。 做幼师就肯定要有端正心态，跟孩子们能够融入到一起，有时候就像是一个大家长带着许多小朋友，时刻关注每一个孩子的状况，现在

3、天气严寒我也是时刻在提示着孩子们要留意保暖，准时的跟家长沟通，孩子们有什么状况我都会准时的反应给家长，只有跟孩子们的家长保持一个亲密沟通，这样孩子们才能够更好的学习，处在这一阶段的孩子们是要时刻留意自己的状态的，在工作上面这一点肯定是没错的，我作为幼儿教师我有很大的责任，让孩子们保持一个好的心态，依据每个孩子的状况做出相关的措施在，在将来的工作当中我也会连续保持下去，这段时间的工作告知我，不管是在什么时候都应当清晰熟悉到自己的本职所在，我也信任只有保持好一个积极乐观的工作心态，跟孩子们相处的也会越来越和谐的。 我已经做好的足够多的预备，我始终情愿信任自己能够做好这些，不辜负家长的信任，不辜负x

4、xxx幼儿园的栽培。 幼儿园优秀教师个人工作总结2 “滴答滴答”随着那时钟的转动，转瞬间一个学期的工作又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下： 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们教师一起学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及共性特征来采纳不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓舞表扬的方式去

5、引导幼儿。提高依法从教的水平，并仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育阅历丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。 通过一学期的活动，很多小朋友在上课时都能集中留意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手力量，想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,许多小朋友刚开头对教师组织的活动表现比拟被动，而且人数比拟多，在合作中经常闹冲突，消失一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的

6、实践操作活动，并让幼儿知道相互协作的关系 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信念，更积极地做好事情，完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读，仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由生疏人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式:家访、电

7、访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 固然在我们的工作中还存在着缺乏，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。我将在新的学期里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。 有许多的幼儿园教师个人工作总结范文大家可以去参考一下，幼儿园教师个人

8、工作总结的书写可以对幼儿园教师这一年工作的一个自我分析，分析自身在这一年工作中的优点和缺乏。这样可以为下一年的工作总结优秀的阅历和不好的教训，这样下一年的工作就会做的比上一年做的好。 幼儿园优秀教师个人工作总结3 当妈妈肚子里面有一个小小生命时，辛苦地孕育十个月之后，突然几声稚嫩的啼哭声，迎来了宝宝的诞生，是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增加了新的生命！ 这时爸爸妈妈将把全部的爱融入到宝宝身上，盼望为宝宝供应最好的一切，父母都是深深爱着自己的孩子，为孩子的将来做着美妙的规划，许多幼儿每天的课程都是满满的，父母会为孩子报各种兴趣班。比方：钢琴、舞蹈、绘画、手工制作.每个专业都会培育幼儿独

9、特的一面，比方：舞蹈可以培育幼儿的自身气质，熬炼身体的松软性和敏捷性。手工制作则培育幼儿的动手力量，然而，美术是培育幼儿不行缺少的一面。喜爱画画是幼儿的天性，幼儿可以通过绘画进展表达，比方：就像我们成人一样，遇到不快乐的事情，可以通过语言沟通进展表达、排解。可是幼儿的语言表达力量还不完善时，可以通过绘画的方式进展表达与释放。由于画画不受语言和文字的限制，绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、观看和动手的全部过程。通过学画的同时还培育儿童的多种力量，画画是需要眼、脑、手并用，通过观看、思索然后加以想象画在纸上，这一步骤可以培育幼儿的观看力量、思索力量、想象力量及制造力量和动手力量。 有的幼儿

10、天生好动，留意力不集中，学习绘画可以培育幼儿的耐性，让幼儿能够静下心来画画。幼儿的作品，在成人眼中又是可能看起来很可笑，但却很生动、有意思、富有童趣，在孩子眼中画画就是在玩。作为家长，我们应当做些什么呢？1.满意和支持他们，给他们供应纸张、笔、环境，让幼儿尽情涂鸦；2.多与幼儿沟通和沟通，学会倾听他们叙述自己的画面；3.多鼓舞孩子表扬孩子，给他们足够的信念；4.家长应多陪孩子看些画册和展览，提高幼儿观赏水平；5.家长应多带幼儿出外活动，观看四周事物，例如：我们有一节课“小象洗澡”，家长带孩子去动物园时，就可以观看大象的形状和特征，如让幼儿看大象的身体大不大？都和房子差不多大了，数一数大象有几条

