幼儿园万圣节活动方案范文汇总幼儿园万圣节活动设计(六篇).docx
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1、 幼儿园万圣节活动方案范文汇总幼儿园万圣节活动设计(六篇)最新幼儿园万圣节活动方案范文汇总一 1、爱清洁,讲卫生,有良好的卫生习惯 2、理解儿歌内容,知道环境卫生的重要性 重点与难点: 理解儿歌内容,知道环境卫生的重要性 活动预备: 图片若干 活动流程: 观赏儿歌幼儿争论幼儿实践活动 活动过程: 1、观赏儿歌,理解内容,了解环境卫生的重要性 提问:小白兔是怎么爱清洁的?它的邻居是谁?小熊讲卫生吗?它的邻居是谁?爱清洁有什么好处?不讲卫生有什么害处?小朋友要学谁? 2、组织幼儿争论 (1) 小朋友手工活动后,碎纸扔了一地,怎么办? (2) 有的小朋友不喜爱洗澡,便后不洗手,好不好? (3) 有的
2、人随地吐痰、乱扔烟头,对不对? (4) 请幼儿说说小朋友应当怎样爱清洁 3、带幼儿在幼儿园内捡拾地上的废纸、果皮、落叶等。 最新幼儿园万圣节活动方案范文汇总二 通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培育和提高学生从事保教工作的力量。 要求通过毕业实习,培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素养。 (一)实习内容: 1、全面见习幼儿园保教工作,熟识幼儿园与班级根本状况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工
3、作的资料。 2、学习制定幼儿园保教规划,并予以实施。 3、全面实习保教工作,做到“四”:即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进展评析。 4、了解家长的育儿观念,并学习参加家园联系工作。 5、参加组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。 6、完成实习作业。 (二)时间安排:(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。) 1、起始阶段:第1周(9.7 9.11) (1)了解幼儿园及班级保教规划,全面了解保育和教育工作; (2)观看、熟识本班幼儿的状况及特点,帮助教师做活动观看记录或个案观看记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。 (3)参加幼儿园和班级的节日活动的预备工
4、作。 (4)在了解保教规划根底上,帮助指导教师做布置和相关保育、教育活动。 2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.149.25) (1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动,预备相关教玩具。 (2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。 (3)连续观看、熟识本班幼儿的状况特点,并帮助参加家园联系工作; (4)参加筹划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。 3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 10.9,国庆假8天) (1)参加组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动; (2)在教师指导下,设计并带角活动、生活活动、户外活动,并制作相关教玩具; (3)做活
5、动记录和个案观看记录,并参加活动评析; (4)了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。 4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.1210.23) (1)在教师指导下,由每日设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并制作相关教玩具; (2)参加观摩和教研活动,并参加评析; (3)依据观看记录,能进展一次家园联系或沟通; (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最改动态。 (5)依据幼儿园需要,设计并参加“重阳节”活动的预备工作。 5、实习总结阶段:第8周(10.2610.30) (1)依据幼儿园需要,设计并参加组织“重阳节”相关活动。
6、 (2)在幼儿园教师指导下,制定一份班级一日活动规划;参加一日活动规划的实施全程,并做一日活动设计的反思。 (3)完成实习作业,进展实习总结,召开评议会、告辞会。 (4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。 本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下: 1、实习生: (1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导教师学习; (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台流相关实习进度状况,教育实践网络平台地址: (3)在实习期间,每周主动和指导教师沟通,特殊是在自己有带教
7、活动的前一周,联系系里指导教师和园方指导教师,使自己的带教活动能受到双边指导。 2、幼儿园: (1)幼儿园在了解整体实习规划的根底上,结合自己园所状况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导教师,有规划、有步骤地为实习生供应实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾; (2)园方指导教师在指导实习生时,尽量做到详细示范,详细,详细观看,详细评析,将宏观规划和详细操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。 3、学前系: (1)系里搭建并治理教育实习的网络沟通平台,随时了解并跟进指导实习习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工
8、作。教育实习的网络沟通平台地址是:. (2)系里实习指导教师主要催促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。 1,实习报告安排在实习回来后的其次周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。 2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。 3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。 1、结合所学专业学问,做每日实习纪事。兼顾四种形式:观看记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客流实习进展。 2、制定4份详细活动规划,1份半日活动规划,和1份一日活
9、动规划,并制作或预备相关教玩具,实施规划并记录一段自己组织开展活动的实况,参加评议; 3、实习报告一份,15003000字,内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步思索。 1.仔细学习教学实习的有关文件和各项,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。 2.听从院系和幼儿园的领导,承受双方教师的指导。对实习工作如有意见和,应准时与院系指导教师沟通。 3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必需每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。 4.要仔细搞好教学工作。讲课前,必需先写好教案,进展试讲,并且经指导教师批阅、签字;要仔细学习
10、带班带教的根本方法,了解带班教师工作的根本内容、特点,实际感受教书育人气氛。 5.必需以身作则,严格要求自己,成为幼儿学习的表率。要关怀和爱惜学生,反对在学校中国家法律和教师职业的言论。 6.爱惜公物,节省水电,搞好卫生,保持住房和办公室的干净,在实习期间借用幼儿园的物品必需按期归还,如有丧失损坏,必需照价赔偿。 7.实习生之间要彼此关怀、相互帮忙,使实习小组成为团结向上的集体。 1、教育实习成绩评定采纳优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。 2、教育实习成绩评定包括四个方面:实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。
11、考核的要求是: (1)实习态度(占15%) 实习生必需明确教育实习的目的和意义,积极主动地做好教育实习的各项工作;听从院、系和实习学校的领导,敬重指导教师,关怀爱惜学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严峻违反实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成绩作不及格处理。 (2)保教工作(占70%) 包括一日活动各个环节的组织与治理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要仔细钻研分析教材,根据教学要求和幼儿实际编写教案,进展试讲,并由幼儿园指导教师签字同意后才能上课。在一日活动中,目的明确,重点突出,内容科学,性强,能调幼儿的学习积极性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而
12、不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进展教学;能讲标准的一般话,语言简洁、流畅、生动,文字标准、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好。能仔细听课,参与评议。 每个实习生在实习期间依据不同学科的特点和实习学校的实际,必需做到不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节。 (3)团队合作(10%) 实习生能依据教育方针和实习学校的要求,制定详细明确、切实可行的班主任工作规划;能较快地把握和熟识全班学生的姓名、共性特点、兴趣爱好、思想状况以及班级特点;能积极主动协作班主任处理日常事务,进展个别教育和家访工作,组织主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关怀爱惜学生,同学生关系融洽。 (4)教师
13、仪表(占5%) 指教师的姿势和风度。实习生必需留意文明礼貌,穿戴干净,朴实大方,在服式与发型上要符合教师的身份。 3、实习生在完成保教工作的同时,可以进展教育调查。对取得显著成绩者,要赐予表扬。 4、教育实习完毕时,每个实习生必需仔细做好书面小结,作为评定成绩的参考。 5、教育实习的成绩由园方指导教师依据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室。最终由院、系实习领导小组审定。 最新幼儿园万圣节活动方案范文汇总三 1. 通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的人文环境,供应优良的英语学习气氛。 2. 通过活动供应家园互动的时机,
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