文明校园主题活动方案5篇.docx

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1、文明校园主题活动方案5篇文明校园主题活动方案1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：一、活动主题：文才飞扬，舞动青春。比赛过程为：(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩(3)获奖作品展示。最后优胜者可代表我校参加我市的-杯大学生校园歌曲大赛。2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。(二)加强宣传、营造氛围：

2、1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响。文明校园主题活动方案2为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，经校长室研究决定将三月份定为校园文明活动月。为将今年文明月活动落到实处，使其更加贴近学生实际，从而进一步丰富德育课堂，深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想为全面贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人

3、思想道德建设的若干意见的指示精神，推动校园精神文明建设，促进学校德育工作的时效性，依据中学生守则、中学生日常行为规范和学校德育工作“降低重心，狠抓规范”的要求，结合学校实际，在全校范围内开展以“说文明话、做文明事、当文明人、展现二中风采”为宗旨，以“净化校园环境，强化常规管理，培养良好习惯”为主要内容的文明月活动。希望通过一个月的宣传教育，督促检查和反馈矫正，使学生的各种不文明行为习惯得到较大的改变，班风和校风有比较明显的进步，努力创设一个优美、和谐的校园环境。二、组织领导组长：王文伟副组长：陈荣成员：冯雪莹陈辉张百根李阳年级组长及全体班主任三、活动时间20-年3月上旬至4月上旬四、活动目标1

4、、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。2、使学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生。3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!五、活动内容1、宣传发动3月4日周一集会，作“校园遍开文明花”主题教育活动月动员宣传。召开班主任、班长及团支部书记会议，具体布置活动任务。利用校园广播站、黑板报、国旗下讲话，张贴文明倡议书，签字活动等形式做好宣传教育工作。各班召开班委会议，主题班会，开展学习教育活动，制定措施并贯彻落实。2、开展“四文明”教育创建文明寝室：保持卫生清

5、洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂、违章用电、吸烟酗酒，打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。创建文明教室：保持教室卫生，环境优美，杜绝“课桌文化”。文明就餐：遵守纪律，文明就餐，不乱拿同学饭菜;尊重师傅的劳动成果，光“盘”计划，拒绝“剩”宴;节约用水。创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，爱护公物，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。3、查陋习，订公约，改陋习陋习自查，整理成文。要求每班每人通过观察校园的不文明想象，或者自身的不文明行为，整理成文，上交到班长处。班委评选10篇优秀文章，一并上交到德育处。文明口号征集。要求原创，语言简洁，有号召力，内容积极向上。班级文明公约制订。要求每班每人根据自

6、身和他人存在的陋习，结合实际，拟定10条要求自己做到的文明公约，上交到班长处;班委讨论决定班级的十大文明公约并上墙，同时上交到德育处。德育处组织老师拟定学校的十大文明公约，同时对活动中表现突出的个人和班级给予一定的奖励。4、校园文明，陋习图片展根据文明月活动方案，通过德育处，团委，学生会的检查，用图片形式记录校园内各种文明现象和不文明现象，在月底通过图片形式展示出来。如果有个人和班级出现在陋习展中，则分别取消文明生和文明班的评选资格。5、检查整改针对“四文明”教育活动，开展日常检查，把检查结果反馈到班级，并要求及时整改。创建文明寝室检查：每日一查一公布，一周一统计，并反馈到班级，检查结果作为文

7、明寝室和文明班级重要考核数据;创建文明就餐检查：每周一查一反馈，并以图片形式记录。创建文明班级检查：每周一查，内容包括班级、包干区卫生、“课桌文化”，教室环境布置等，同时每周一集会公布最臭、最美班级。创建文明校园检查：每周一查学生胸卡、团徽佩戴情况，是否本人胸卡，每月一查学生仪表，随机检查记录学生的文明和不文明现象。6、评比表彰校园文明、陋习图片展(德育处专派人员拍摄)十大陋习和十大文明公约(根据每班上交到德育处的文章拟定出来)评选文明寝室若干评选文明班级若干评选校园文明生若干其中被选定学校十大陋习和十大文明公约，被评上文明寝室，文明班级，文明生，学校将给予一定的物质奖励。六、活动要求：1、统

8、一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个新台阶。2、各年级组、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，以备学校检查。3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍二中校园。文明校园主题活动方案3为了进一步在-工学院大一新生中推广崇尚文明健康的生活方式，优化学校环境，净化师生思想，养成文明习惯，促进和谐文明校园建设，经基础教育学院研究决定：在全体大一新生中开展“创建文明校园，抵制校园陋习”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，现结合学院

