幼儿园开放日发言稿.docx
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1、 幼儿园开放日发言稿_幼儿园节水发言稿 一、本学期工作规划: 本学期我们仍旧采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、安康、科学、艺术等领域方面在原有的根底上得以进展和提高。 1、通过班级家委会会议,开展以亲子阅读为主题的沙龙活动,请各位家长踊跃投稿。 3、进展班级十佳孝星和孝敬宝宝的宣传发开工作。 4、开展十佳孝星和孝敬宝宝评比活动,开展庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动,让幼儿体验节日的欢乐。 5、本学期我们将开展红彤彤的年、我有多爱你、我对你说、大树和小花、小鬼显身手、弯弯绕绕、我和空气做嬉戏、好玩的昆虫等八个
2、主题教育活动和区域创设活动。 二、家长协作事项: (一)、家长要填写好家园联系手册 1、准时填写家园联系手册,反应幼儿在家表现,准时沟通幼儿有关状况,假如你的电话号码有变动也请准时告知我们,以免有急事联系不上。 2、孩子要是生病、有事不能来园上学,请准时和我们联系,做好请假工作。范教师电话:XXX 刘教师电话:XXX (二) 、增加两种力量: 1、增加自理力量 现在我们的孩子已经是中班小朋友了,父母尽量不要包办代替,家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带,让孩子学会自己的事情自己做,提高幼儿自理力量。 2、增加交往力量,对人礼貌友好,遇事大度,和伙伴亲如一家。 幼教网 (三)、创设三个环境:
3、 1、创设良好个人卫生:经常帮孩子剪指甲、催促孩子早晚刷牙,不吃不洁净食物等,养成良好的生活、卫生习惯。 2、创设良好的语言环境,作为家长应当以身作则,尊老爱幼、讲礼貌,坚持用一般话与幼儿沟通。 3、创设良好的安全环境。 幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危急物品,如小刀、打火机、硬币等,也不要让幼儿带零食到幼儿园,如糖果、瓜子等。假如孩子带药来的,请将药交到教师手中。 为了安全起见,最好家长自己接送幼儿,不随便托付他人,在这里重新明确一下接送孩子的要求。为了保证孩子的安全,上级教育部门要求幼儿园错时放学,小一班3:40分;小二班3:45分;中一班是3:50分;中二班是3:55分;中
4、三班是4:00整。我们是最终一批,请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走,请自觉执行,准时接送。 最终,我诚心的感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们个方面都有了肯定的进步和改善。固然在我们的工作中还存在着一些缺乏,也欢送家长们献计献策,可以通过家园联系册、短消息以及电话和我们进展沟通,信任只要我们齐心协力,我们的孩子肯定会不断进步! 今日的活动到此完毕,假如你们还有什么不清晰或者想了解的地方,可以和我们教师个别沟通。感谢! 幼儿家长开放日发言稿 敬重的家长同志: 您们好! 首先,我代表大二班的两位教师对你们的到来表示热闹的欢送,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让
5、我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。真诚地感谢你们的热忱支持,同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 另外,对于来园时间也请家长留意一下,早上7:30以后为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是教师上班时间,有的孩子比教师上班还要早来,这样在教师不在的状况下玩耍,会存在肯定的安全隐患。也不要来的太晚,最好在8:00之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长协作在下午6:30这个时间来接孩子回家。假如爸爸妈妈在这个时间段里没空的,
6、是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。最好不要超过16:30,由于16:30以后教师下班,没有接走的孩子会有值班教师看着,可是值班教师究竟对我们的孩子不是很了解,所以尽量请家长协作一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,假如由于幼儿的身体不舒适而不来园,请家长能否可以主动打电话给教师,我们2位教师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心留意一下。 关于“安全”的话题我也想说一下,“安全”包括许多方面,不仅在幼儿园中我们教师要留意孩子的安全,在家中也盼望家长们多多留意孩子的安全。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中,开快乐心、健安康康的,可是周末在家总会消失一些小状
7、况,盼望家长同志们多留意一下。 接下来我们就进展今日的活动,请大家积极参加,感谢大家。 幼儿园中班下学期家长开放日发言稿 各位家长:大家好! 特别快乐你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,在这里我代表中三三班四位教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢!今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何让我们的孩子更懂事、更能干!我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很简单的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的成效。” 一、班级的根本状况及教学状况: 我班共有幼儿43名,其中男
