三年级数学下册 九 数据的收集和整理(二)第1课时 简单的数据汇总名师精编课件 苏教版.pptx
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1、九九 数据的收集和整理(二)数据的收集和整理(二)第第1 1课时课时 简单的数据汇总简单的数据汇总进行新课进行新课进行新课进行新课你的生日在哪个月?你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人数全班同学中哪个月出生的人数最多,哪个月出生的人数最少?最多,哪个月出生的人数最少?我的生日我的生日在在4月。月。我是我是8月月出生的。出生的。怎样来收集这怎样来收集这些数据呢?些数据呢?你的生日在哪个月?你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人数全班同学中哪个月出生的人数最多,哪个月出生的人数最少?最多,哪个月出生的人数最少?每人写出自己每人写出自己出生的月份出生的月份 ,再分类整理。再分类整理。先在小
2、组里调先在小组里调查,再和其他查,再和其他组交流组交流。你的生日在哪个月?你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人数全班同学中哪个月出生的人数最多,哪个月出生的人数最少?最多,哪个月出生的人数最少?分小组调查每个月出生的人分小组调查每个月出生的人数,并把结果记录在表里。数,并把结果记录在表里。想一想,可以怎样汇总全班的数据?想一想,可以怎样汇总全班的数据?先把各组先把各组1月出生的人月出生的人数相加,再依次把数相加,再依次把212月的人数相加。月的人数相加。把全班汇总的结果填入下表,把全班汇总的结果填入下表,说说你有什么发现。说说你有什么发现。212354363452212354363452
3、还可以怎么汇总呢?还可以怎么汇总呢?从表中可以看出从表中可以看出8月份出生的人数最多,月份出生的人数最多,2月份出生月份出生的人数最少。的人数最少。还可以怎么汇总呢?还可以怎么汇总呢?把上面的数据按季度分类,把上面的数据按季度分类,看看哪个季度出生的人看看哪个季度出生的人数最多。数最多。21235436345251212115121211你发现了什么?你发现了什么?从表中可以看出第二、三季度出生的人数最多,第从表中可以看出第二、三季度出生的人数最多,第一季度出生的人数最少。一季度出生的人数最少。如果要在全校同学中调查,如果要在全校同学中调查,又该怎样做?又该怎样做?得到的结得到的结果和你们班一
4、定相同吗?果和你们班一定相同吗?同调查全班同同调查全班同学出生月份的学出生月份的方法相同。方法相同。按不同的标准分按不同的标准分类,可以得到不类,可以得到不同的信息。同的信息。调查对象不同,调查对象不同,得到的结果不一得到的结果不一定相同。定相同。通过这次统计活动,通过这次统计活动,你有什么收获?你有什么收获?要统计的数据比较要统计的数据比较多时,可以先分组多时,可以先分组统计,再汇总。统计,再汇总。把数据按不同标把数据按不同标准分类,可以得准分类,可以得到不同的信息。到不同的信息。调查的对象不同,调查的对象不同,得到的结果不一定得到的结果不一定相同。相同。总结提示总结提示 当统计数据比较多时
5、,我们可以先分组当统计数据比较多时,我们可以先分组统计,再汇总;统计,再汇总;将数据按不同的标准分类,可以得到不将数据按不同的标准分类,可以得到不同的信息;同的信息;调查对象不同,得到的结果不一定相同。调查对象不同,得到的结果不一定相同。随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练1.做一个正方体,做一个正方体,在它的六个面上分别写上在它的六个面上分别写上1 6,四人一组做游戏。四人一组做游戏。(1)每人抛每人抛 25 次,次,先记录每个数朝上的次数,再小先记录每个数朝上的次数,再小组汇总,把结果填入下表。组汇总,把结果填入下表。(2)把上面的数据重新分类,把上面的数据重新分类,填一填。填一填。2.你的艺
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