幼儿园教师个人先进事迹材料1600字范文.docx
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1、 幼儿园教师个人先进事迹材料1600字范文(10篇)幼儿园教师个人先进事迹材料1600字范文1 施教师,外冈幼儿园教师,工作25年来遵守“爱心、热心、真心”的教育信念,把爱的阳光洒向她的学生。她在外来务工子女家庭中开展“图书漂流”活动,在家长中播种亲子阅读理念,热心揽下“陪读”任务,给邻居孩子无偿补课。 爱心 刚接手小班,施教师看到孩子们的家长多数为外来务工人员,这些孩子的父母由于平常忙于上班,没有更多的精力去照看孩子,孩子们的行为习惯、学习习惯、语言进展都没有得到家长们的重视,教室里的图书被孩子们撕的撕、扔的扔。经过调查,发觉有一局部孩子从小到大还没有买过一本书,有的也只是买商品时商家赠送的
2、广告书籍。面对家长渴求的眼神,施教师在2023年9月尝试开展了图画书漂流和亲子阅读“靠岸”沙龙活动。为了让大多数的家长能有时间参与图书漂流和沙龙活动,施教师把图书漂流时间定在离园时间,把靠岸沙龙活动定在大多家长比拟空的双休日。她带上优质的图画书,给孩子们讲一个个好听又好玩的故事,陪孩子们度过一个个开心而充实的午后,给家长们推举书籍,和家长们聊聊阅读的力气及阅读时的指导方式,每两周一次的图书漂流,风雨无阻。 经过近两年的坚持,图书漂流活动渐渐为大家所熟识,一传十,十传百,带动了全体小班组成员参加,也吸引了越来越多的家庭报名参与,辐射到了每一个小班,目前每个班级至少有一半的家庭参加。看到图书漂流那
3、么受家长欢送,中大班也开头了定期漂流,如今这一公益活动已成为外冈幼儿园的特色。为了让图书漂流活动开展得更有声有色,施教师还邀请了嘉定区教师进修学校的简教师参加,为家长们定期做有关亲子阅读的讲座,宣传亲子阅读对学龄前孩子的好处,并给孩子们讲各种绘本故事,培育孩子阅读的兴趣。 热心 家住广由新村的陈华奶奶有个孙子,名叫超超。由于爸爸工作在苏州,一年难得回家几次,妈妈也常年出差在外,平常都由奶奶照看生活起居。开学了,陈奶奶就犯愁了:孩子上一年级,爸爸妈妈又都不在家,自己又不熟悉字,这下怎么办啊?陈奶奶找到了新邻居施洪芳教师。“超超学习的事,您就交给我吧”。从今,施教师开头了她的第一次“家教”。 每天
4、一放学,施教师就匆忙赶回家,草草吃完晚饭,就去隔壁陈奶奶家辅导小超超做回家作业,从订正拼音口型到握笔、坐姿、横、竖、撇、捺,一点一滴,反复讲解,严格要求。施教师揽下了小超超“陪读”的任务,每天晚上17:30到20:00,准时为孩子补习功课,从孩子上一年级开头坚持到了小学毕业。 真心 小许、小张、小谭、小周教师是先后由施教师带教的青年教师,她悉心传教,从教师的一个眼神、一句话语、一个肢体语言,一一急躁地、手把手地教、演示,直至她们心领神会。她还常带着青年教师冒着酷暑寒冷进展家访,传授教师与孩子建立感情的方法,教师与家长沟通的技巧,积极为青年教师创条件、搭舞台、促成长。 在她的指导下,小许教师进入
5、区新雁规划学习,成为幼儿园的骨干力气,并担当科研组长;小谭教师踏上了幼儿园教学治理工作的岗位,担当幼儿园团支部书记兼备课组长;小张教师以精彩的教学力量进入区示范幼儿园任教;小周教师则成为名师基地伙伴工作室的成员。 她用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的天地,用爱心谱写了一曲和谐社会之歌。 幼儿园教师个人先进事迹材料1600字范文2 面朝大海,春暖花开,这是我国诗人海子的一首现代诗,我喜爱这首诗,由于诗中的一切就像与我朝夕相处的孩子们一样,看到他们的欢乐,就是我的欢乐!看到他们的幸福,就是我的幸福!简简洁单的每一天积累起来26年的幸福之城,让我看到在这城堡里的辛苦、操劳、紧急、伤痛,但是它们
6、很快就被欢乐、美妙、暖和、亲情所转化,变成了永恒的幸福。这幸福便是我心中的的那个幸福之城。这座幸福之城他永久面朝大海,享受着无尽的春暖花开! 一、德行至上、修己育人 人们都情愿把孩子比作花朵或是含苞欲放的花朵,这种比方多么贴切!由于花朵太稚嫩、太娇美,它们都需要暖和的阳光、温暖的微风、清灵的水滴。而这些像花朵一样的小孩子同样需要这一切自然、温存的气氛,除了家庭能连续这样的爱,能给与他们的就是教师了!所以每每想到这些得意的孩子,我的心里总是荡漾着无尽的爱都给你们吧,我的珍宝! 其实我是一个常常被“欺侮”的教师。他们会钻我的空子;会和我打时间差;会把我的书抱在他的胸前告知我带回家阅读;午睡时会讨价