8、生23名,女生20名并包括了 2名插班生。孩子们经过中班上学期的学习熬炼,在原有的根底上力量都得到了不同的提高,特殊是在生活力量方面,自己的事情根本上都能自理(个别幼儿仍需要教师的帮忙)。幼儿的语言表达力量有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培育。幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿制造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手力量、手眼协调动作明显增加。在本学期中,我们将有规划,有目地的调整教育内容,注意教育活动过程,充分利用一日活动各个环节,多样化的促进幼儿个体进展,使每位幼儿在现有的根底上有更多的提高。 二、本学期工作规划: 本学期我们仍旧采纳主题与领域活动相结
9、合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、安康、科学、艺术等领域方面在原有的根底上得以进展和提高。 1、通过班级家委会会议,开展以“亲子阅读”为主题的沙龙活动,请各位家长踊跃投稿。 2、本学期我班的班级特色是:让幼儿初步认读120的数字并学习点数、倒数;学习1100的唱数和熟悉110的序数、10以内的相邻数。学习书写数字610;经过半学期的学习及指导,我们将对幼儿进展智力趣味嬉戏竞赛活动。 3、进展班级“十佳孝星”和“孝敬宝宝”的宣传发开工作。 4、开展“十佳孝星”和“孝敬宝宝”评比活动,开展“庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动”,让幼儿
10、体验节日的欢乐。 5、本学期我们将开展红彤彤的年、我有多爱你、我对你说、大树和小花、小鬼显身手、弯弯绕绕、我和空气做嬉戏、好玩的昆虫等八个主题教育活动和区域创设活动。 三、家长协作事项: (一)、家长要填写好家园联系手册 1、准时填写家园联系手册,反应幼儿在家表现,准时沟通幼儿有关状况,假如你的电话号码有变动也请准时告知我们,以免有急事联系不上。 2、孩子要是生病、有事不能来园上学,请准时和我们联系,做好请假工作。范教师电话:xxx 刘教师电话:xxx (二) 、增加两种力量: 1、增加自理力量 现在我们的孩子已经是中班小朋友了,父母尽量不要包办代替,家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带,
11、让孩子学会自己的事情自己做,提高幼儿自理力量。 2、增加交往力量,对人礼貌友好,遇事大度,和伙伴亲如一家。 (三)、创设三个环境: 1、创设良好个人卫生:经常帮孩子剪指甲、催促孩子早晚刷牙,不吃不洁净食物等,养成良好的生活、卫生习惯。 2、创设良好的语言环境,作为家长应当以身作则,尊老爱幼、讲礼貌,坚持用一般话与幼儿沟通。 3、创设良好的安全环境。 幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危急物品,如小刀、打火机、硬币等,也不要让幼儿带零食到幼儿园,如糖果、瓜子等。假如孩子带药来的,请将药交到教师手中。 为了安全起见,最好家长自己接送幼儿,不随便托付他人,在这里重新明确一下接送孩子的要求。
12、为了保证孩子的安全,上级教育部门要求幼儿园错时放学,小一班3:40分;小二班3:45分;中一班是3:50分;中二班是3:55分;中三班是4:00整。我们是最终一批,请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走,请自觉执行,准时接送。 最终,我诚心的感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们个方面都有了肯定的进步和改善。固然在我们的工作中还存在着一些缺乏,也欢送家长们献计献策,可以通过家园联系册、短消息以及电话和我们进展沟通,信任只要我们齐心协力,我们的孩子肯定会不断进步! 今日的活动到此完毕,假如你们还有什么不清晰或者想了解的地方,可以和我们教师个别沟通。感谢! 秋季幼儿园家长开放日家长会发
13、言稿范文 首先,我特别感谢各位家长今日能够参与这次的家长开放日,感谢你们始终对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,孩子现读的是中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简洁介绍: 一中班幼儿的年龄特点 1留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟25分钟; 2能动静结合、反响快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿态和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔驰等,不能很好地掌握自己并把握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的
14、静的活动安排较多。 二。生活方面: 1现在我们的全部孩子根本上能够自己用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要教师的帮忙。我们根本上以鼓舞为主,正面提出要求,很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的养分。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,经常需要教师提示。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,盼望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。 三。学习方面: 积极的促
15、进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,由于中班的幼儿的小肌肉群还不兴旺,对笔的掌握力量还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态,进入小学后很难订正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的根底。 四。家园协作 1让孩子坚持上幼儿园,我想这对大局部家长来说都不是一件难事,由于大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分别焦虑就会始终存在,甚至更长。所以,请家长坚持每天送孩子来园; 2准时与教师沟通,当孩子在家有了一些特别的表现时,家长应准时与教师