11、腿？它的腿大大的粗粗的像什么？像柱子、大树，看看大象，它还有一个长长的大鼻子，它的鼻子像什么呀？像水管，像喷头。看看大象正在干什么，吸水、卷树叶吃。大象还有两个大大的耳朵.通过这种引导方式，幼儿对大象有了进一步的了解，就可以把大象的根本特征画出来了。家长还可以对幼儿进展情节引导，比方：大象宝宝自己太孤独了，可以把它的好朋友画出来. 总之，美源于生活，源于自然，只要我们细心地观看，自然界中的一切都是我们良好的教育资源，每对父母都是深爱着自己的孩子，孩子是祖国的将来，是明天的盼望，我们应为孩子设计一个美妙的将来！ 保持我们的激情 做幼儿教师这几年了，有成长有收获还有感动。我也始终在努力仔细的做一名

12、合格的对幼儿有帮忙的教师，做一名优秀的幼儿教师始终是我的抱负，我也在为之而努力追求。初入幼儿教学时，每天早晚奔波于幼儿园，虽累却感觉很欢乐，一切都是那么新奇，做什么事情都是那么布满激情。可如今日复一日做的工作也总是会消失疲乏，困惑。 做幼儿教师这么久其实我最不情愿听见的词就是“职业倦怠”。但是也就是它在时时提示我要保持我们对工作的热忱！ 那么什么是职业倦怠呢？对工作丢失热忱，心情烦躁、易怒，对前途感到无望，对四周的人、事物漠不关怀。对于我们来说就是对幼儿教学工作中的不急躁,不细心了，上课没有激情了。这在教学中有时会有心情的变化。那我们要怎么来保持我们的热忱和激情呢？ 我想首先要保持对工作的兴趣

13、， 俗话说兴趣是最好的教师，就像我们教孩子一样，在面对孩子天真绚烂的脸时，心里有最松软的感动。其实我们在相对别的工作来说不是那么的枯燥，而且孩子很欢乐天真往往能带动我们，我想在面对孩子时是不会有厌倦的，那么是什么样得心情在影响我们和孩子的沟通沟通付出呢？ 家庭的支持 家庭的幸福与否会直接影响工作的好坏，尤其是职业女性既要打理家庭，还要拼搏于职场。正确处理工作和家庭的关系会免去后顾之忧，从而笑脸面对工作，怎么会没有热忱呢？别把工作上的不如意带回家，由于那样会使家人不快乐，自己就更不快乐，产生了恶性循环。还不如自己好好调整一下，尽早恢复过来，保持工作的热忱和欢乐。家庭的支持对职业中人很重要。所以，

14、工作之余，别忘了多陪陪老人和孩子，爱护你的另一半，使他们了解自己的工作，支持你的工作。家庭里充满着欢声笑语，自己每天都能以充分的精力和开心的心情上班，工作不再是一种负担，热忱自然就有了。 年轻的心态 年轻轻的心态对工作也很重要，千万别由于已经工作了好几年就觉得自己老了。人未老，心更是不应当老。平常，多和年轻人沟通沟通，感染他们对工作、生活的热忱。给自己定下一个近期的、简单实现的目标，激发自己不服输的精神。 学会放弃 在工作中，还要学会放弃。有人认为工作激情从某种意义上说，就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气，不要计较眼前利益。有些时候，该松手时就松手，同事之间、朋友之间，多多

15、谦让一点，大家的关系融洽了，也就制造了一个和谐的工作气氛。欢乐是最重要的，心情开心了，做什么事情都有精力和热忱，把工作当成一种享受，就能保持工作激情。 要保持长期的工作热忱，与自身的努力是分不开的。全心全意做好自己的本职工作，工作精彩了，有了业绩，自己会产生一点成就感和优越感，也就有了工作的动力。工作做好了，也会赢得别人的敬重，工作起来也会想更上一层楼。我们往往是在爬坡的时候感到干劲十足，布满激情。当爬上山顶的时候，反而觉得迷茫。所以工作到达一个阶段的时候，给自己树立新的目标，有了方向、有了动力，自然能保持高涨的工作热忱。 放假了休个假，喘口气：假如是由于工作太久缺少休息，就赶快休个假，只要能