9、的实际情况，制定如下活动方案：一、活动宗旨教育引导学生从我做起，从现在做起，讲卫生，懂礼貌，爱护环境，维护社会公德，养成文明习惯，创建优美环境，树立健康形象，努力让文明之风遍布校园的每一个角落。二、活动主题创建文明校园，抵制校园陋习三、活动时间-年11月初11月末四、成立领导小组组长：副组长：成员：五、“创建文明校园，抵制校园陋习”系列活动六、活动总体安排1、宣传教育阶段(-年11月初)利用班会的形式，搞好宣传动员，使全体新生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本次活动顺利全面开展。2、集中实施阶段(-年11月初至11月底)3、总结表彰阶段-年12月初)对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和

10、奖励。文明校园主题活动方案4孔子曾说过“不学礼，无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼仪并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。3、“校园之声”广播站配合宣传报道“学习文明礼仪，提升个人素质”的材料，营造活动氛围。第二阶段：组织实施1、在11月的国旗下的讲话，政教处结合学校的实际情况对学生进行一系列以“迎亚运，创文明校园”为主题的教育。2、各班组织一次以上的以“学习文明礼仪，提升个人素质”为主题的班会。班主任在课后将班会课教案交到政教处存档。

11、3、各班在11月8日前组织出好一期以“迎亚运，创文明校园”为主题的板报，团委学生会组织人员进行评比。4、开展创建文明校园主题周活动，围绕“礼仪推广周”、“道德宣传周”、“诚信教育周”、“文明观赛周”的活动主题，充分发挥学校资源优势，以班主任为主，各科任教师为辅，用志愿者带动各班学生的形式，全体师生配合将文明的养成教育贯穿到课堂教学之中。5、在11月中旬由团委负责举行一次征集“文明校园用语”的活动。团委将评出十句“最佳文明校园用语”，所评出的“最佳文明校园用语”将来用作校园标语。第三阶段：总结表彰1、11月底，活动结束后，各班进行总结，并把活动心得上交到学校政教处。2、12月初，学校政教处将根据

12、班容班貌、班风班纪等综合情况，对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励。四、活动要求1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各班要积极配合政教处、团委开展活动。2、树立典型，点面结合。各级、各班要善于发现和树立各类先进典型，用身边的榜样推动活动的全面展开，让学生切切实实在活动中培养出良好的文明礼仪。3、各班要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。文明校园主题活动方案5一、指导思想：以“文明行为伴我行，争做文明博雅人”为主题，以培

13、养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，从而全面提高我部学生的思想道德水平，净化语言，规范行为，加强养成教育。二、活动目标：根据青少年的年龄特点和身心发展规律，以礼仪常识、行为习惯为重点内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，使我们中学部全体学生学会并牢记文明礼仪常识，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，全面提高中学部学生的文明素质。三、领导小组：组长：崔小剑副组长：-x成员：-x全体值日老师具体工作由德育处、年级组、团委负责四、主题教育活动的内容：以“举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明

14、”为主要内容，广泛开展形式多样的教育活动，营造文明修身氛围，强化文明意识，做文明学生、树文明风尚。具体内容包括：1、各班通过黑板报开展宣传工作，营造活动氛围，板报主题就定为“文明行为伴我行，争做文明博雅人”，各班黑板报在本周五放学之前完成;2、各班利用下周日晚自习时间，召开一次以“文明行为伴我行”为主题的主题班会，班会采用学生喜闻乐见的小品、相声、诗朗诵、歌舞等形式，争取有声有色，异彩纷呈;3、“文明行为伴我行”征文活动，各班在下周一上交至少五篇稿件，稿件要求主题明确，书写规范，不少于600字，稿纸由赖老师提供;4、各班形成符合班级特色的班级公约;5、学期末，各年级各班评选“文明礼仪示范班级”“文明礼仪之星”。五、活动要求：1、高度重视，年级长加强指导。“文明行为伴我行，争做文明博雅人”主题教育活动是全面提高学生素质的重要举措，各年级各班要高度重视，充分认识活动的重要意义，认真组织，务求实效。2、各班利用黑板报、主题班会及其他班级特色活动，使每位同学感受到本次主题活动的氛围，并积极组织每位学生参与其中。3、团员、学生会干部、班干部要率先垂范。发挥优秀学生的榜样作用，让学生争做“文明行为伴我行，争做文明博雅人”的活动先锋，团员、学生会干部、班干部要积极投身到主题教育活动中，以实际行动感染、引导广大同学从自身做起，从身边的小事做起，争做“文明博雅人”，争做文明修身的表率。