16、沟通,由于孩子在家里的表现不肯定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园协作订正。另外,家长对我们有生命意见或建议,也盼望与我们正面沟通,我们很愿意承受大家的意见的。 今日的家长会就开到这里,再次感谢大家的参与,感谢 五。需要和家长共同协作所做的工作 1、提示幼儿早来园吃早餐,培育幼儿早睡早起按时作息的好习惯。 2、发觉问题准时进展沟通。 3、关注通知栏的通知,协作班里工作使孩子在同一环境里进展更快。 4、春天是发病季节,留意都喝水。请家长送孩子到门口(安全问题)。让孩子学习自己做事,既熬炼孩子的力量又削减发病率。 5、留意各方面的安全问题。 六。请假状况 假如孩子要请假应当要向我或者是配
17、班教师讲一下,有的家长就只向接车的教师请假,由于接车的教师再接孩子的时候怕会遗忘,究竟那么多的孩子, 七。作业状况 家长在家多催促孩子的作业状况,在幼儿园我们只能做到格外的的扶持,而分内的就只能要求家长的协作 八。卫生习惯 冬天到了,天气虽然很冷,但卫生习惯还是要做好,要养成一种讲卫生的习惯 九。预防针的单子,还没上交的尽快交上来,好让我们存档。 大班家长开放日发言稿 大班家长开放日发言稿【一】 敬重的各位家长:首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参与我们组织的第一次家长开放日活动,我们的话题不变:依旧是为了孩子。所以,这次家长会的主要目的有两个:一是向各位家长汇报一下孩子的进展状况以及我们实行的
18、几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增加家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改良工作和提高自身素养。二是向你们展现一个教育活动,让你们了解孩子在活动中的表现。首先介绍一下孩子的进展状况吧:升入中班,由于重新分班的缘由,开学初,我们教师对多数小朋友不是非常了解,随着我们第一个主题“身体畅想曲”和其次个主题“让爱住我家”的开展,孩子们已经完全融入了集体,彼此也相互找到了好朋友。一个月下来,我们欣喜地发觉班上的每个孩子都在进步,有的在自理力量方面已有了很大的进步,能自己穿脱衣服和鞋子,还常常争当值日生,主动帮忙教师整理碗筷,擦桌子、搬椅子等等,有的在动手力量方面提高了,能独立绘画,
19、做手工,折纸,做泥工等。这一切的进步,大局部功绩都归功于家长,家长是功不行没的。事实告知我们,我们与家长的一加一教育就大于二了。有很多家长问过我:“我家的孩子升入中班后表现如何?”那么我就来说说孩子近阶段在园的表现吧:各方面进展都较好的孩子有:黄佳鸣、祖言、殷超群、颜昊、庞羽梦、浦怡云、徐梦卉、缪佳雪、须立彬这些小朋友,他们有良好的学习习惯,自控力量较强,上课能仔细听讲,能较好地完成教师交待的每件事。刘皖苏、刘嘉豪、巫沁洳、费诚、冯莹莹、李铭烨、曹金燕这些小朋友在上课时仔细,能积极主动,大胆发言、有肯定的表现力。但没有坚持性。能积极参加集体活动的孩子有顾可凡、王澄阳、孔心月、吴成星、金羽馨、王
20、俊杰、费国峰、王彬、孔佳煜、陈柯、周高柯、邱依静他们在活动中是特别积极的,喜爱和同伴开心地嬉戏。在学习方面进步较大的有:吕心羽、华芩帆、李铭烨、王佳瑶他们每次都能正确地完成教师布置的操作练习。进餐状况有进步的小朋友有:郁星烨、高嘉晨、刘浏、费佳晨、徐俊豪、李豪杰这些孩子较前段间相比,在进餐方面有了很大的进步。刚开学时,我们发觉这些孩子在午餐时的习惯不良,食量不大,吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地,速度也很慢我们了解到家长为图便利始终在喂,于是我们有了改良的方法。首先依据幼儿的食量分饭,由少到多,养成他们吃完再添的习惯;自己掉饭粒了自己捡起来扔在餐盘里。其次我们采纳鼓舞、表扬的方法,为吃完、吃好的孩
21、子贴星星的方法;还有就是与家长取得统一,盼望孩子在家用餐时家长不要去喂,连续鼓舞孩子吃完。其实,一些看似很难的事情,只要把握了方法,通过孩子自己的实践和阅历,在孩子们面前变得简洁了。经过一段时间后,你们也会发觉孩子的进步:用餐的速度加快了,孩子也不挑食了,桌子上也洁净多了。固然,也有个别孩子由于自控力量相对较差,上课时没坐相,不仔细听讲,对教师教的内容不能较好把握。平常特殊喜爱和别的小朋友一起追追逐赶。在这里也提一下,也有不少家长向我反映:自己的孩子胆小、怕和别人说话,不愿在集风光前表现其实孩子胆小的缘由多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏阅历有关。由于不少家长经常生怕孩子发生意外,成天护
22、着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和熬炼意志的时机。在幼儿园,我们教师也常常采纳“开放型”的教学方式,制造一个自由的空间,让孩子们去交往(如娃娃家、超市、理发店等,让孩子在嬉戏的情境中学习与人交往)另外,我们还常常供应时机,让每一个孩子在集风光前表现;作为家长,你们也应当多供应时机,鼓舞幼儿走出家,让孩子多与人交往,信任在我们的共同引导下,他们肯定能取得较大进步。幼儿园的中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期。有它特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简洁地介绍一下我们本学期的几点教育措施:1、重视孩子力量的培育:孩子们在经过小班一年的学习和生
23、活,许多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有局部孩子能够帮忙父母干力所能及的事。举个很明显的例子:巫沁茹小朋友,在刚进入我班时,她很不情愿上幼儿园,由于对环境和其他小朋友生疏的原因,也不太爱说话,现在通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步,现在喜爱上幼儿园了,也能够大胆回答下列问题,还很爱在教师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告教师的通知。这就是我们注意对幼儿进展力量培育的效果,像这样的例子还有许多,在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素养的全面进展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面进展。现在许多家长的教育理念也比拟先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10
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