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1、 幼儿园防火安全演练方案幼儿园预防避火演练方案(5篇)有关幼儿园防火安全演练方案一 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关学问。 2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 4、与同伴共享自己的心得。 5、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。 各种溺水事故图片等。 一、假期安排。 1、今日是我们在幼儿园最终一天上课了,明天开头到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息,七月二日回幼儿园行休业式后,我们的暑假就正式开头了。暑假到了,你们想做些什么事情呢? 2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱
2、做的事情。鼓舞幼儿大胆表述。 3、教师小结:刚刚小朋友说到了许多暑假的准备。但肯定要记住无论做什么事情,小朋友都不要离开自己大人,时时刻刻都应留意安全。 二、防溺水教育。 1、现在天气炽热,许多人都喜爱去游泳,可是游泳存在许多安全隐患,前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去玩水,有几名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个凄惨的事实让许多人都很难过难受,特殊是辛勤哺育他们的爸爸妈妈。 2、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢? 3、教育幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。假如想去玩水肯定要和大人一起到儿童游泳池去玩。 4、我们还小,许
3、多小朋友都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 三、防汛防暑安全 (1)夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。 (2)大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 (3)高温天气,要实行降温措施,防止中暑。 有关幼儿园防火安全演练方案二 一、指导思想: 本学期我们依据园务规划,为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面进展。详细规划如下: 二、教育教学常规治理 1、每班级要上交各种班级工作规划与总
4、结(规划围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周规划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。 2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。 3、建立幼儿个体进展档案。(家园联系册) 4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月规划工作、每周要检查区域活动、并进展批阅,做好记录。 5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。每日有小播送播报。 三、教研科研工作 1、仔细执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。 2、每年鼓舞
5、教师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上主管部门投稿评比。 3、要有担当县级以上教育教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩) 四、教育活动 1、合理地组织五大领域教育内容,有规划的开展主题活动。(要有主题教育规划) 2、区域嬉戏区的布置,教师要组织引导参加嬉戏中。 有关幼儿园防火安全演练方案三 为了进一步防范和治理学生溺水问题,努力维护广阔学生的生命安全,依据省市有关会议安全,结合我镇的实际状况,在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下,我园依据园部实际,制定如下工作方案: 通过开展幼儿溺水问题专项治理工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,强化家长对幼儿在外安全
6、监管意识,提升教师、家长对维护幼儿安康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,有效遏制幼儿溺水事故的发生。 (一)成立机构 为切实开展幼儿防溺水专项活动,我园成立“xxxxx幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。 组长:xxxx(幼儿园园长) 副组长:xxx (幼儿园副园长) 成员:xxxxxxx (二)主要职责分工: 1、幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长,主要负责统筹园内有关开展专项治理行动,协调各部门开展专项工作督导,催促落实工作职责。 2、幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作,公布相关防溺水