16、临时放空自己，都可以为接下来的战役充电、补元气。 共享一下我们一起共勉相互关怀爱惜，构建一个好的和谐的集体，让原来在外的我们削减漂泊感。一个好的集体也能给人温馨幸福安全的感觉。让我们有困难大家分担，有欢乐大家共享，一起学习，一起安康欢乐有激情的工作！ 我这学期带了2个年龄阶段,前后反差很大,一学期带下来,算是完成了挑战.由于一开头带小班特殊累,特殊费力,不知道往哪里使力气.用了一学期,也许摸出来一些门道. 针对小班:首先必需爱孩子,这个爱不光是嘴巴,更表达在心里.要随时做好预备给孩子换尿了的裤子,给孩子擦鼻涕,甚至有时候要留意到哪个孩子还没有去厕所,要要求孩子去厕所.第一次给孩子脱裤子,热的我

17、一身汗,就是脱不下来,后来娴熟了,就速度多了.让孩子感觉自己像妈妈,那在感情沟通起来,就便利多了.在教案上不能做深,要把画的东西掌握在孩子常常见的范围内,由于这个时候孩子的想法都是从所见所闻中来,用他们熟识的内容上课,效果就会好许多.全面调动孩子的感觉,不管是视觉,触觉,味觉,都可以调动. 比方画西瓜这节课,当一个大西瓜摆在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去问问,这样的积极性调动起来就很简单了,让孩子有想画画的欲望.这一时期会消失问题是,孩子的画面,家长看不懂.我就遇到过这种问题,妈妈对孩子的画根本不能理解,表情也不快乐,但是教师必需懂孩子的画,要去解释.要去进入孩子的世界,比方他们没有空间的

18、这个概念,没有前后遮挡的概念,画面会消失重叠,家长会感觉乱,这个时候就必需要把孩子在这个年龄阶段所表现出来的特点解释清晰.不仅要赢得孩子的喜爱,还有赢得父母的信任. 这里面有一个关键,就是记人,哪个孩子画的画是什么特点,有什么优点,缺乏在哪里,要心中有数,当父母一说出来孩子的名字,教师理解就能分析孩子的作品,这样家长会特别认可教师的.小班第一学期的上课内容根本围绕在圆,在圆上面做变形,最终几节课涉及到了简洁的三角形,力量强的孩子已经可以往一些根本图形,比方圆,三角,长方形做组合了.每个班上都会有力量的强弱之分,要重点抓几个好的,几个弱的.大班:这学期的大班我有几点我感受颇多,这时候的孩子在审美

19、力量上已经有了提高,你必需要把范画画的很好,当你把范画做好的时候,就是给了孩子们一个观赏,给了他们一个目标.讲课的内容压缩,把时间留给孩子们画画,班里会消失个别的孩子画完了捣乱,这时候你要放到一边,单独留个新的作业,或者从新画.当这个孩子画一半的时候,要大加鼓舞,哄着孩子画下去,对于力量强的孩子要提高要求,不仅是美,而且要有艺术性,要更加注意颜色的搭配技巧.对于力量稍弱的孩子,要手把手示范,要给他们一个奇妙的方法,做这个画面的效果.这个时期的孩子活泼爱动多话,所以从一开头就要严格要求,给他们一个守纪律的原则.该严厉的时候严厉,在针对每一个辅导的时候要和气,让孩子们知道我们现在在上课!画画的内容

20、不能偏温顺,由于是女教师的原因,可能上课的内容比拟松软,每学期必需穿插像怪面人,奔马这些比拟硬朗的课题. 我发觉一些孩子消失了用色偏差,比方女孩子多用粉红,男孩子多用偏蓝色系,这时候要订正,鼓舞孩子大胆去用色,让女孩子用黑,棕,普蓝这些颜色,让男孩子去尝试粉红,紫红这些比拟女性化的颜色,碰见这种问题要准时订正,告知孩子们,全部的颜色都是美的,我们都要去用它们.上课的时候多延长一些学问,并且是科学的学问.让孩子们在画画的时候增加自然科普学问.给他们新奇的东西,给他们新奇的材料,新奇的内容,孩子就会对这节课有兴趣,互动环节要选一些寻常不太爱说话的孩子,通过提问表扬的方式,把那些比拟内向的孩子的感情

