幼儿园消防安全活动方案00字范文（5篇）.docx

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1、 幼儿园消防安全活动方案900字范文（5篇）幼儿园消防安全活动方案900字范文1 活动目标 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危急。 2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。 3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃命。 活动预备 1、打火机、蜡烛、纸张等试验用品。 2、湿毛巾人手一条、灭火器 活动过程 一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣 师：身上穿红袍，脾气真急躁。惹起心头火，一跳八丈高。（火） 请幼儿争论火的用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。 师：那么火对我们有好处，有没有害处呢？ 请幼儿争论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火

2、可以烧掉森林等。 二、熟悉生活中的易燃物品和家中的主要火源 1、观看小试验“纸的燃烧“，帮忙幼儿了解有些物品很简单被引燃，熟悉火源和易燃物品。 教师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观看纸的燃烧过程。 2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源？（打火机、火柴、鞭炮、蚊香）那些东西可以燃烧？（纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等） 小结：在我们的家中常常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来许多便利，但是假如不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来损害。所以小朋友不能玩火。 3、幼儿观看视频，争论假如发生了火灾，我们应怎么办？如何

3、逃离火灾现场？ 小结：假如消失小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭假如消失大火，我们要拨打求救电话119，并快速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。 三、消防逃命演练模拟火灾，拉响火灾警报。幼儿听到后，快速用湿毛巾捂住嘴巴，教师手提灭火器灭火，孩子快速按逃命路线逃离现场。 幼儿园消防安全活动方案900字范文2 为构建和谐校园，营造深厚的校园安全气氛，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增加幼儿园广阔师生消防安全意识和自防自救力量，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高广阔师生消防安全素

4、养，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。 一、指导思想 通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广阔师生坚固树立“全民消防、生命至上“理念，显著提高广阔师生消防安全意识和火场逃命自救技能。发动全园师生，实行多种形式和手段仔细组织开展消防安全宣传月活动，努力营造深厚的宣传气氛，大力增加师生消防安全意识，确保我园消防安全。 二、组织领导 为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下： 组长： 副组长： 成员： 三、活动名称准时间 名称：学校消防宣传月活动 时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日 四、活动内容

5、 1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等状况进展检查。 2、各班开展“畅通生命通道，增加自救技能“主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防学问和胜利逃命自救阅历，增加师幼“珍爱生命、关注安全“的意识。 3、组织一次疏散逃命演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃命演练，提高全园学生和教职员工的自防自救力量和疏散逃命力量。 4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育。 5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校播送等资源，进展常常性的消防常识科普宣传。 6、观看消防安全警示片、开展消防安全学问竞赛等形式，全面对师幼普及消防安全学问。

6、幼儿园消防安全活动方案900字范文3 设计背景： 孩子有着剧烈的求知欲和奇怪心，对熠熠生辉的火光总感到奇怪，总喜爱睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活阅历的缺乏，他们不了解防火学问，不懂得安全用火，经常由于奇怪和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必需依据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些有用的学问，增加幼儿防火意识，提高幼儿防火力量。 活动目标： 1、让幼儿了解防火学问，懂得火不能玩，有根本的安全学问。 2、让幼儿了解火灾发生的几种简洁缘由，懂得如何防范。 3、初步把握几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护力量 重点难点： 重点：了解防火学问，懂得火不能

7、玩，有根本的安全学问。 难点：初步把握几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护力量。 活动预备： 消防标志，火灾逃命视频，儿歌视频。 活动过程： 一、出示消防标记，介绍11。9是消防日。 1。熟悉火警电话119 创设情景表演（新年到了，思思和东东好快乐，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了！”） （1）争论“你怎么知道着火了？” （2）着火了我们该怎么办呢？ 重点教育幼儿，尽力量离开火源，找大人寻求帮助。同时出示119图片，介绍11。9是消防日，同时告知幼儿119是火警电话。由于小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告知大人请他们帮助。 二、

8、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把全部的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危急呀，那我们在生活中应当怎样做才能避开火灾的发生呢？引导幼儿说出预防火灾的方法，熟悉“防火”标志。（附属图片，加深熟悉） 1。预防火灾，小朋友们不能任凭玩火。 2。不玩插座、插头和电线。 3。不能任凭燃放烟花爆竹。 4。提示爸爸不乱扔烟头。 5。熟悉“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。 三、学习火灾逃命 1、观看视频。 2、争论逃命的初步方法方法。首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。 3、幼儿练习逃命的方法。 四、播放消防学问儿歌完毕。 幼儿园消防安全活动方案900字范文4 一、活动目的： 为了进一步加强教师和