7、信息:组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动,充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提示家长加强学生校外安全监视,加强家园互动。 3、幼儿园各班级教师机工作小组成员,通过幼儿园教育平台,向幼儿及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全学问的普及,强化家长对幼儿的安全监管意识。 (一)加强幼儿安全宣传教育 为了进一步防范幼儿溺水,我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动, 开展丰富的安全教育活动,提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求(不要在无家长伴随下私自下水游泳,不要在设有警示牌的区域游泳,不要在无安全保障及野外水源游泳,不要再来离园途中
8、和假期间在水源地周边戏水)。 (二)家园互动,提高家长的安全监管意识。 为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升幼儿的安全监管力度,我园准时发动家长参加到我园防溺水各项工作中,主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息,同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台,向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提示家长做好幼儿园在外的安全监管工作,削减监管空白,防止幼儿意外事故的发生。 (一)加强组织领导。 为加强幼儿的溺水工作,我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,张文秀担当组长,陈敏任副组长,幼儿园其他行政担当组员,在我园领导小
9、组的组织下,负责全园的防溺水各项安全教育。 (二)强化责任落实。 成立工作小组,要求各岗位人员根据职责,明确分工,加强落实工作责任,明确专项工作责任人,确保各项措施落实到位。 根据省市及我镇的相关防溺水会议要求,我园严格落实信息报送制度,不断的努力提高溺水大事信息报送时效性、精确性、以免消失迟报、漏报、瞒报的现象。 (三)顽强督导作用。 开展防溺水专项整治工作,我园领导小组依据本园实际状况集结合及假日等,适时地组织开展对幼儿、家长的专项督导,通过不定期的督查,发送相关信息等形式,要求家长加强幼儿外出的安全工作,同时,领导小组积极各班教师根据相关工作要求,落实工作责任,亲密家园协作,强化家园合作
10、,确保防溺水工作取得成效。 有关幼儿园防火安全演练方案四 仔细贯彻幼儿园教育指导纲要(试行)、幼儿园治理条例、幼儿园工作规程,努力落实宜春市关于深入开展省市示范性幼儿园结对帮扶活动的通知文件精神,本着提高各级各类幼儿园的保教质量的指导思想。充分发挥省市示范园的教育示范、业务指导、信息沟通等的辐射作用,有效地促进幼儿教育的均衡进展。20xx年9月,我园与城区滨江幼儿园和大椿乡中心幼儿园结对,开展帮扶活动。帮扶时间两年。 1、滨江幼儿园班额大,幼儿多,严峻超编,大椿幼儿园校舍新,刚开办,生源远远缺乏。 2、幼儿入园年龄偏小,小班年龄要求读中班,中班年龄要求读大班,且农村幼儿园小班幼儿入园较少,家长
11、认为小班学不到东西。而一入园就要求学习写字,每天要布置写字、做算术题的家庭作业。家长教育观念严峻违反纲要理念。 3、优秀的幼儿教师很难聘请进来。 4、很多教师的教学技能有待提高。 5、园务治理阅历急待提高。 幼儿园结对帮扶规划 1、依据城区、乡镇幼儿园目前状况,结合我园的优势,本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、环境创设、园务治理等几方面有肯定的改善和提高。 2、优势互补,取长补短,促进城区、乡镇幼儿园进展的同时,提升我园的办学品位。 1、帮忙结对园依据办园宗旨和幼儿进展需要制定相应的目标和规划。 2、在教育教学、环境创设、园务治理等方面赐予指导和帮忙。 第一阶段:20xx年9月
12、12月提升教育理念标准园务治理 1、成立我园结对帮扶领导小组 组长: 副组长: 成员: 2、深入结对园了解园情,制定切实可行的帮扶规划和实施方案并签订帮扶协议。 3、到结对园进展治理工作指导,指导结对园健全考研、财务治理、安全治理、家园联系等各项制度。完善园务会、教代会、家长委员会、安全小组等机构。 4、到结对园进展第一次的教学业务指导。帮忙结对园依据纲要,指导结对园制定适合本园状况的园务工作规划和保教工作规划,标准幼儿一日生活安排及周次教学安排。同时送一节课到结队园并随堂听取她们的一节课,从而了解结队园的教学状况,对结对园的“小学化”教育倾向现象进展订正。 5、邀请结对园教师来我园观摩大型亲
13、子运动会的开展。 其次阶段:20xx年2月6月师徒结对指导提高教学技能 1、“送课下乡”。帮教园预备二堂“教学设计简明新奇,教学方法寓教于乐”的教学活动到结对园开展教学观摩。 2、“手拉手,师徒结对”。结对园各派数名骨干教师与我园帮教教师师徒结对,进展跟班学习。帮教教师以听课、评课的方式,从备课、活动设计、活动预备、活动组织、活动反思等方面进展手把手的指导,切实提高结对园教师的教学技能。 第三阶段:20xx年9月12月创设教育环境美化校园环境 1、请进来观摩,两所结对园各派2-3名业务骨干我园实地参观环境创设,并进展跟班学习,感受校园整体环境和主题墙的布置。 2、到结对园进展教师技能技巧的培训
14、。工作重点:指导结对园的环境创设,帮忙她们转变转变环境创设观念,提升环境创设的理念。挖掘乡村可利用的物资,学习变为宝,自制教玩具的本事。 第四阶段:20xx年2月6月改善办园条件挖掘园所特色 1、指导结对园依据本园的实际状况和园所条件,形成鲜亮的办园特色,同时指导结对园依据办园特色开展教学活动,及进展相应的表达特色教学的环境创设。 2、在力所能及的状况下为结对园供应一些教育教学的资料及幼儿读物等。 有关幼儿园防火安全演练方案五 1. 你敬重教师,喜爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有肯定的集体荣誉感。能积极参与各项体育活动。本学期生活自理力量动手力量有所提高。教师盼望你能在新学期养成良好的学习
