幼儿园2023年工作计划书格式.docx

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1、 幼儿园2023年工作计划书格式_幼儿园工作计划书 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的幼儿园安全工作规划书格式，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 本年度我园的安全教育工作坚固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺当进展为动身点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推动“平安校园”创立，

2、做到防患于未然。现结合本园实际，制定本年度安全教育工作规划。 一、健立健全制度，加强治理机制1.进一步加强安全制度建立，建立健全安全工作的治理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作治理网络，有目的地制订和修改安全工作治理制度,将相关制度和工作职责学习并上墙。层层落实“一岗双责”安全工作责任。2.每位教职员工都应当糊涂地熟悉到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进展的根底和保障，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需加强安全工作的监视与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，常常性对园内场地、设施等方面的安全进展检查修理，对幼儿、教师的饮食卫生进展监视，

3、准时发觉担心全隐患，防患于未然。3.进一步强调并落实专人详细负责幼儿的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、宁静、和谐、安康的成长环境。4.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要仔细认真地检查并做好台账记录，发觉问题要准时报告、整改，排解担心全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。5.班级教师要细心、急

4、躁呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况，准时了解状况，关注幼儿的身体安康状况，对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药，发觉幼儿身体有异，准时联系家长带回孩子到医院就诊。6.加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班人员要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发觉担心全事故，应准时做好处理，并准时上报、准时与幼儿家长取得联系。值班教师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空闲。其余教师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。7.“看好自己的门，管好

5、自己的人”。每天值班人员在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿单独出门回家，绝不漏放一个孩子。二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识1.加强安全教育，坚固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中坚固树立安全意识，准时消退多种安全隐患，防止意外事故的发生。要求各班把安全教育规划列入班级工作规划中。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病、防拐等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全学问宣传教育活动，并进展防拐演练。2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼

6、儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。4.积存有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。三、创设平安校园，促进安康成长1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全治理供应保障。分管领导仔细做好安全台账记录。2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的炊事员、教师、保育员。3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的教玩具按要求进展清洗、消毒，晴天能常常性为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员及门卫、食堂仔细做好卫生

7、安全消毒累计时间与记录。4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。5.加强食堂饮食卫生安全的治理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，月有汇报。6.加强卫生保健安全治理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7.加强幼儿在园服用药品的治理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。仔细做好幼儿用药家长签字记录。四、详细工作安排一月份：1.对幼儿园重点部位进展全面细致的检查。2.做好春节寒假期间的安全教育工作和安全治理工作，对幼儿进展假期前安全防护。二月份：1.制定安全教育工作规划2.建

8、立和完善幼儿园安全事故信息报告制度3.开学前校园安全工作自查三月份：1.幼儿园安全工作自查2.各班开展“以增加防范力量，提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病、防拐等安全常识及自救方法。制定好安全教育周规划、写好总结。3.对全园各项设施进展全面的安全大检查，准时排解安全隐患。4.建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度，要求有关人员必需仔细填写、记录。(外来人员记录)。四月份：1.园舍安全检查，准时消退隐患2.结合春游在幼儿中开展交通安全学问宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识3.门卫各类记录检

9、查、反应五月份：1.园舍安全检查，准时消退隐患2.幼儿保健学问宣传教育做好户外安全教育六月份：1.做好户外安全教育2.对幼儿园重点部位进展全面细致的检查3.幼儿安康学问宣传4.园舍安全检查，准时消退隐患七月份：1.做好暑假期间的安全教育工作和安全治理工作。2.对幼儿进展假期前安全防护教育3.安全教育工作总结九月份：1.对幼儿进展日常生活安全教育2.开展“我会使用灭火器”安全教育活动3.园舍安全检查，准时消退隐患十月份：1.抓好国庆节的安全治理和安全教育工作2.做好秋季防火工作3.园舍安全检查，准时消退隐患十一月份：1.幼儿保健学问宣传教育2.做好冬季消防安全教育3.园舍安全检查，准时消退隐患十

10、二月份：1.对幼儿园重点部位进展全面细致的检查2.做好春节寒假期间的安全教育工作和安全治理工作，对幼儿进展假期前安全防护。2023年幼儿园春季安全工作规划书格式 一、指导思想 以教育局安全工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面安全工作，加强安全治理、检查、监视力度，严格执行安全治理规程，积极制造一个融洽、和谐、安康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作规划。二、详细目标1、进一步完善安全制定，健全安全工作责任制，使之仔细落实。2、增加教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。3、强化安全教育，提高防范技能。开展安全教育活动和安全预案演练，使幼儿交通规章，熟悉水、电

