“某中学班主任计划”班主任工作计划.docx

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1、“某中学班主任计划”班主任工作计划 第一篇：“某中学班主任支配班主任工作支配 一,本学期目标 德育工作是学校全部工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能营造良好的学习气氛,也才能培育出对国家,对社会,对人民有用的人才.本学期我班将以学生行为品质进展性评价为主导,以一日行为规范教化,爱国主义教化,诚信教化,感恩教化为主题开展德育教化活动,影响学生的思想道德品质健康进展.本学期我班将根据学校的德育工作支配和我班的实际状况,制定班级工作支配:以学校的一日行为规范考评标准和方法来管理班级,以爱国主义,诚信,感恩教化为主题开展德育教化.力争使每位学生在行为品质,思想道德,学习看法,纪律观念上得到锤炼,健

2、康进展. 二,班级基本状况 一(8)班共46名学生,男生26名,女生20名;这个班是一个平行班,大部分学生思想素养较好,但是少部分学生的行为品质,思想道德,纪律观念,学习看法方面照旧需要加强教化. 三具体措施 1,加强一日行为规范的管理.对于与一日行为规范要求不相符的,要求值日生严格记录.凡是每天被记录的学生,我都要对他们进行教化.凡是到达班级诚信记录要求的,严格进行跟踪辅导教化和进行科任老师和班干部月考评制.对于屡教不改的学生,要联合家长,学校共同进行教化.力争使每位学生在行为品质,思想道德,学习看法,纪律观念等方面养成良好的习惯. 2,加强小组合作.本学期我对全班46名同学进行了分组,要求

3、他们在小组中共同学习,生活,劳动,取长补短,共同进步.努力使学生在小组合作中养成团结学习,互相协作,共同进展的良好品质. 3,创建人人值日制.全班46人轮番值日,负责记载班务日志,擦黑板,让每位学生参与班级管理,力争增加每位学生的主子翁意识,班级体荣誉感. 4,开展学生行为品质进展性评价记录活动.,要求他们每月对他们在学习,纪律,卫生,其他活动方面取得的成果和存在的缺乏进行记录,自我评价.力争使每位学生在自我管理中不断完善自己,健康成长,全面进展. 5,开展丰富多彩的德育活动.本学期我班将从一日行为规范,爱国主义,诚信教化,感恩教化等方面开展德育活动,留意教化的生活化,情景化,力争使学生在日常

4、的学习,生活中受到德育熏陶. 6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的缺乏,开学初制定相关的考评方案若干条,具体落实到人.以便互相催促执行. 四,活动月支配如下: 九月份:建立班委会,介绍班级管理设想.学习常规,尽快步入正轨.加强文明礼貌教化. 十月份:落实日常行为,学习,纪律,卫生,生活等常规. 十一月份:启动爱国主义教化活动.感恩教化总结.十二月份:加强诚信教化活动.全力以赴抓地理.生物复习.期末复习考试 xiexiebang 范文网 其次篇：“中学班主任支配班主任工作支配 2008年的钟声就要敲响了,特制定如下2008工作支配: 一主悦耳从、协作学校各级管理部门开展的各项活动，并在各项活动中

5、争取优异成果。 二接着加强学生日常行为规范的养成教化，并使班级管理常规化、制度化。 三进一步加强班委会、团小组的培训和指导工作，放手培育学生参与实力和管理实力。 四加深家校联系制度，做到反应刚好，处理刚好。 五重视学生心理健康，加强与学生的沟通，争取每周与一三名学生沟通思想。 六进一步开展与四川巫溪英兰乡中心小学的“扶贫捐赠活动，进一步培育学生“关注社会、奉献爱心的良好品德。 七拟于本建立团支部，做好团员的进展工作. 第三篇：中学班主任工作支配 本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素养的同时，为我校教学工作奉献自己的力气。以下是我的工作支配： 一、加强学习，提高相识 我们每一

