幼儿园工作计划书开头.docx

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1、 幼儿园工作计划书开头2023_幼儿园工作计划书 一、工作思路 新学期，新起点。本学期，我园将以3-6岁儿童学习与进展指南为统领，以提高保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原则，真正从孩子的需要动身，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我园的文化内涵和品尝，彰显我的办园特色。二、园况分析教职工：本园新参加教师2名，保育员1名。全园共有园长1名，教师5名，其中4名都有工作阅历，1名为新转岗教师。保育员3名，其中2名有工作阅历，一名为新增人员，无阅历。炊事员1名。幼儿：依据县教育局东教基【2023】13号关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见文件精神，我园小班人数超过30人

2、，故分成2个班级。依据年龄及幼儿力量分为：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。三、主要工作任务和内容：(一)培训工作：1、组织教师走出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探究科学治理的方式方法，提高治理水平。2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高教师的业务素养、教研力量。3、鼓舞教师苦练技能技巧根本功，培育“全面加特长“的教师。(二)保教工作：1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养

3、。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。2、教育教学：(1)进一步学习领悟36岁儿童进展指南精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。依据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法，让幼儿养

4、成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量得到较大进展。(3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动标准进展。(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力量。培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现力量。培育幼儿对四周的事物现象感兴趣、有奇怪心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、

5、沟通探究的过程和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地的治理并充分发挥其作用，培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。节日进行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5)保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力量倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有共性的进展。3、卫生保健：(1)把好晨检

6、关，做好全日观看及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4)定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。(三)教育科研工作目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必需走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组的作用，把改良教法和指导学法结合起来进展讨论。其次、瞄准当前教学的热点问题，开展专题讨论，改良教学构造，优化教学

7、过程，改革教学方法，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培育良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式。第三、加大教研力度。仔细组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。第四、教师可依据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反应课题研讨状况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研重点组织教师人人参加的

8、教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高教师教研力量，促保教质量提高。第六、教师要依据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动规划。(四)家长工作：1、每学期至少召开1次“家长会”，共同商讨幼儿园大事、要事，反应家长对园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园治理，保教工作起监视、促进作用。2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的进展。(1)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，到达家园教育的全都。(2)每学期组织一次“

9、半日家长开放日“活动，通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的力量。3、搞好家园联系，促家园工作全面进展。(1)常常家访，幼儿2天没入园，班主任教师要打电话家访，必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿状况。(3)节日进行“家园同”活动等，进一步亲密家园联系。各月工作安排8月份：2327日全体教师加班园内大扫除，做好班级布置，迎接幼儿来园。2831日新生报名9月1日老生报名，依据班级人数分班，对教师及保育员进展培训。9月份：1、全园开展安全、常规教育。召开家长会。2、确定早操内容，训练幼儿早操。3、结合教师节开展“教师：您辛苦了!”主题活动。4、

10、组织教师培训。10月份：1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。2、开展全园教师公开课听课评课教育教研活动。3、培育良好的常规活动，抓紧班级绘画、音乐、语言教育活动的开展。4、组织教师业务学习。11月份：1、安排亲子运动会，增加幼儿体质，亲密家园联系。2、催促组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现力量。12月份：1、加强冬季安全教育。2、开展幼儿讲故事或诗歌朗读竞赛，提高幼儿语言表达力量。3、完善本班各项活动。20xx年1月份：1、结合元旦开展“迎新年”大型亲子活动.2、展现本班特色成果。3、召开期末家长会。4、教师业务检查评价。2023春季幼儿园工作规划书 一

11、、指导思想 依据精神，从过去式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合和引导者。依据本班幼儿的实际状况，参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握本班幼儿的进展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，好玩的教学规划，为孩子创设良好的学习气氛。二幼儿根本状况分析：本班这学期男生13名，女生9名，总人数22名。大多数幼儿上过暑假班。新生心情不稳，焦虑，在常规方面，行为力量，语言表达力量等方面都需要教师的共同协作，同心协力，但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控力量较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比拟严峻。而菲菲，航航小朋

12、友自理力量和常规较差，吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮忙，我们要与家长准时沟通，共同协作，加强熬炼。并让幼儿能够大胆，清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求，使幼儿在一学期里能够得到的收获。三本学期主要工作任务保教工作：1、制定幼儿一日生活常规，将常规教育贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展。2、制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学规划，及促进幼儿综合进展的课程。3、制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知力量的进展。3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培育良好的学习常规。4、教师在活动实施前作好充分的教学预备。幼儿的操作材料依据力量强弱安排预备。5、