11、、煤气和火使用不当的危急性，初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。4、加强卫生消毒工作，预防手足口病发生。5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。三、详细措施(一)、加强教育增加素养1、加强幼儿园安全教育，增加幼儿的自护自救的力量。安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进展一次专项检查。并有针对性的进展安全教育。增加幼儿安全防护的力量。万一发生安全事故，做到不慌张失措，并能实行所学学问爱护自己。2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进展安全教育，增加幼儿的安全意识和自我爱护力量。(二)、抓住重点 确保安全1、标准教育教学行为，消退安全隐患

12、。标准幼儿园和教师的教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教育教学行为不标准，而发生安全事故。2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全，我们依据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。3、定期检查各种担心全因素，做到早发觉、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题，解决在萌芽状态。4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发觉问题准时处理，

13、确保幼儿园师生安全。(三)、连续加强对幼儿的安全教育1、加强幼儿的入园、离园治理;2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为安全教育的主要内容;3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议，加强安全教育，签订好安全责任状。5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细，各班教师要备好安全课、上好安全课，要时刻绷紧安全这根弦，把担心全因素毁灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作安全、正常运行。2023幼儿园安康教育工作规划书格式 一、 工作思路与方向 由于高中教学方式缘由，我班大多数同学对心理安康教育

14、的熟悉还存在肯定的偏差。如何消退同学们对心理安康教育的不正确熟悉，加强对心理安康的了解;如何让的同学熟悉心理安康，主动地参加到心理安康教育活动之中，是本学年我班重点和优先解决的问题。 1、正确熟悉心理安康教育 一提起心理安康教育，人们的脑海中就出现出变态、神经病、心理治疗等字眼，内心极不舒适，导致其下意识地排斥。其实心理安康教育的范畴很广，心理治疗只是其中的一个方面。心理安康问题的预防、心理安康的培育，更为普遍和重要。因此，使同学们普遍地、自觉地正确熟悉心理安康，了解心理安康教育，进而主动学习心理安康学问，形成安康的心理状态，是本学年的工作重点。 2、正确解决大学生常见心理问题 难以适应环境、

15、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等，是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁，对生活缺乏信念，对前途失去盼望，对境况无能为力，更有甚者觉得生存没有意义这些恐惊、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要留意把握心理学学问、预防和解决心理安康问题;重视参加校园文化建立活动、制造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育安康的心理状态。 3、形式敏捷多样，真正把心理安康教育开展起来 对于我们来说，心理安康教育仍旧是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理安康教育渗透在活动、嬉戏和生活中，才能真正实现心理安康教育的功能。因此，本学年我班将充分发挥自身的优势

16、，利用一切可以利用的条件，让心理安康教育深入人心。 二、 工作方法和措施 如何更好地以每个同学为本，敬重每个同学的进展，关怀每位同学的心理安康，是我班心理安康教育的工作重点。为此，作为心里安康委员，拟从以下几个方面做好我班今年的工作 1、通过不断学习，提高心理安康专业学问和素养 本人通过业余学习，已经意识到了心理安康学问对自己一生的影响。同时，也对心理安康委员工作的重要意义有了深刻的熟悉。我将通过定期组织开展心理安康教育的学习活动，使全班同学也学习到心情治理等心理安康学问。同时，我将连续学习心理安康教育与各学科的学习相结合的方法，组织班级个别辅导和心理沟通活动。把对学习心理安康学问的热忱感染给

17、每一个同学。 2、仔细组织参与院校的心理安康活动课 依据院校的安排，拟订心理安康活动课，通过专职心理健 康教师和班主任的讲授，使活动课有针对性、时效性。 3、定期开设心理安康讲座 有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确熟悉和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。 4、充分利用网络上的多媒体素材进展课外宣传 结合叙事疗法和大学生心理特点，通过多媒体等同学们感兴趣以及简单承受的方式进展心理安康宣传，努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。 5、建议同学进展专业心理询问 鼓舞和支持、必要时组织同学们到学校的心理询问室进展心理询问。学校的心理询问室环境好，设备齐全，有专业的心理询问师，是同学