6、个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德规范是检验每一位老师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对规范的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是盼望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远 , 因此会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违背了师德。因此，我首先要加强学习，认真领悟规范中的各项内容，让规范的要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违背师德的行为。 二、以身立教，为人师表 师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老

7、师的工作对象是学生，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，老师必需“美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必需做到。本学期，要求学生每天 6：45到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴整齐、朴实、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，主动参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。 三、加强修养，提高素养 作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问

8、领域，用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也起先呼喊新时代的新型老师。因此，为了能够更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，今后，我要接着加强学习，在条件允许的状况下，主动参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，努力提高自己的专业学问和专业素养，尽快提高教学水平。在课堂教学中还要对学生多一分关心、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨，多一分热忱，多一分耐性，限制好自己的心情，决不能因为自己的一时疏忽，影响孩子上课的热忱。评价工作做到客观、公正。向学生进行老师承诺，并请学生予以监督。 四、关爱学生

9、，无私奉献 老师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生，献给教化事业。 本学期，我担当时一的班主任以及数学的教学工作，在工作中，我要留意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为同等的教化对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，随便发号施令，要慢慢树立正确的人才观、师生观，敬重学生的人格，建立同等、和谐的师生关系。在今后的教化和教学工作中，我对学生要本着关切疼惜与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不卑视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长觉察学生身上的闪光点，并为他们创建展示自我的机会，关心学生树立信念，矫正不良的行

10、为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐性、信念、恒心，以自己对学生的一片酷爱和对教化事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，关心父母重新相识自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革教化方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，相识孩子的进展转变，变盲目协作为协作教化。 总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，本着教化一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，肃穆认真、一心一意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。 第四篇：中学 班主任 工作支配 20222022学第一

11、学期 班主任工作支配 本学期，我担当了中学七年级的班主任，为了更好的搞好班级工作，我支配从以下几个方面做好班主任工作： 一、培育良好的班风。 如何抓好班风建设，成为班主任工作的主要任务,更是班级管理这门艺术之中的艺术。俗话说“没有规则不成方圆。 班规班纪对于一个班级来说是很必要的，要形成良好的班风，必需制订相应班规班纪。制订班规班纪要有针对性，制订过程必需民主化，实施的方法又必需恰当。根据班级具体状况，在全体同学的探讨探讨下，制订相应的班规班纪，并由班委会和班主任联合实施。为了增加学生自我管理意识，应当坚持每天由一个值日班长记班级日志，记录当天班级的各种状况：如纪律、卫生状况、食堂吃饭、寝室就

12、寝、好人好事及对班级管理的看法和建议等。假犹如学们能够始终如一真实公正的记录下班级的缺乏和进步，坚持多年，这样做有助于增加学生的自律、自强意识，从而使班规班纪真正的发挥起应有的成效。 二、树立集体观念。 要在每一个学生的心目中树立牢固的集体观念。要对同学们讲：这个集体已成为你生命的一部分了。你的每一次胜利或失败，不只是代表着你个人，也代表着这个集体；同样，集体的好与坏，也都是你自身好坏的一部分。 “我们班这三个应当是你经常说的，而且说的时候是高傲傲慢的。努力培育学生的班级荣誉感，个人听从集体，以班级大局为重。自己的班级在他们心目中是至高无上，他们会 为了维护这样的班级而努力。 三、选用培育干部

13、。 在选用班干部时，首先强调的是品德要端正，其次才考虑组织实力，我认为实力是在熬炼中培育的。班级干部不仅仅是运用，更重要的是培育。培育了才能保证干部慢慢成长。工作中，要坚持把班级日常管理工作交给学生干部去做，在实践中培育他们的实力。对班干部的每一项工作，事先都要提出指导看法，事后要和同学们一起评价他的工作，该表扬的地方表扬，该指责的地方指责，再教给他们以后处理类似问题的方法。然后逐步放开手，让他们独立工作。当然除了工作实力的培育以外，也要重视班干部们的品德培育。要求他们“心中有集体，心中有他人。要求同学做到的，干部首先要做到的，干部和同学做好同样的事情，先表扬同学，做错同样事情，先指责干部。要