9、幼儿对突发安全事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防安全学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防安全环境，结合“创立平安校园”活动，对全园师生及教职工进展消防安全学问教育的学习；并进行幼儿消防疏散演习活动旨在培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对火灾等突发大事。 二、活动时间： 三、活动要求： (1)结合活动的详细状况(着火点在南二楼舞蹈教室)，我们要求全部参与活动的全部幼儿在教室内直接按座位次序并排两队，快速从各个不同的安全出口撤出教学楼； (2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。形按挨次排列，集合向组长汇报本班人数； (3)活动中参与演习的幼儿

10、听从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。 四、演习逃命方案、方法： (1)幼儿先收看讲座，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持糊涂的头脑，然后根据拟定的路线进展快速撤离。 (2)报警组拨打“119”报警，并快速向上级领导报告失火状况。园领导当机立断马上启动幼儿园灭火预案，通过播送下达命令：“全体师生请留意，幼儿园发生火灾，全校师生马上按消防逃命预案绽开行动，各小组马上到位。 (3)组织者指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”；“灭火组一人切断电源，其他人用灭火器和水开头灭火”。 疏散挨次：教师领队，幼儿排四列队伍，按晨会集合挨次，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事

11、故。 拟定路线：一楼的托班幼儿按挨次，分别从前门离开活动室，到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级挨次从楼梯口快速撤离，也到操场集合。 (4)为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 (5)在撤离过程中，留意依据护导教师指示，根据撤离路线快速逃出楼外。 (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动完毕前，从楼内撤离出的幼儿不能随便再次进入楼内。 各位护导教师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急，楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过，待幼儿全部通

12、过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向领导确认无人员“伤亡”后，最终宣布演习胜利。 幼儿园消防安全活动方案900字范文5 为了进一步增加全园师生的消防安全意识，提高抵挡火灾的力量，积极预防火灾事故的发生，确保广阔师生生命财产安全。根据局里文件指示精神，11月是全县教育系统的消防安全宣传月。结合我园实际，特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。 一、指导思想 整个活动以贯彻落实高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知重要指示精神为指导，全力推动火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全学问宣传活动，发动全

13、体师生，实行多种形式和手段仔细组织开展消防安全宣传月活动，努力营造深厚的宣传气氛，大力增加师生消防安全意识，确保我园消防安全。为师生制造安全文明、和谐的校园。 二、活动目的 宣传普及消防学问，增加师生的消防安全意识，提高师生抵挡火灾和处理应急大事的力量。让师生把握消防的根本学问，提高处理火灾和自救力量，彻底保障学校师生人身财产安全。 三、消防宣传月活动主题 以“熟悉火灾，学会逃命”为主题，开展“119”消防宣传月系列活动。 四、活动时间 20xx年11月1日至11月30日 五、活动安排 活动分为三个阶段进展： （一）安排部署阶段（11月1日至11月10日） 召开幼儿园园委会，园领导班子安排部署

14、，成立消防安全领导组织机构，将详细责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及学问，使师生把握根本的消防学问和逃命技能，并在本月底进展一次消防演练。 （二）组织实施阶段（11月20至11月25日） 1、开展多种形式的消防学问培训活动。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“熟悉火灾，学会逃命”学问，使师生把握根本的逃命技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识，增加师生、家长的安全意识。每周一升旗时，各值周教师向幼儿讲解有关消防安全常识，效果突出，使孩子把握火灾发生时该怎么做。 2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子，对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消

15、防安全义务员（安保人员）对园内的消防器材配备、消防安全治理制度、安全疏散通道是否畅通，进展一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。 3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中，各班教师们镇静应对，分工明确，线路清楚，安全、有序、快速的根据要求顺当带着幼儿完成逃命演练。 （三）总结反思阶段（11月26至11月30日） 对活动开展的状况进展总结反思。对好的方面，连续保存；存在的问题准时解决，吸取阅历教训。对不能整改的，要登记在案，进展上报。 六、 活动要求 1、高度重视，仔细实施。各班教师要仔细扎实落实文件精神，加强对消防安全学问的宣传，使师生把握根本的消防学问和逃命技能。且不行走形式，走过程。 2、仔细做好信息反应和总结上报工作。各班级要在仔细开展消防安全宣传教育工作的根底上，切实做好信息反应和总结工作。3、为了确保消防安全月活动的质量，请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动，在园领导小组统一领导下，相互支持协作，切实把这项工作落到实处，取得实效。