18、们进展心理询问的选则。盼望学校努力制造条件，使心理询问活动随时随地向学生们开放，确保有困惑的学生可以得到准时的心理疏导。 幼儿园园务工作规划书2023 一、上学期状况分析 上学期依据教委和学前中心的的工作任务和我园的工作规划较好的完成了各项工作,并在稳固级类验收成果的过程中,幼儿园各项工作质量得到了稳步提升。现对我园各项工作进展简要分析如下：(一)工作成绩：1.治理工作在稳固级类验收成果的过程中，各类治理工作更加标准，组织机构建立进一步完善，依据工作需要准时修订了各项规章制度，治理工作走上科学化、标准化轨道。2.队伍建立仔细抓好两支队伍建立，提高了幼儿园教职工思想政治素养、师德水平和业务素养，

19、进一步提高了教师的专业技能。3.保教工作(1)仔细贯彻落实纲要精神，组织实施欢乐与进展课程，切实抓好五大领域教学活动，进一步标准了课程治理。(2)在保教结合的工作中，以嬉戏为根本活动，师生互动，充分发挥幼儿的积极性、主动性、参加性。(3)依托教研活动提高教师的音乐活动组织力量，促进幼儿音乐节奏力量的进展。(4)制定并完善了保教工作月考核机制。4.卫生保健卫生保健工作进一步得到标准，幼儿在生长发育、体能测试方面均到达一级一类幼儿园标准。5.后勤工作后勤各岗人员通过强化“后勤为前勤、为幼儿、为家长”效劳的理念，提高了工作水平。财务、财产治理标准、有序。安全工作措施详细有实效，全年无重大责任事故发生

20、。(二)、存在问题在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成绩，但也存在着一些缺乏。1.园级骨干教师和学科带头人需加大培育力度，使其尽快成长。2.应连续转变观念，加强教师的理论学习，不断提高实践工作力量。3.在区域活动中，材料的丰富性不够。结合本年龄段目标，投放材料目的性不明显。4.幼儿进展评价的科学性和应用有待进一步加强。5.通过进一步宣传低碳环保理念，逐步形成幼儿园鲜亮的环境育人的办园特色。二、指导思想连续以科学进展观和密云教育“十二五”进展规划为指导，以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为引领，以贯彻落实欢乐与进展课程为载体，以县教委、学前中心各项工作为标准，科学标准治理各项工作。以教科研为

21、先导，以师资队伍建立为保障，以“三名工程”为导向，促进幼儿、教师共同进展，渐渐形成鲜亮的环境育人的办园特色，不断提高保教质量和办园水平。三、工作目标连续转变观念，进一步加强治理的科学化、标准化，稳固验收成果，建立起一支喜爱幼儿，爱岗敬业的教职工队伍。不断提高保教工作质量，让每个幼儿安康欢乐成长，渐渐形成鲜亮的环境育人的办园特色。四、工作任务和措施(一)治理工作1.深化标准化、科学化治理水平措施：(1)严格根据一级一类幼儿园标准，加强科学治理手段，深化标准治理、目标治理、民-主治理，初步形成人本、开放、求实的治理风格。2.加强量化治理，逐步完善评价治理体系，逐步提高各类人员的业务水平和实际工作力

22、量措施：(1)进一步完善前后勤日常评价考核机制，形成治理评价体系，使评价考核制度趋于合理标准。(2)建立完整的评价体系。学期末对保教人员和各类人员进展工作质量评价，民-主评比中层干部。3.坚持制度治理，依据工作需要进一步修订并完善各项制度及工作常规措施：(1)依据工作需要进一步修订并完善制度及工作常规(2)加大检查力度，重视制度在日常生活中的落实4.强化根底治理，建立良好的工作秩序进一步加强环境卫生及物品摆放的治理，做到干净美丽、丰富有序。本学期重点标准室外活动场地、室内活动室、盥洗室、办公室、资料室、警卫室)5.积极创立“学习型学校”6.推出养分膳食丛书(二)加强两支队伍建立1.连续加强师生