13、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿稳固对一些根本图形的熟悉，并会尝试图形的匹配。6、有规划地开展新主题活动，制定主题活动网络、主题目标网络。7、加强保育学问学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进展自我防护意识的培育，提高自我防护力量。8、开展适合幼儿身心安康的丰富的各项活动，如：、等活动,充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动还开展了教师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦春节等习俗活动。、幼儿预期进展目标：1、熬炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。2、 学会遵守一些公共秩序，懂得一些根本

14、的礼节。3、学会敬重别人，懂得友好相处、相互谦让。4、学习观看四周自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进展表达。6、学习跟着音乐节奏做动作，情愿大胆地参与艺术活动。7、学会遵守日常行为标准，情愿与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。8、有初步的自我意识，积极参加集体生活和学习，增加独立力量。9、培育幼儿学会与人共享。10、对幼儿在走，跑，跳，平衡等方面进展熬炼，在期末对幼儿进展测查，检测幼儿的身体动作进展状况。11、连续鼓舞幼儿用一般话与教师、同伴沟通。教研工作1、积极参与段的教研活动，仔细实施教研规划，进展阶段记录，反应，期末做出专题

15、总结及沟通。2、仔细开展主题活动，不断充实自己，运疒敏捷多样的教育模式，完成主题活动内容。做到有规划、有预备、有记弛、有积存。留意环境对幼儿进展的影响，依据主题创设与之相适应的环堜，做到主题与环境相协作。3、按时开展区域活动和角色嬉戏，做到材料充分，准时调查，满意幼儿动手动脑、探究发觉的欲望。积极开展丰富的户外嬉戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各机能协调进展。4、仔细对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的阅历，同时准时进展沟通和整改。家长工作：1、开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿进展。2. 每个月更换家长园地内容，内容的

16、选择表达丰富性，有用性，教育性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。3、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。4、连续加强与家长的沟通与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，让家长了解孩子的在园的生活学习状况。5、进行家长开放半日活动，使家长了解班级在保教方面的活动状况。6、在班里建立“家长园地”，每月出版“家园联系”专刊。7、连续做好接送工作。来园和离园时，请家长出示接送卡，确保幼儿的安全。幼儿园工作规划开头2023 一.幼儿根本状况分析 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面力量都有所提高，新学期伊始，小朋友们

17、情愿离开父母的怀抱来到我们教师身边，一起嬉戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和教师,小朋友们一起学本事，而且大局部幼儿的生活自理力量较好，学会了自己吃饭，情愿自己穿脱衣服，早上进园会主动同教师问“早”,“好”,“再见”。平常大局部幼儿能够大胆、清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜爱参与体育活动，做嬉戏，对于一些体育器械他们能娴熟的使用，并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱，个别幼儿的小肌肉不太敏捷，大肌肉动作进展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控力量较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也

18、比拟严峻。二.指导思想以“三个代表”思想为指导,依据幼儿教育指导纲要精神,从过去式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合和引导者。依据本班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点,时时加以对比,了解并把握本班幼儿的进展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,好玩的教学规划,为孩子创设良好的学习气氛。三.本学期主要工作任务及实施措施(一) 合理安排日常教育教学活动详细措施1. 制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学规划和班务规划2. 制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知力量的进展。3. 依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形

19、式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮忙幼儿熟悉一些根本图形,并会尝试图形的匹配。4. 教师在活动实施前作好充分的教学预备(包括活动材料的预备,阅历,学问的预备)。幼儿的操作材料依据力量强弱安排预备。(二) 熬炼幼儿身体,促进其身心全面安康的进展详细措施:1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2. 开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3. 注意平常的观看,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高,在期末对幼儿进展测查,检测幼儿的身体动作进展状况。(三) 加强班级常规治理,形成良好常规详细措施:1. 依据本班的状况,以幼儿园班级治理为指导

20、,制订合理,科学的班务工作规划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。2. 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,连续养成良好的常规。3. 积极协作幼儿园开展各项工作。(四) 做好家长工作,取得家长信任详细措施:1. 开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通教育方法,家园协作,共同促进幼儿进展。2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,有用性,教育性,让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3. 每月仔细写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。(五)培育幼儿美工兴趣,进展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设美