21、调动起来,这个一节课上下来效果会特别好. 还有一些细节的问题,我以后要留意,孩子都比拟弱一些,由于教师要避开一些身体接触,假如摩挲头发,亲吻脸部等,尤其在冬天和春天,要尤其避开.身体接触.对班里一些年纪比拟小的,动手力量比拟弱的孩子要放到自己身边.每个桌上都需要有一个力量强的孩子,这种相互带动,特别利于上课的效果.嗯,最终就是下课后于家长的沟通,每节课的重点,难点是什么,我们这节课消失的问题有哪里,我们需要把握的内容是什么等等,都要告知家长,这是帮忙家长一起读懂孩子画面的关键. 我这学期上课觉得细节还是少,其实画面效果应当更好的,要学会添加一些小细节,从过细节去衬托主要物体. 幼儿园优秀教师个

22、人工作总结4 时间飞逝，岁月如流。回首马上完毕的这个学期有辛苦的付出，也有收获的喜悦。但在付出和收获中，得到的更多的是阅历的积存，有了这些积存，我信任以后的工作会越做越好。这学期我们在园长的正确领导支持帮忙下，开展了各项活动。现就本学期的工作做以下总结： 1、参与的各项活动 2、教育教学方面 3、保教工作 4、安全工作 5、家园共育 一、参与的各项活动 1、在新学期开头时积极组织并召开了新学期家长会，向家长们展现本学期所用的教材和引进的体智能活动，也更好的促进家长和教师间的沟通。 2、我很荣幸的被选为第三届秋季亲子运动会的主持人。在这次运动会之前，我们每天都在为运动会做预备，在这个过程中有欢乐

23、有汗水，渐渐的孩子们也能跟着教师的节奏进展变换队形。今年的运动会与往年不一样。今年是孩子们先表演队列队形，看完孩子们的表演，家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能教师带着家长和孩子们一起进展亲子嬉戏。这次的活动不仅具好玩味性和运动性，也给孩子和家长带来了欢快。 3、幼儿园开展了以英语课程为主题的教师对外公开课观摩，主要让家长了解孩子在学校里的表现，也能知道教师的教学水平。在这次活动中，教师细心的预备教具，只为了能上一堂精彩的英语课。在这次的公开课上，我的表现不尽如人意。在课后也进展了深刻反思，以后在课堂上尽量避开再犯同样的错误。 4、在新年钟声敲响的时候，幼儿园如火如荼地开展了“庆元旦，迎

24、新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不同，主要以嬉戏活动为主。每个家庭参与了嬉戏后过关了，就可以得到一个印章。在活动中让家长和幼儿能感受到节日的欢乐，也能培育孩子的团结和意识。在欢声笑语中迎来了新的一年。 5、每周一都会进展升旗仪式，主要培育幼儿的爱国情感，每周都会评比明星珍宝，并颁发好孩子布标。能更好的鼓励孩子好好表现，也能培育幼儿的自信念。 二、教育教学方面 1、备课以及教具的预备 每个星期能做好教材教具的预备，仔细备课，结合本班幼儿年龄特征，组织好每一次的教学活动。在活动中积极调动幼儿团结合作的意识，许多小朋友刚开头时对教师组织的活动表现比拟被动，不情愿表现自己。因此在每次的教学活动中

25、让孩子能充分的表现自己，由于教师只是观看者和引导者。 2、本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识，提高自我效劳力量，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学，针对不同孩子的不同进展水平进展施教，以促进幼儿身心和谐安康地进展。 三、保教工作 1、在教师和保育员的协作下，依据一日活动流程，准时的提示幼儿喝水。依据天气的冷暖准时为幼儿增减衣物。当幼儿要去户外活动时，会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班的孩子们明显长大

26、了，生活自理力量也有明显的提高。一是在进餐方面，对进餐慢的或者挑食的幼儿常常说一些各种蔬菜对身体的好处，身体的成长离不开这些食物。现在有孩子从以前的挑食到现在的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的进展，培育孩子能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自己的事情自己做”，培育他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园开头，幼儿自觉的进展泡手，防止细菌的滋生。让幼儿整理并放好自己的书包，喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水。午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物，起床后让幼儿自己穿衣物，对于一些不会的幼儿进展帮忙并教授如何穿衣服。 2、每学期都能依据制定的月规划进展教学活动，幼儿才是活动的主