23、爱的主题教育，提高教职工职业道德水平，树立喜爱祖国、喜爱教育事业、喜爱幼儿、全心全意促进幼儿进展、欢乐工作、完善自我的意识。措施：(1)进一步加强师生爱的主题教育，结合“三八节、雷锋日、植树节、清明节、五一劳动节、端午节”等节日开展相关活动。(2)开展“每周一师”宣传活动，重点宣传本园优秀教师先进事迹。(3)以班组为单位，制定出如何在效劳思想、效劳态度、效劳质量上创新的措施。(4)以庆祝建党90周年为契机，师生共同开展唱红歌活动。2.加强干部队伍的素养和业务水平(1)在干部中开展读书实践活动。学习回到根本元素去和幼儿园治理工作参考资料，撰写读书体会。提高发觉、分析、讨论、反思等方面的治理力量，

24、提高治理的效益。(2)提高业务干部的实践及指导力量。建立业务干部带班制度，每月两次组织半日活动。(3)结合本部门特点，开展干部治理的实际工作检查、指导的实践活动，每日一次。学期末评议中层干部、年级组长、班长工作，并评比优秀干部。(4)开展班长工作研讨会，进一步提高中层干部的组织力量。干部要做到八个字：依法、效劳、特色、效益，进一步增加为教师、幼儿、家长的效劳意识，开展好部门工作，并不断总结治理实效性，在“实”上下功夫。3.加强学习，提高全体教职工业务素养。措施：(1)建立学习型的教师队伍，为教师制造条件、给时机在实践中提高专业水平。鼓舞教职工进展学历进修、连续教育、职业培训。(2)连续请市、县

25、级专家来园讲座、指导。组织各类人员参观学习。(3)连续搭建教师进展平台，给时机、压担子、请进来、走出去，在教师队伍的培育过程中知名教师、骨干教师。(4)连续标准治理骨干教师、学科带头人，提高辐射作用，带动幼儿园教师队伍的不断提高。为培育名教师、骨干教师打好基矗(5)连续开展根本功竞赛活动。本学期重点开展绘画或剪纸、钢笔字、边弹边唱和半日活动评优四项活动。(6)对教师提出明确的要求做到：“做中有思、思中有悟、悟中有变”，不断提高自己，完善自己。(三)全面提高保教工作质量，让每一个幼儿安康欢乐成长1. 加强保教工作常规治理，健全评价机制，树立“一日生活(活动)皆课程”的观念,做到均衡、标准地实施五

26、大领域教育。(1)定期(每周)和随机对教师履职状况检查，检查有记录、有反应，发觉问题准时解决。(2)落实保教常规制度，标准一日保教活动，坚持保教并重。进一步完善并执行教师日常工作考核，月考核结果与绩效工资挂钩，激发教师工作的积极性。(3)对教学工作中的普遍问题每月一次向教师集中反应，以便进一步指导教学工作。(4)全园贯完全碳环保的理念创设丰富的蕴含教育目标的大环境，加强幼儿与环境的互动，努力打造环境育人的特色，开展环境创设观摩活动，要求每班一特色。(5)连续落实集体备课制度，扎实实施欢乐与进展课程，提高教师教育实践力量。(6)进一步丰富活动区材料，强化材料投放的目标性，提高材料的使用效益。学期

27、末开展活动区材料评比活动。(7)进一步标准并夯实幼儿半日活动常规，参与学前科组织的“半日活动评优”活动。(8)连续深入开展阳光体育活动。2.树立安全防范意识，确保幼儿的安全。措施：(1)各班依据实际状况准时查找担心全隐患，制定出安全措施。(2)开展“幼儿园里的安全教育”的课题讨论，培育幼儿自我爱护意识，探究形成我园的园本课程。3.连续加强幼儿常规培育，使幼儿养成良好的生活、学习和礼貌习惯，做到时时育人、到处育人，为幼儿终身进展打好基矗措施：(1)组织各班教师、保育员学习、争论幼儿一日生活常规并实施。(2)业务干部和保健医深入班级加强对教师和幼儿常规培育的检查与指导。(3)各班开展观摩评比活动，

28、互看互学。(4)寓文明礼仪和品德教育于幼儿一日生活中。4.提高教师的目标意识和观看、分析幼儿的力量，并依据目标和幼儿进展状况设计和组织活动。措施：(1)能较精确的把握幼儿的年龄特点，在落实纲要、欢乐与进展新课程过程中提高教师的教育力量、创新力量。(2)以各年龄组为单位，开展“主题环创和区域环创”的观摩、研讨活动。(3)做好幼儿进展的观看、分析、记录及测查，随时依据幼儿进展的需要对教育活动作出必要的调整，促进幼儿更好的进展。(4)重点关注教学常态下的幼儿进展状况，引导教师科学分析、恰当使用评价结果。(5)具有初步的观看、分析、记录幼儿和了解幼儿的力量，进一步尝试为幼儿建立成长档案。(6)进一步推