21、工气氛。2、每日开展手工训练,培育幼儿兴趣。3、区域活动投放充分的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将依据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:二三月份:1. 仔细做好开学大扫除、家访。2. 完成班内环境创设3. 常规训练4. 教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。四月份:1. 预备参与教师课堂教学大赛。2. 亲子纯有活动。五月份:1. 家庭才艺大赛。2. 对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3. 早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。六月份:1. 庆“六一”幼儿绘画展。2. 幼儿口语测试及口语大赛。3. 幼儿进展评估。4

22、. 收集,资料,归放物品,做好学期完毕前的各项考核、评价工作。幼儿园工作规划书 幼儿园保教工作的总体方向：紧紧围绕区教育局工作的总体要求和学前教育科的指示精神，连续贯彻落实幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南和幼儿教师专业标准，以幼儿园标准治理与和谐进展为目标，主要围绕建立平安漂亮校园、提升教师团队分散力、探究科学化治理、提升幼儿综合素养、提升家庭社区教育水平五大方面提升幼儿园办园水平和保教质量。 一、建立平安漂亮校园 1.重视工程治理：工程建立之前做好对危房以及围墙的日常治理和监护，设立标志，明确禁区，确保人员安全。工程建立中通过加强值班领导巡查、电子屏温馨提示、加大安保力气、协调

23、施工时间、调整户外活动时间等做好防范工作。要求施工单位按国家有关建筑施工的安全治理规程进展施工并设立明显的戒备线和警示标志。发挥家长资源优势，引导家长协作安全施工。 2.细化日常安全卫生治理：严格执行安全值班制度，加强安全检查，排查隐患，完善安全应急预案，限度削减安全损失。定期召开安全会议，亲密安全治理。严格执行卫生保健十项制度，做好防控传染病工作。做好师生的饮食治理和各类用具、餐具的消毒工作。严把购物、食品制作安全质量关，确保饮食卫生。优化师幼安全教育，严格执行1530安全交接班记录，仔细组织日常安全教育活动，严密进展安全演练，积极进展心理安康教育。 3.美化干净园所环境：营造净化、绿化、美

24、化的幼儿园环境。新建围墙宣传画面营造幼儿园文化气氛，办园理念、特色活动上墙，创新班级走廊和室内环境布置。 二、提升教师团队分散力 结合总书记提出的建立“有抱负信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”的教师队伍，围绕幼儿教师专业标准中 “师徳为先，幼儿为本，力量为重，终身学习” 的根本理念，开展丰富多彩的团队建立工作。 1.关注师德建立 师德建立连续纳入日常各项治理评价体系，借鉴济南市教师“励言励行”100条，标准教师言行举止，优化教师教育行为。“五四”青年节开展“我和孩子那些事”教育案例沟通活动。加强对特别幼儿的个别家访，通过入户走访、网络沟通等多种形式，让幼儿和家长感受暖和师爱。每学年评比

25、“师德标兵”、“优秀班主任”、“我心目中的好教师”。 2.关注课程建立 逐步实施本园独具特色的主题课程，各年龄段每月一个教育主题，月规划、周规划、环境创设及逐日规划中的嬉戏活动、区域活动、教学活动、幼儿园大型活动围绕此主题绽开。主题实施后，整理相关资料、所用教具、教学课件，汇合“精品课例库”、“领域课件库”、精品教具展，建立幼儿园课程资源体系。 3.关注专业培训 深入浅出地开展纲要、指南和专业标准的学习和考核。教研组长结合本组讨论重点，每学期带着组员学习专业书籍，并书写、沟通学习心得。弹唱、诵读、美术技能练习以领域组为单位，以日常训练为主阵地，以全体会和家长开放日为契机进展展现汇报，提高教师队

26、伍的专业技能。加强信息技术培训，组织教师开展制作教学课件沟通。积极参与省幼儿教师远程研修学习。依据教师进展规划和幼儿园实际，组建幼儿园参谋专家团，“走出去，请进来”加大培训力度，开阔视野。学习幼儿一日活动常规实施细则和保教工作要求，敏捷多样、科学标准地组织幼儿一日活动，组织“标准一日活动观摩沟通”。 4.关注教师安康 成立“安康生活”俱乐部，在坚持做好园内熬炼的根底上，结合节日、季节，组织爬山、春游、远足活动；积极参与区教职工运动会，激发运动热忱，养成乐于熬炼习惯。成立“快乐阅读”俱乐部，鼓舞教师、家长积极参加；参加学前科阅读教研，养成静心阅读好习惯。关注教师仪表，注意晨间接待、户外活动，学习