7、还价再多讲几个故事给他们听;会由于天气太好而要求多玩非常钟,不要去“遵守”作息时间;会由于他们喜爱画画、做手工而要求我让他们再画一会、再做一会;也会由于包子太好吃请我去厨房拜托工作人员能否每天做包子;还要求我做他们的听众,听他们编的故事、唱自己创作的歌曲。被孩子们总这样“欺侮”我也是常常地在“妥协”中和他们连续探讨方法、原则、规定!其实我是多么情愿被他们“欺侮”啊!由于在这个过程中,我看到了孩子们的自主、独立、人性、亲情!而这些难得的品质只有在自由的气氛里才能应运而生!帮忙他们安康、独立的成长是作为幼儿教师的我的信念与职责。多年来我始终坚守着这个信念:每一个孩子都是独立的个体,他们有权利顺应他
8、们的成长轨迹长大成人,而做为教师的我是帮忙他们、鼓舞他们、引导他们!帮忙它们身心安康的成长。 二、钻研业务、发挥特长 作为工作多年的老教师,我在美术教学方面比拟有自己的特点,而且从来也没有放松自己在这一领域的探究和讨论。从教育的角度来说,任何一种教育手段都是给孩子们最好的教育平台,美育同样也存在着河阳的价值,尤其是对三到六岁的孩子们。我园的领导在美术环境创设与幼儿教育的结合上比拟注意,提出绘本教育环境对幼儿教育的影响、中国传统文化对幼儿教育的影响,所以,我发挥了自己在美术方面的特长,与我园年轻教师共同讨论,为孩子们努力的创设和打造充慢教育意义与赏心悦目的美术环境。经过数月的努力,这两个教育环境
9、得到孩子们的宠爱,真正发挥了他的教育作用,这是我们最欣慰的愿望。 作为从事26年的幼教工作的老教师,让我的心越来越安静!沉淀下来的是对每一个孩子的急躁、细心、关怀和那份无法推卸的责任感。这份责任感驱使着我在行业的路上慢下来,静下来时时检讨自己。诚如成汤的座右铭:苟日新、又日新、日日新!时时提示自己作为幼儿教师的德高为范的作用!鲜花一样的孩子们,美妙的生命开端固然要用最最纯洁的而又圣洁无比的仁爱之水去浇灌,而我就是要把这仁爱之水付之于孩子们的那些人当中的一个。在我的职业生涯中,这是最重要,也是长期的必经之路!我会将这条路稳稳地走下去!生命不息、仁爱不止!由于我要享受那面朝大海、春暖花开的永久幸福
10、! 幼儿园教师个人先进事迹材料1600字范文3 有这样一个童话:在古代国家,有一天,国王邀请全国的功臣来参与颁奖大会,将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参与这个大会,大家都在谈论这枚勋章会花落谁家,结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说:是教师辛勤耕耘,培育一代又一代的孩子,我授之于她这个荣誉,是当之无愧的。众人纷纷鼓掌庆贺 童话中,她领悟到学问的力气和教师职业的无比神圣,从今也树立起了她的抱负做一名教师!她就是新坝幼儿园陈月芳教师。领导赞扬她:“勤恳、实在、有潜力,有进展前途”;同事们提起她:“真诚、进取、热忱”;孩子、家长们谈到她:“和善、慈爱,就像妈妈一样”熟悉她的人都说她是
11、个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、到处雷厉风行,有着很强责任心的人。她总是这样说:“一个人假如只具有剧烈的责任心,没有渊博的学识和良好的素养是根本不行的。一切从头开头,做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,十几年来她不断探究、进取、努力完善自己,去实现诺言。 “用爱诠释教育”,这是陈教师始终憧憬并为之不断追求的教育境地。记得有一年陈教师带大班,下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友,飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子,开学第一天,飞飞的妈妈恳切的说:原来要把飞飞送到聋哑学校去,知道几个同事的孩子在你的班上,我想让飞飞有个伴。看着孩子得
12、意的小脸蛋,再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿,陈教师觉得一阵阵心疼几天下来,飞飞还算能干,小朋友做早操排队时,他看到陈教师敲铃知道要集合,于是也会在陈教师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话,陈教师每天上课时有意识地用身体语言给他提示,鼓舞他。下课时,拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语,让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时,小朋友正在兴奋的答复着一个个的问题,陈教师惊异地发觉飞飞也举高了小手,嘴里还不停地叫“教师、教师”,叫得虽然不是不很清晰,但的确是在叫教师,一下子全班都兴奋起来,飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天,他妈妈来接的时候听到这个消息不敢信任,在