14、求干部首先要将自己的学习搞好，养成良好的学习习惯，做同学们的典范。 四、坚持正面教化。 反面教化只能告知学生什么不好，正面教化才能告知他们什么是好的。反面教化多了，会导致心情低落，思想苦闷，正面教化越多，越能激发他们主动进取，奋勉向上。最好的正面教化是典范教化。一个集体必需有比较突出的典范，没有典范的集体就会丢失整体信念，没以信念的集体，就不会有凝合力。在树立典范的时候，不行以眼睛只盯住学习成果。让每个学生尽可能地找到自己身上的优点，说出同班同学的优点。这个活动，能很好地引导学生去觉察四周同学的优点， 取他人之长，补自己之短。同时，其他同学对他身上优点确实定，也总能激励他更上一层楼。 五、抓好

15、班级常规管理。 1、纪律。抓好早中自习纪律，由指定同学负责，课堂上提问和回答下列问题要举手，不做与课堂无关的事，提高课堂效率。 2、卫生。值日生要认真完成工作，值日组长负责检查结果，以及劳开工具的摆放。班级平常的卫生要全班同学共同负责，每位同学对自己座位旁边的卫生有保持清洁的负责。 3、活动。对于学校布置的各项活动，主动参加，对于获得的荣誉，要在班级内开拓一块专栏“荣誉榜，提高大家的主动性。 六、加强与任课老师的联系，刚好了解学情。 经常与科任老师取得联系，精确把握各学科学生对学问的驾驭状况。因材施教，重点在抓基础学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 七、学校教化与家庭教化相结合。

16、 平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长关心激励或关心学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 2022年9月1日 第五篇：中学班主任工作支配 转瞬间，已是秋高气爽的季节了。在这学期里，围绕学校提出的“以平安工作为主线，清洁区责任包干，以全校整体性推动班集体文化建设为中心的基础上。在做好平安检查工作的同时，时刻不忘对学生进行平安教化，始终把平安放在工作的首位。与各科任课老师的共同努力下，逐步完成提出的“创设良好的学习气氛的

17、中期目标，使全班形成一股主动向上的学习风气，争取在期中考试和期终考试中都取得较大的进步。在提高成果的同时，班级的管理工作也应当进行得有条不紊，基本实现学生的自主管理。针对这一学期的班级状况，我制定了新的班级目标管理。本学期是一个特殊重要的时期，学习负担不断加重，成果的两极分化更加严峻，所以在平安第一的前提下，本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习爱好。平常多开展活动，以活动形式增加班级的凝合力，创建和谐团结的班集体。 每月工作支配： 九月： 1做好开学工作报名、收费，了解学生思想状况，进行收心工作； 2搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章

18、守纪； 3. 教学生学会听课；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率； 4做好路队、早操的评比；清洁支配到户，责任包干； 5进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标； 6做好平安检查工作，与家长时常联系。 十月： 1做好平安检查及思想教化工作； 2接着做好学生的学习纪律的监督和催促；五项常规的检查； 3开展具有班级特色的“一帮一的中队活动，创设良好的学习气氛； 4做好期中考试前学生的思想工作和班科联系。 十一月： 1做好平安检查及教化工作； 2接着做好学生的学习纪律检查的监督和催促； 3组织学生主动参与学校开展的各种活动； 4期中考试总结；班科联系。 十二月： 1做好平安检查及教化工作； 2接着做好学生的学习纪律检查的监督和催促； 3做好学生的复习工作支配； 4开展以“科技创新为主题的主题班队活动。 一月： 1做好平安检查及教化工作； 2迎接期终考试的验收，指导学生复习； 3期终考试工作； 4做好学期结束工作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页