快乐的元宵节600字八年级作文范文五篇.docx
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1、快乐的元宵节600字八年级作文范文五篇快乐的元宵节600字八年级作文范文1今年我们学校又举行了一年一度的元宵灯谜会,校园里挂满了同学们亲手做的灯笼和自己写的灯谜。下午,老师把我们带到一楼,大喊“解散!”同学立马散了开来。有好多人啊!差点把和我一同猜灯谜的好朋友:小罗给拆散了。同学们都在热火朝天的猜灯谜。我们两个一连猜中了21个,对答案时自己以为全对,可没想到21个,错了6个,只对了15个。我很伤心,一旁的小罗说:“没事啦!还差5个而以,我们多猜几个不就可以了吗?”我想:是啊!有什么可伤心的呢?于是,我丢弃了坏心情,和小罗一起再接再厉的猜谜语。我和小罗冷静的再次走进灯谜区,拿着我们的枪(笔)和盾
2、(笔记本)一个个的审视着灯谜,首先,我们去猜比较简单的数字灯谜。333555(打一成语)三五成群,我一边想:这真是太简单了,一边告诉小罗。我们又开始猜下一个灯谜。我们想加大难度,于是,我们又去猜地各灯谜。遍地鲜花(打一地名)这个让我抓耳挠腮,冥思良久。小罗也想不到,说:“遍地鲜花会不会是关于季节的呀?”小罗的这句话点醒了我,我在喊到时:“长春!长春!”小罗还一脸茫然地问“为什么?”我得意洋洋地说:“遍地鲜花的意思是长久遍地都有鲜花,只有长春遍地有鲜花,所以就是长春呀!”之后,我们又战无不胜的攻克了三个谜语。一对答案全对!最后我们猜对了20个。虽然我们猜对的很少,但是感受了这次的灯谜活动,让我知
3、道,灯谜不只是一项游戏,还是一个含义很深的传统文化。快乐的元宵节600字八年级作文范文2农历正月十五是咱们中国的传统元宵节,在这一天,千家万户挂彩灯,吃元宵。元宵俗称汤圆,象征着团团圆圆。为了欢度佳节,学校组织各班汤圆DIY活动,这可馋坏了我们这些小吃货。终于盼来了活动时间,当下课铃声响起的一瞬间,教室里欢腾起来。家长志愿队也带着原材料第一时间赶到现场。同学们麻利地拼桌子、铺桌布、戴上口罩、手套跃跃欲试,手艺不敢夸,造型还真像那么回事呢!各位“师傅”跟着家长们一步步学起包纯手工无添加的汤圆。爸爸们将面粉倒入大盆,加入热水,揉起来。妈妈们小心翼翼地捧出芝麻馅和玫瑰馅加入绵白糖并轻轻搅拌,那香味慢
4、慢散发开来,真香!我们小队立马行动起来,卞泽希和徐艺航负责活面团。他俩先将糯米粉倒入小盆,加入一杯清水,可越和越稀,变成了面汤。情况不妙,我赶忙又往里加了些糯米粉,越揉越干,面团上竟裂开了一条缝,看来这揉面团还真是个技术活。就这样,几经周折,一个白白胖胖、热乎乎的面团诞生了。学着大人的模样,面团被我搓成了长条,然后搓成一个个小面团,再用手掌压成面片。每人取一张面片平放在掌心,放入一勺芝麻馅,手掌自然弯曲,顺着边缘一点一点将口封紧,最后在掌心一撮,一个圆溜溜的汤圆做成了!大家渐渐掌握了包汤圆的技巧,做起了花式汤圆。有的像小舟、有的像大饼,还有的做成了冰糖葫芦水烧开了,各式各样的汤圆都下了锅。“吃
5、汤圆喽!”老师的声音立即得到了回应,同学们争先恐后地拿着碗飞奔到锅的周围,老师把热腾腾的汤圆盛到我们碗里,大家对自己包的汤圆赞不绝口。快乐的元宵节600字八年级作文范文3晚上,我看见奶奶和妈妈在和面,十分疑惑,就问道:“你们和面干什么?包饺子?今天又不是什么重要的节日。”奶奶和妈妈没有回答我,只是呆呆地盯着我。不一会儿我就被他们给盯毛了,傻乎乎地问:“怎么了?有什么问题吗?”“今天今天不是元宵节吗?”“什么!今天是元宵节!你们不早点告诉我,我也要包饺子!”我也下手了,瞧,我们包的饺子五颜六色,有紫色的、有白色的、还有绿色的。“下锅了!”饺子像五颜六色的气球一样,“飘”在滚滚的开水中。吃完饺子,
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