15、习惯,取得更大的进步。 2. 这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵活能干,动手操作力量进展较好。在课堂上你能动脑筋进展想象创编,争论时思维较活泼,在体育活动中你的积极性很高,是个英勇的孩子。盼望你在一年级好好学习,争做三好学生。 3. 你是个做事仔细负责的好孩子,你爱学习爱同伴,小朋友们都喜爱和你做嬉戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,英勇地表达自己的观点,思维很活泼。在学习新学问时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向教师提问题。你能积极参与幼儿园组织的各项活动,教师盼望你在一年级好好学习,争做三好学生。 4. 你是个天真活泼的小女孩,比以前情愿和教师说话
16、,变大方了。你的小手很灵活,学会自己梳辫子叠被子,剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好,不过,教师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀! 5. 你是一位懂事做事有责任心的孩子,每次教师请你做的事,你都能仔细的完成。你有爱心,喜爱帮忙同伴,小朋友们都特别喜爱和你一起玩。教师们都很喜爱你上课的表现:思维活泼,爱动脑筋,能大胆叙述自己的观点,敢于向教师提问题。你立刻就要上一年级了,快乐吗?教师信任你上小学后会更棒的! 6. 你活泼得意,对教师很敬重,喜爱和同伴嬉戏。平常讲卫生,吃饭比以前好,更加强健美丽了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴
17、趣的本事时很仔细,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信念增加了。教师盼望你在一年级做个三好学生。 7. 你是个聪慧活泼热忱大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,教师和同伴都喜爱你。在学习新学问时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向教师提问题。你平常主动亲近教师,和小朋友团结友爱,真好!盼望你在一年级再接再厉,争做三好学生。 8. 你是一个活泼得意懂事的小姑娘,在园能敬重教师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋想方法积极举手发言,教师真为你感到傲慢。你的舞跳得好看极了,教师和同伴们都很喜爱看你跳舞。盼望你在一年级更加仔细学习,争取做个三好学生。 9. 你活泼得意,能
18、干懂事,在园能敬重教师,喜爱和同伴嬉戏。平常讲卫生,吃饭午睡比以前好,衣服被子叠得很整齐,自理力量强。你喜爱听故事音乐自编自演,象个小演员。你的拼音数学较前有进步。课堂上也能动脑子积极发言了。盼望你在一年级好好学习,争取更大的进步。 10. 你是位文雅懂事的小姑娘,敬重教师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮教师做事,较前自信,教师和小朋友都喜爱你。你的小手很能干,喜爱绘画剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,你的唱歌得很好听,教师和小朋友们常为你鼓掌。盼望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。 11. 你是一位聪慧得意惹人宠爱的好孩子。你喜爱画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声
19、有色,小朋友都很喜爱听你讲故事。你有爱心,小朋友都很喜爱和你一起玩。薛宇凡,教师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时留意力不太集中,是不是?你就要上小学了,教师信任你会越来越棒的! 12. 你是个聪慧活泼热忱大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,教师和同伴们都很喜爱你。在学习新学问时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向教师提问题。你平常能主动亲近教师,和小朋友团结友爱,真好!盼望你在一年级再接再厉,争做三好学生。 13. 你能干懂事,现在你能主动和教师谈心,和小朋友嬉戏,较前活泼开朗了。你喜爱绘画剪纸,你的作品常常给小朋友观赏,大家都艳羡你。你的拼音数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些自信些就更好了,教师盼望你在一年级好好努力,取得好成绩。 14. 你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,教师很喜爱你这种有共性的孩子。你喜爱帮忙小朋友,大家都情愿和你在一起。你上课表现很棒:能动脑筋想方法大胆举手发言,敢于发表自己的见解。教师盼望你在一年级再接再厉,争做三好学生。 15. 你活泼得意,热忱大方,平常爱劳动,乐于助人,是个和善的小女孩。你喜爱听故事,表演诗歌。你在学习感兴趣的本事时很仔细,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。你做作业很快,但质量不高。教师盼望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。
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