27、体。能依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色嬉戏”中，鼓舞幼儿主动大方地参加嬉戏，相互沟通，培育了他们的口语表达力量，交往力量和团结合作的力量，使角色嬉戏开展的有声有色。依据每个月的月主题活动各有不同，我们会设计不一样的活动。如“奇异的球”我们会带着幼儿去篮球场进展活动，让幼儿感受到玩球的乐趣。 四、安全工作 1、安全工作是我们教师全部工作的重中之重，首先教师要时时刻刻有安全意识，只有这样才能时时刻刻留意幼儿的安全以及提示幼儿留意自己的安全。帮忙幼儿建立自我爱护的安全意识，不管在户外活动还是室内活动室都要幼儿留意不打闹、不奔驰。在进展喝间点和上厕所

28、时都要进展排队，只有排好队根据秩序进展，才会把担心全的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的栏杆上下楼梯。不推不挤，一个接一个的上下楼梯。 2、每天幼儿来园时教师要进展晨检，留意观看幼儿身体各方面状况是否正常，发觉问题准时通知家长。 3、每周一都会为幼儿修剪指甲，防止幼儿被抓伤。 4、每次如遇大型的假期都会开展班级安全教育活动，教育幼儿和家长出去游玩时，不能吃生疏人的食物，不能和生疏人一起走。要时刻跟着爸爸妈妈。在教学活动中要求幼儿能记住自己爸爸妈妈的电话号码。培育幼儿的安全意识，也让幼儿知道如何爱护自己，遇到问题是应当怎么办。 5、进展室外活动时，教师要时刻提示幼儿要留意安全，提示幼儿相互间不

29、推不挤。要听从教师的指令进展活动，不能擅自离开班级队伍。 五、家园共育 1、晨间接待和离园时礼貌接待家伙，留意自己的言行举止和仪表仪态。 2、在离园时主动和家进步行沟通，把孩子一天或这段时间的在园状况反映给家长，让家长第一时间了解孩子的各方面信息。 3、当幼儿消失没来园的状况，准时地给家长打电话沟通，并了解没来园的缘由。 4、针对班级的局部幼儿和家进步行了电话沟通，向家长反应幼儿最近一段时间在园的表现，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 5、每月都会发放成长档案，让家长了解幼儿这个月在园的表现及生活习惯。也能让教师了解到幼儿在家的生活习惯和表现。针

30、对不好的方面，实行更好的教育方式让幼儿进展改正。 6、定期更换家园联系栏中的内容，每月准时更新月规划，每周准时更新周规划。以便让家长更好的了解幼儿在园的学习动向。 7、通过班级博客让家长更好的了解幼儿的在园状况，在班级博客中有每周三的体智能活动、各种活动的照片以及月规划、周规划、观看笔记、教育笔记、各种活动的总结，还有各项通知。家长可以在班级博客上准时的看到孩子们的在园表现。 8、每天准时写校车本，以便接车幼儿的家长能更好地了解班级的各项工作和幼儿的在园状况。也能更好的辅导幼儿进展复习。在以后的接车本工作中，当家长已经看了接车本便让家长在接车本上写上“已阅”和打钩，这样才能更好的使家长知道幼儿

31、园的动态状况，对于一些工作比拟繁忙没时间看接车本的家长，与家进步行电话联系。 幼儿园优秀教师个人工作总结5 时间飞逝转瞬一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，积极参与各项时事、

32、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革，开拓活动领域 在课改活动中，能积极参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，带着

33、其他教师仔细探讨，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔，活动的积极性大大增加，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育，使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念，标准良好常规 俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好

34、的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效劳的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的根底。 本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成： 1、制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞。 2、创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 3、在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有肯定

35、的效果。 4、抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的根底，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。 四、突出特色，打造双语教学 作为“双语班”的教师，首先我对自己严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。 除了创设大胆的英语气氛外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日

36、常中要用到的短语、问候语，由于这局部时间较短，幼儿留意力较简单集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在好玩的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发觉学英语的乐趣。 工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性慢慢增加了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖教师开设“好玩的A、B、C”课题，在“以老带新”活动评比中获第一名，并参与课改汇报课。 五、德育工作，以环保

37、为载体 从身边的事情做起，以爱惜自己、爱惜四周的环境、爱护水资源、爱惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境爱护意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“好玩的水”活动中，我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看；让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节省用水。通过活动来使幼儿了解环保学问，增加喜爱大自然的意识。 幼儿园优秀教师个人工作总结6 罗曼罗兰说“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”只有治理者和教师先阳光，才能将阳光播洒到孩子心中。心有多大，舞台就有多大。舞台是你的，站不站上来由你打算。我xx年参与工作，xx年