29、动阳光体育活动，提升户外活动质量，提高幼儿体能。5.本学期连续开展如何在音乐活动中培育幼儿对节奏的感受与表现教研专题，丰富幼儿的音乐教育活动，进展幼儿的节奏感。措施：(1) 定期组织教师学习、观摩、研讨做好记录。幼儿园安全工作规划书2023 一、指导思想 以教育局安全工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面安全工作，加强安全治理、检查、监视力度，严格执行安全治理规程，积极制造一个融洽、和谐、安康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作规划。二、详细目标1、进一步完善安全制定，健全安全工作责任制，使之仔细落实。2、增加教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。3、强化安

30、全教育，提高防范技能。开展安全教育活动和安全预案演练，使幼儿交通规章，熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性，初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。4、加强卫生消毒工作，预防手足口病发生。5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。三、详细措施(一)、加强教育增加素养1、加强幼儿园安全教育，增加幼儿的自护自救的力量。安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进展一次专项检查。并有针对性的进展安全教育。增加幼儿安全防护的力量。万一发生安全事故，做到不慌张失措，并能实行所学学问爱护自己。2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进展安全教育，增加幼儿的安全

31、意识和自我爱护力量。(二)、抓住重点 确保安全1、标准教育教学行为，消退安全隐患。标准幼儿园和教师的教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教育教学行为不标准，而发生安全事故。2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全，我们依据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。3、定期检查各种担心全因素，做到早发觉、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题，解决在萌芽

32、状态。4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发觉问题准时处理，确保幼儿园师生安全。(三)、连续加强对幼儿的安全教育1、加强幼儿的入园、离园治理;2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为安全教育的主要内容;3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议，加强安全教育，签订好安全责任状。5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细，各班教师要备好安全课、上好安全课，要时刻绷紧安全这根弦，把担心全因素毁灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作安全、正常运行。2023幼儿园安全工作规划书

33、幼儿教育新纲要指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们将仔细观测执行教育局颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。常常向家长、幼儿进展安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与

34、安康教育等，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量。现结合本园实际，制定本年度安全教育工作规划。 一、成立领导小组。进一步加强安全制度建立，建立健全安全工作的治理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作治理网络，有目的的制订和修改安全工作治理制度，层层落实安全工作责任。 二、工作措施： 1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园食堂等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作规划，讨论实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强讨

35、论，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消退在萌芽之中。 2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工仔细学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和各班级的“家园之桥”宣传栏，开展安全、卫生学问教育;增加教职工和家长的安全防范意识和学问。 3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门安排特地治理人员，加强幼儿园安全治理。加强值班、值日教师的治理。 4、要定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进展全面检查，加强安全治理。 5、要对幼儿进展交通安全

36、教育、预防交通事故和意外事故的发生。 6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随便进入幼儿园。 7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、大型玩具等)，全面消退和杜绝幼儿园安全隐患。 8、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发大事、事故的发生。 9、要积极协作协作派出所、教育局综合治理办，搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且积极开展宣传教育安全活动，维护

37、幼儿园正常教育教学工作。 幼儿园安全工作规划书格式2023 一、指导思想 幼儿教育纲要指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心安全，我们制定了安全工作规划.二、详细措施(一)创设一个安全、安康的进展环境1.晨检。坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿

38、，和与其家长沟通。早上来园时，留意幼儿的安康状况，稳定幼儿心情，特殊是个别要往外跑的小朋友，要留意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。2.常规。带班教师在带班时，每天都要留意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，肯定要有教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞。开饭时留意，预防烫伤幼儿。3.服药。把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。4.午检。坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生

39、。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。5.离园。把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫教师又不好组织的时候，肯定要组织幼儿宁静的集体活动。肯定要看卡放人，不熟悉的人有即使有接送卡，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。6.消毒工作。严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。严格书写交接班记录，准时清点

40、人数和物品与接班教师交代清晰。7.户外活动。户外活动时，肯定仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，肯定报告办公室，做到准时毁灭担心全的隐患，保障幼儿安全。(二)加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为标准的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的根底上，时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们盼望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等;为确保上下楼的安全，教