13、陈教师和班里小朋友的煽动下,飞飞用劲叫了一声“教师”,听着从儿子嘴里发出的声音,飞飞的妈妈蹲在儿子的身边感动的一句话也说不出来,好半天,这个一脸忠厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“教师啊,看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,什么叫急躁。”。 这样的例子在陈月芳教师从教的15年里,可以说是不甚枚举。虽然辛苦,但刷新了超越、充盈着欢乐、带来了满意,陈教师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。 人生总有很多第一次,第一次带班、第一次上课、第一次开家长会陈教师作为新幼独立建制后的首批安排教师经受了更多的第一次:开展第一届舞蹈兴趣小组教学,珠心算试验教
14、学第一次研讨,新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”,“小脚印”亲子园第一任教师,第一个获得镇江市首批育婴师职业资格胜利在这很多的第一次中不断写就:课题主持人、根本功大赛获佳绩,论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬中市优秀教育工而她常说:“是孩子成就了我,是荣誉厚爱了我!” 她是一名一般的党员,她在幼儿园平凡无奇的岗位上,虽然得不到“国王”颁发的勋章,但她深知从那间活动室里放飞的是盼望,守巢的是自己;展现给孩子的是真理,擦去的是功利;画出的是彩虹,奉献的是自己。她将用更绚丽的颜色描画出新时期幼儿教师的时代风采,来实践她的座右铭:挚爱+奉献+超越=生命的精彩! 幼儿园教师个人先进事迹材料
15、1600字范文4 在幼教事业二十年的风雨历程,除了取得的那些成绩与日益增加的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工肩上的那份责任。不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满足的笑容,我的身体里就会迸发出一种力气,让我用火一般的热忱连续投入到教育工作中 我是幼教战线上的一般工,喜爱祖国,能坚决拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,98年参与工作以来,工作踏实仔细,坚持教书育人,为人师表,以一份剧烈的工作责任心和政治使命感细心爱教,爱岗敬业,以自己的行动表达出新世纪教师的品质。在工作中树立了“一切为了孩子“为了孩子的一切“为了一切的孩子的精神,自参与工作至今,我先后教过小,
16、中。大各年龄班,通过工作实践,积存了丰富的教育阅历,能依据不同年龄幼儿的身心进展和教育要求进展制造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关怀每一位幼儿,对孩子布满爱心,她深知只有喜爱每一个孩子,教育才能胜利。促使家园教育同步,常常利用家长来园接送幼儿的时候,主动与家长交换幼儿在园“身心进展状况,虚心承受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量。 我认为有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来。孩子做错了事,我会给孩子一次时机,等待孩子渐渐成长已经成了习惯;孩子获得了胜利,我会给孩子送上一个赞许,和孩子共享成长的喜悦是我最大的欢乐;孩子遇到了困难,我给孩子送去一份鼓舞,激发孩子英
17、勇的尝试是我最好的”方法。每天我是孩子最好的观赏者、支持者、鼓舞者,用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。 甜甜是我班里的一名女孩,生性活泼好动。她始终由爷爷奶奶带着。她经常会在大家集体活动的时候自己干自己的事情或者直接在四周跑来跑去,我提示她后会宁静会儿,但是过一会儿又忍不住了。在课间活动时,还喜爱和其他小朋友打闹。而且在睡午觉时,入睡慢,喜爱在被子里动来动去,假如我坐在她身边陪着她,她会很快入睡。 在一次的闲谈中,甜甜说想妈妈了,说:“好久没妈妈了,好想让妈妈快点来呀”我听了也觉得有些心疼,究竟现在是孩子最需要关爱的时候,虽然有爷爷奶奶的照看,但是父母的爱是任何人都无法取代的。我