27、站姿礼仪，增加职业幸福感。 5.关注宣传报道 发挥幼儿园网站对外宣传和内部办公的作用，鼓舞教师在区办公正台和各级报刊杂志上发表文章，树立积存、宣传和进展的意识。要求本年度每人至少发表1篇新闻或其他题材的稿件，并作为个人成绩计入年终考核成绩。 三、探究科学化治理 遵循放手、放权、放心的原则，建立健全幼儿园各类组织机构，在发挥主要部门负责人主阵地作用的根底上，进一步健全园务委员会、团支部、工会、妇委会、家长委员会，明确职责与权限，鼓舞每位教师发挥自己的优势。 1. 完善日常工作分层评价体系 总结2023年分层评价的阅历，不断补充完善评价指标，细化评价内容，评价主体依据每月评价状况定期向被评价人反应

28、，发挥评价的催促和指导作用。 2.明确各职能部门分工及职责 明确分管主任、班主任、领域组长、课题组长、园务会成员、团支书、工会主席、妇委会主任、家长委员会成员职责及权限，完善教职工担当工作一览表和幼儿园治理组织构造图，构建更加完善、层次清楚的治理体系。 3.精简会议，提高工作效率 削减全体聚会时间，常规全体会固定时间，由治理层人员轮番主持，由各部门负责人总结上月工作，布置下月工作。园务会、班务会、教研活动、课题讨论等其他类型会议由各负责人自主安排。 4.集团办园促共同进展 发挥本园在集团办园中的主导角色，带着本联盟小组在本地区发挥在日常治理、保教工作、卫生保健、食堂治理等方面的传帮带作用，传经

29、送宝，相互学习。 四、提升幼儿综合素养1.安康领域 （1）日常活动确保幼儿身心安康。严格根据幼儿身心进展规律开展活动，关注幼儿心理变化。每天保证两小时的户外活动时间，依据月主题设计丰富的体育活动和体育嬉戏。学习生活常识与卫生学问，加强对幼儿自理力量的指导，培育幼儿形成良好的生活习惯与自理力量。 （2）借课题讨论促幼儿良好生活习惯养成。讨论“一物多玩”，开发新器械以及探究新玩法，编排设计幼儿感兴趣的徒手操和器械操，开展把戏户外嬉戏，鼓舞幼儿自主探究嬉戏和大带小的嬉戏，鼓舞家长参加亲子熬炼、亲子远足、运动会以及家长开放日等活动展现幼儿乐于熬炼的成果，培育幼儿乐于熬炼的习惯。充分运用每周大扫除、每日

30、生活活动环节培育幼儿良好的个人卫生习惯和环境卫生习惯。让幼儿练习自主按需取餐，提高幼儿的自理力量，培育自办法识。 2.语言领域 开展多种形式的语言活动，提升幼儿的语言表达力量及艺术素养。关注特别幼儿的语言进展，通过个案追踪和家园合作，提升幼儿的语言表达力量。将阅读贯穿于幼儿一日生活之中,开展诗歌诵读、故事大王活动，提高幼儿的语言表达力量和表现力。面对全体家长组织开展好童话剧表演，为幼儿供应展现自己的舞台。通过升旗主持和致升旗词，鼓舞幼儿敢于在集风光前呈现自己，提升幼儿自信念和语言组织力量。连续开展图书漂流活动，鼓舞家长和孩子一起阅读，帮忙孩子养成喜爱阅读的良好习惯。 3.社会领域 组织丰富多彩

31、的园内和社会实践活动。每学期进展一次区域沟通活动，增加幼儿社会交往力量。为不同班级幼儿供应共同户外嬉戏的时机。鼓舞班级家委会成员每学期组织一次社会实践活动。在社区中为幼儿搭建展现自我的平台，提高幼儿的表现力和自信念。以传统节日为契机，教师每次带少数幼儿到个别幼儿家中进展“做客活动”。 4.科学领域 自然科学：充分发挥快乐农场的科学教育阵地，加大对支持“快乐农场”日常治理与指导家长的嘉奖制度。将班级养殖活动分为长期养殖和阶段性养殖，组织幼儿进展长期系统观看。连续开展科学小试验活动，为幼儿供应更多的可有用操作材料，让幼儿在自由探究中爱上科学。引导幼儿在日常生活动发觉数学、学习数学、运用数学。结合美