38、在xx市xx区试验幼儿园任园长，党支部书记、xx年担当小教高级教师。在幼教园地里已经辛勤耕耘了33个年头，我曾先后获xx省优秀教师，xx省学科带头人、xx省幼儿教育榜样个人、太原市科学治理岗位能手等荣誉称号，同时我还担当中国学前教育讨论学会会员，中国教育创新教育讨论会讨论员，xx省陶行知幼教讨论会副理事长，xx省国际象棋协会副秘书长，xx市教育专业委员会理事。 一、重视思想上的引领与提升 办幼儿园就是在制造幼儿的生活，制造幼儿幸福的童年。一所幼儿园的特点是社么?就是让孩子乐学、会学、学好;让教师乐教、会教、教好;让治理者乐管、会管、管好。办园思想定位精确有高度。办园思想清楚明确，打造特色，树立

39、品牌，和谐进展。 教育理念有可持续性，办园定位精确，进展孩子，效劳家长，成就教师,有思想，有肯定的高度和深度。这是xx市五幼儿园验收的反应。xx年，在上级教育局的正确领导下，我以“xx”为目标，围绕一个主题;创立和谐特色幼儿园;推动两项工程：建立书香校园、构建欢乐嬉戏课堂;注意三个方面：敬重教师、喜爱幼儿、效劳家长。明确四个对策：强化治理，强化教育科研，强化队伍建立，强化特色建立，全面提升保教质量，满意家长需求，办好人民满足的教育。 引领全体教师更新教育理念，站在自己的肩膀上攀升，站在集体的肩膀上飞行，站在大师的肩膀上前行。营造校园文化气氛。努力办有文化的幼教，做有思想的教师。引导教师让读书成

40、为习惯.让教师在勤奋中收获充实，让教师在奉献中体验欢乐，让教师在创新中实现抱负。让教师学会思索，让孩子学会阅读。胜利地举办了九届书香校园阅读节。建立中国幼儿在线网站，建立微家园信息平台。 二、重视教师的专业进展和指导 幼儿园是幼儿生活的场所，幼儿在幼儿园的生活经受和阅历打算着幼儿童年生活的质量，影响幼儿各方面的进展。办幼儿园就是在制造幼儿的生活，制造幼儿幸福的童年。 每一个孩子都是一个独特的世界，把每个孩子作为挑战自己的尝试，教师工作就有了源源不竭的动力。幼儿园教育质量的落脚点和归宿就是幼儿在园的生活质量、学习和进展的质量。玩具或嬉戏材料是幼儿学习的“教科书”，向实践学，向自己学，向同行学，特

41、殊是向自己学习特别重要。 xx年我引领全体教师开展内容丰富的幼儿园区角嬉戏活动，取得可喜的成果。我们的培育目标是激发兴趣、开发力量、培育习惯。家园共育，让孩子在嬉戏中学习。急躁倾听了解孩子心里想什么;擅长观看感受孩子心里要什么;学会观赏知道孩子想要什么;引导鼓舞支持孩子想做什么。引领全体教师开展富有特色的园本教研。注意用先进的教育理念，超前的创新意识，扎实的讨论态度开展教育教学讨论。大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学，实行全园普及、点面培育的模式，把课题讨论、园本教研与常规教学融为一体，以问题为核心，不断使日常教学工作问题化，以问题引导学习，通过教师与自己、与同伴、与理论、与实践的对”，查

42、找差异，解决问题，从而完善教学、完善自我、有效促进群体专业进展的过程。点一盏安康之灯，为幼儿一生奠定根底;点一盏阅读之灯，为幼儿一生厚实底蕴;点一盏学习之灯，为幼儿一生启智明慧;点一盏进展之灯，为幼儿成长指明方向。 三、重视教科研课题的实践与讨论 领先在xx省首家开设国际象棋教学试验幼儿园，大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学，实行全园普及、点面培育的模式，把课题讨论、园本教研与常规教学融为一体，做到“实践反思，同伴互助、专业引领“xx“，建立“xx”的幼儿园国际象棋教学思路和模式，创立了试验幼儿园国际象棋品牌与特色，有效地促进了教师的专业进展，促进幼儿园的可持续进展。 试验幼儿园积极开展教