41、育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下(上)，不推不挤小朋友;教育不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能任凭离开家长或集体;教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监视，保证幼儿安全;教育幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在美工课剪纸时候留意安全，知道怎样正确的使用剪刀。;教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里;在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。总之，我们在工作中必需做到时刻高度警觉，把安全放在首位，创设有关安

42、全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。幼儿园秋季教研工作规划书格式 一、 指导思想 本学期，我园教研工作以园务工作规划为指导，加强幼儿园教研工作的治理，加强园本培训与讨论，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素养，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、主要工作及措施(一)加强教师理论学习，提高教师理论水平1.统一熟悉、加强业

43、务学问学习，努力提高教师教育理论水平。积极组织全园教师参与园内外的各项学习、培训活动，做到业务学习目标明确、规划可行、成效显著。引导准时转变观念，真正地把所学理论与自己教学实践相结合。2.鼓舞教师多阅读早期教育、幼儿教育和学前教育等幼儿杂志，积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析并投稿。3.积极参加教师再培训教育，进一步学习指南，对指南进展深入理解、积极探究、切实落到实处。4.营造文明向上的书香校园，组织开展教师要学陶行知做教师真难，真好重新发觉学校全员读书系列活动。评比书香班级、“读书大王”、书香家庭。(二)以区域活动环境创设与材料供应为重点，提高区域活动质量组织教师有针对性的学习相

44、关的“区域活动”资料。并结合本班特点开展适合自己的区域活动，将区域活动与主题活动有机的结合起来，按时更换主题墙饰，使教研真正落到实处。随时更换及增加区域活动材料，使区域活动材料更丰富、更具层次性，以此满意不同各班幼儿的兴趣需要和进展，并于本学期开展区域专项评比活动。(三)嬉戏与教学整合，培育幼儿学习的兴趣1.由于幼儿年龄较小，对于学习学问的兴趣不够深厚，为提高幼儿的学习兴趣，我们在教学上尽可能采纳活动的教具，吸引幼儿的留意力，鼓舞幼儿多提为什么。强调对幼儿进展一般话教学，针对幼儿的年龄特点，在日常生活中进展随机教学，鼓舞说一般话的幼儿多与别的小朋友沟通，让他们在嬉戏中能相互学习。此外，我们还将

45、通过国旗下讲话、早谈、日行一善小故事、幼儿故事竞赛等一系列活动提高幼儿的语言表达力量。2.嬉戏与教学的整合是我们常用的教学方式，教师通过在“嬉戏中学，在学中嬉戏”的教育方法，注意幼儿共性的进展，通过教师嬉戏方式的引导，让幼儿自己思索、自己操作、自己创新，使孩子在嬉戏中不知不觉的承受学问。培育幼儿的自信念，鼓舞幼儿大胆去尝试做自己能做的事，以鼓舞为主，帮忙为辅的方式，本学期注意开展三大创游活动，积极为幼儿创设有利条件，完善构造室、角色嬉戏室，为幼儿供应丰富材料，将催促按规划开展活动,活动中引导幼儿自由选择嬉戏活动，让一些胆小不说话的幼儿多参与嬉戏活动，能让他们感受到自己是行的。进一步提高幼儿的语

46、言表达力量和与人交往的力量。3.开展丰富多彩的体育活动及户外活动，保证幼儿活动的时间和质量，促进幼儿身心安康进展，使幼儿体格发育各项指标达标。(四)标准教研制度，扎实开展教研活动1.扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。开展教师相互结对活动，相互听课，并做好听课记录。2.研讨，是调动教师主动参加培训的重要形式，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有：(1)分年级组研讨。由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动规划、早操、制造性嬉戏。对在教学活动中消失的问题要提出来，大家相互争论，找出解决方法，并适时做好资料积存

47、(备查)，避开以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。(2)集中研讨。本期我园重点针对制造性嬉戏、区域活动、体育户外活动进展集中培训学习，观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段，课后主要由我组织全体教师进展评课，由开课教师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同争论，开课课教师课后撰写反思，从中寻求教育途径。3.实行随机听课，“推门听课”的制度，催促标准一日保教工作，教师备好课，上好课，提高教育教学质量。课后准时与本班教师进展沟通，并赐予评价。4.以考核细则标准教师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的治理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导标准教学工作秩序，培育良好的教育行为。5.不断反思，擅长总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中