32、术领域，探究科学记录表的表现形式，让幼儿在自由中探究，欢乐中获得科学学问。 5.艺术领域 美术：美术活动的开展以手工制作和创意绘画为主，以美术观赏为辅，针对各年龄段各月主题、幼儿的自主需求进展有规划、有针对性的实施，将幼儿美术创意的形式及内容丰富到日常教学活动中，美化班级和幼儿园环境；结合六一、元旦等特别节日进展亲子制作或以班为组进展全方位展现，引导幼儿学习有关美术的根本学问和绘画的根本技能，在培育动手力量、观看力量及创新力量的同时引导幼儿感受、表现美和制造美。 音乐：（1）做好日常教学工作，让音乐融入生活。充分制造条件和时机，利用一日生活的各个环节萌发幼儿对音乐的感受和体验，组织好每一次嬉戏

33、活动，让幼儿有手舞足蹈、即兴表演的欢乐时间。让幼儿在入园后、饭前、饭后、离园前等过渡环节可以吟唱经典歌曲。注意用音乐说话，将各类轻音乐贯穿至区域、午睡、进餐、离园等活动中，让幼儿专心灵去感受和发觉美。 （2）音乐与课题讨论相结合，发挥音乐的整合教育作用。在器械操竞赛、亲子运动会中，选择适宜的音乐激发幼儿运动兴趣。在良好饮食习惯的养成中，选择轻柔的音乐营造进餐气氛。组织开展班级小合唱、律动表演等活动，激发幼儿表演欲望与表现力量。结合六一活动，排练丰富动感的艺术类节目，让孩子们有效展现自我。 五、提升家庭社区育儿水平1.家庭与幼儿园合作教育 连续组织好学期初的家长会，学期中的家长开放日和学期末的期

34、末家长座谈会。亲密家园联系，整合家庭教育资源，争取家长对教育力度的支持和协作。开展“请进来”活动，请家长助教走进课堂，挖掘家长资源，增进家园合作教育的力度；发挥家长委员会的治理和监视职能，重大问题和幼儿园治理问题邀请家长会员会参加意见。鼓舞家长积极参加班级博客，每月更新家园联系栏让家长了解最新的科学育儿学问和幼儿园活动的动态。做好个别特别儿童的家长询问和指导工作。采纳多种渠道多种形式的家园沟通沟通方式，重在指导家长科学育儿，引导家长切实转变育儿观念，提高育儿信念和力量，重视与孩子沟通、沟通、体验亲子共同成长的欢乐。 2.面对社区的宣传工作 实行多种形式的对外宣传活动，更好的展现幼儿园的办园理念

35、和特色活动。走进社区，结合相应节日并与社会实践活动相结合，每学期开展一次“走出去”活动。利用新建围墙，将办园理念，特色活动，幼儿风采等进展展现，扩大幼儿园在社区的宣传力度和社区影响力。 3.科学招生工作 依据市教育局招生政策，结合区招生工作精神，制定幼儿园科学合理的招生政策，实行现场报名、电话报名、短信报名等多种有效的招生形式，顺当、平安、有序招生。组织好新生试入园的生活、嬉戏活动过渡和家长的培训工作，提升新生家长科学育儿的理念。让幼儿高快乐兴入园，家长放心安心。 2023党支部幼儿园工作规划书 一、指导思想 在教育党委的正确指导下，我支部将深入贯彻落实科学进展观，以*理论和“三个代表”重要思

36、想为指导，全面贯彻党的十八会议精神，围绕打造阳光教育，以塑造阳光教师，培育阳光儿童，打造阳光校园为目标，以创先争优为动力，加强基层党支部组织建立，严密联系幼儿园教育实际，使我园党建工作更富有实际成效，为教育教学工作供应顽强的保证。 二、重点工作及主要措施 1、落实党支部支委改选。 2、开展品牌党支部创立活动，建立电子党建，效劳教师、效劳家长。 3、积极开展党员“十个一”活动，让创先争优在工作岗位上发挥作用。 4、加强党员政治学习，提升党员政治素养。 5、积极开展向身边优秀党员学习的活动，弘扬爱岗敬业精神。 详细工作安排 三月份 1、制定党支部工作规划、制定党员学习规划和教师政治学习规划。 2、