18、说:“那你现在就好好表现,等妈妈回来了,让妈妈看看你哪些方面进步了,好吗?”甜甜点点头 甜甜的任性不是一天两天形成的。通过与家长的沟通我们了解到,甜甜从小就和爷爷奶奶在一起,她是单亲家庭,虽然爷爷奶奶对她关爱有加,但是这个时候的孩子更需要的是爸爸妈妈的关怀和爱惜,父母的爱是任何人无法取代的。由于,父母不在身边,甜甜内心是很难过难受的,在幼儿园就很盼望得到教师们的关怀和爱,想引起教师的留意可能是她淘气的缘由之一。 于是在平日里我会多给她一个拥抱,给她暖和给她劝慰我用我的行动表达着我的爱意,用我的爱暖和着她,一个不经意的摩挲,一个鼓舞的眼神,使孩子感到教师在意她、喜爱她、信任她、关怀她。 爱是教育
19、的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。爱孩子就是爱自己,爱我们的每一个孩子,由于在爱的天平上,每个人都是公平的。 以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,对待工作我会一丝不苟,兢兢业业。在我的指导下,我班的幼儿在美术方面都会有明显的进步,并且取得了可喜的成绩。屡次指导幼儿参与全国中小学幼儿书画大赛和“童星奖”全国青少年儿童书画摄影竞赛成绩喜人,2023年指导幼儿参与飞行中国全国少年儿童书画大赛中荣获“艺术教育优秀奖”和荣获“成长的脚印“全国幼儿创意美术指导三等奖,我将工作之余阅读的书籍转化到实践工作中,积存了教育教学阅历,撰写的论文在主题背景下美工区创设及材料投放、
20、托班幼儿生活自理力量的培育,获得国家、省、市区论文评比一、二等奖 我坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,我情愿年复一年,日复一日,来回穿梭在家庭与幼儿园之间。由于我心中有爱,心中有孩子,心中有将来。 幼儿园教师个人先进事迹材料1600字范文5 焉娜女,1985年4月诞生,籍贯山东省青岛市,市南区晨光幼儿园教师。 自从事幼教工作以来,焉娜同志在工作中她秉承着“因孩子转变而转变的教育理念,以一种剧烈的.教师职业责任心和使命感,为人师表、爱岗敬业,仔细学习专业学问,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断的开拓创新中,体验着工作的欢乐,与孩子一起成长的喜悦。 她说:“微笑是暖和、微笑是悦纳、微
21、笑是力气,微笑让生活到处布满阳光。”微笑是她最美的名片,她用爱心、才智、执着传递着一名幼儿教师最美职业情操。 焉教师是一名富有爱心的教师。她觉得有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来。孩子做错了事,她总是能多给孩子一次时机,等待孩子渐渐成长已经成了习惯;孩子获得了胜利,她总是给孩子送上一个赞许,和孩子共享成长的喜悦是她最大的欢乐;孩子遇到了困难,她总是给孩子送去一份鼓舞,激发孩子英勇的尝试是她最好的方法。每天她都是孩子最好的观赏者、支持者、鼓舞者,她用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。 焉教师是一名学习型的教师。擅长思索、擅长学习、擅长实践,将工作之余阅读的大量书籍转化到实践工
22、作中,积存了大量的教育教学阅历,撰写的论文合理运用多媒体技术,提高幼儿语言进展、如何培育34岁幼儿口语表达力量、表演嬉戏让孩子畅所欲言等,获得国家、省、市区论文评比一、二等奖并在国家级刊物登载。同时她潜心教学讨论,扎实工作实践,虚心向同伴请教,仔细临摹名师活动,探究总结出能激发幼儿主动参加、欢乐实践、积极表达的“体验式教学法”,成为市南区中心教研组语言组的成员,组织的大中小班语言教育活动三个咕噜噜、小猪变洁净了、两棵树、雨来啦、小白兔过桥、摇篮、什么醒来了、住在鸟窝里的小鱼等,在市南区进展教学活动现场展现,其中狐假虎威、什么醒来了在青岛市、市南区优质课评比活动获得一等奖,在市南区十二五课题结题
23、会上获得市、区领导及参会同行的全都好评。 “一份耕耘,一份收获”如今体验式语言教学法已扎根于晨光这片爱的土地,培育出一批批具有“善学、善行、乐思、乐言”良好生活态度的孩子。孩子们在青岛市、市南区各级绘画、故事、童话剧、舞蹈、七巧板大赛中获得一、二等奖的好成绩,并被青岛播送电视局邀请参与录制展演。 焉教师是一名勇于担当的教师。她充分发挥名师、骨干带头作用,积极担当园内大型活动组织、科研子课题讨论、园内、外开放展现任务,帮助园领导带着新教师团队讨论,不计个人得失,在教师中掀起主动学习、积极讨论、扎实实践的工作气氛。她舍小家、顾大家,是同事们的典范、家里的顶梁。 在20xx年6月幼儿园承接了园本课程
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