43、科研课题讨论。从国家“xx”课题：xxxxxx国家“xx”课题;xxxx幼儿园制造教育讨论国家“xx”课题20xx20xxxx;国家“xx”课题20xx20xxxx国家“十一五”课题;20xxxxxx;xx省课题xxxxxx，太原市教科研课题;xxxxxx。成效显著.成绩突出。曾先后被评为全国百佳特色示范幼儿园，全国特色语文示范学校、全国青少年棋院，全国教科研工作先进集体，全国教育与创新示范单位。xx中国教育理论与实践论坛示范单位等殊荣。xx课题成果被评为国家xx”期间教育科研成果一等奖;“xx化”;被评为“xx”奖，xx园长中选为xx中国教育理论与实践论坛副理事长，还被评为“xx”奖。xx中

44、国教育精英人物，xx省幼儿园优秀园长。 四、重视队伍建立的培育与提高 作为园长，我始终把培育一支“学者型、科研型、专家型”的年轻教师干部队伍作为自己努力的目标，注意用先进的教育理念，超前的创新意识，扎实的讨论态度开展教育教学讨论。在“xx”“xx”“xx”“xx”“xx“期间，先后参加了多项、省级幼教讨论课题，获全国科研成果论文多种奖项。 作为园长要擅长运用内部鼓励的方式来促进教师专业成长，教师“专业成长五步曲”：让学习成为教师幸福成长的主旋律，让鼓励成为教师幸福成长的动力源泉，让关爱成为教师幸福成长的厚重基石，让反思成为教师幸福成长的灵丹妙药，让讨论成为教师幸福成长的至爱法宝。鼓舞教师从自我

45、治理的角度动身， “找亮”找到自己进展的方向和亮点。“点亮”用人之长，引领、指导和培育，“增亮”支持建构教师专业化进展，在“找亮”“点亮”和“增亮”“三亮”中，促进教师的专业进展。为培育一支布满才智的教师队伍，悉心指导，着力培育，使青年后备力气快速成长。在我的引领和帮忙指导下，幼儿园有5名青年教师走上了领导岗位，有13人次获省市保教能手和优秀教师等荣誉称号，有56人次获国家、省、市级表彰嘉奖。 xx年幼儿园1人评特级，1人评省优秀，1人获市级教学一等奖，3人获区级教学保教能手，论文获省级嘉奖。xx普及与应用课题被授予xx省xx年优秀xx成果奖 五、重视家园共育，让孩子在嬉戏中成长 一车两轮同向

46、同步，家园共育共同成长。以“xx”为核心，以“xx”为特色，真诚赏识每一个孩子，安康欢乐每一天。在追求教育目标，实现教育宗旨的过程中，注意了家园共育，逐步做到了深、细、广、恒、活。深-即深入到家庭，深入到班级，深入到个人;细-即重视调查讨论，重视家长信息反应，不断改善、改良提高;广-普遍面对全园家长;恒-坚持究竟，持之以恒;活-因人而异，因事而异，到达家园同步提高。 一个人能走多远，看他与谁同行;一个人有多优秀，看他有什么人教导;一个人有多胜利，看他与什么人相伴。我不断追求，勇于创新，成为幼教改革的带头人。胜利的典范就是自己。我始终以剧烈的事业心、责任感全身心地投入到工作中，在平凡中坚持一份追

47、求，在安静中保持一份热忱，在寻常中坚守一份责任。 六、重视人文环境营造，真诚赏识每一位教师 xx年是我们实幼人团结奋进的一年。这一年，我们全面贯彻国家教育方针，保障幼儿园自主治理，保障教职工和幼儿合法权益，不断提升办园品质。完成xx年对教师工资的绩效嘉奖考核，完成xx年党建目标和重点目标责任制考核;胜利接待了太原市五幼儿园检查验收，区委四大班子对幼儿园安全工作检查验收; xx年，我们努力办有文化的幼教，做有思想的教师。把家长的期盼变成我们的行动，把家长的盼望变成生活的现实。让科学育儿学问走遍千家万户，让孩子享有幸福的教育，让教师享有教育的幸福。我们注意教育实践活动，带着全体教师参观xx纪念馆、xx醋厂、xx商务区美术馆;我们努力为教师办实事办好事，为教师办公室配备了10台办公