37、更换园务公开栏，迎接春季收费检查。 3、依据党支部成员构成，改选党支部宣传委员一名。 4、召开党员大会，公布支部工作规划并签订党员承诺书。 5、做好十八大维稳工作。 四月份 1、积极筹建本支部“电子党建”，使我园的党建工作在社会上得到高度认可。 2、党员奉献活动，积极参加幼儿玩教具制作。 3、积极开展党员榜样岗竞赛活动，教学观摩活动。 4、红色之旅社会实践活动。 5、依据教育局党委的推举，聘请人大代表、政协委员为我园行风监视员。 五月份 1、积极开展党员政治学习活动，仔细学习新党章。 2、书记讲党课。 3、党员效劳活动，积极参加全区幼儿园运动会。 六月份 1、开展民主评议党员活动月。 2、积极

38、开展向身边的优秀党员学习，弘扬爱岗敬业精神。 3、积极开展“怎样做一个阳光教师”的大争论活动。 4、迎接党建特色展现沟通活动。 九月份 1、预备迎接河北省普三督导检查。 十月份 1、积极开展爱党、爱国、爱社会主义教育活动。 2、仔细组织党员学习，加强党性修养。 十一月份 1、进展师德考核活动。 2、请家长对幼儿园进展行风建立状况测评。 十二月份 1、积极参与教育局党员组织的党员活动日。 2、完成党员帮扶活动。 幼儿园工作规划开头范本2023 一、工作思路 新学期，新起点。本学期，我园将以3-6岁儿童学习与进展指南为统领，以提高保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原则，真正

39、从孩子的需要动身，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我园的文化内涵和品尝，彰显我的办园特色。二、园况分析教职工：本园新参加教师2名，保育员1名。全园共有园长1名，教师5名，其中4名都有工作阅历，1名为新转岗教师。保育员3名，其中2名有工作阅历，一名为新增人员，无阅历。炊事员1名。幼儿：依据县教育局东教基【2023】13号关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见文件精神，我园小班人数超过30人，故分成2个班级。依据年龄及幼儿力量分为：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。三、主要工作任务和内容：(一)培训工作：1、组织教师走出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探

40、究科学治理的方式方法，提高治理水平。2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高教师的业务素养、教研力量。3、鼓舞教师苦练技能技巧根本功，培育“全面加特长“的教师。(二)保教工作：1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。2、教育教学：(1)进一步学习领悟36岁儿童进展指南精神，学习幼教新信息，不断更新教育教

41、学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。依据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量得到较大进展。(3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动标准进展。(4)通过形式多样的活动

42、，促进幼儿全面素养的进展创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力量。培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现力量。培育幼儿对四周的事物现象感兴趣、有奇怪心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地的治理并充分发挥其作用，培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。丰富户外体育

43、活动器械，加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。节日进行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5)保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力量倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有共性的进展。3、卫生保健：(1)把好晨检关，做好全日观看及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4)定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，

44、向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。(三)教育科研工作目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必需走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组的作用，把改良教法和指导学法结合起来进展讨论。其次、瞄准当前教学的热点问题，开展专题讨论，改良教学构造，优化教学过程，改革教学方法，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培育良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式。第三、加大教研力度

45、。仔细组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。第四、教师可依据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反应课题研讨状况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研重点组织教师人人参加的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高教师教研力量，促保教质量提高。第六、教师要依据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动规划。(四)家长工作：1、每学期至少召开1次“家长会”，共

46、同商讨幼儿园大事、要事，反应家长对园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园治理，保教工作起监视、促进作用。2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的进展。(1)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，到达家园教育的全都。(2)每学期组织一次“半日家长开放日“活动，通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的力量。3、搞好家园联系，促家园工作全面进展。(1)常常家访，幼儿2天没入园，班主任教师要打电话家访，必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿状况。(3)节日进行“家园同”活动等，进一步亲密家园联系。幼儿园工作规划开头语2023 一、工作思路 新学期，新起点。本学期，我园将以3-6岁儿童学习与进展指南为统领，以提高保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原则，真正从孩子的需要动身，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我园的文化内涵和品尝，彰显我的办园特色。二、园况分析教职工：本园新参加教师2名，保育员