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1、 幼儿园配班教师个人工作计划1400字范文(10篇)幼儿园配班教师个人工作规划1400字范文1 很快乐成为一名幼儿教师,成为Xx幼儿园教师团体的一位教师。当然我刚进幼儿园,毫无阅历。但是很荣幸的可以跟一名特别优秀的教师一起伙伴,成为一名配班教师。虽然只是一周多的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩嬉戏这么简洁的。盼望各位教师在以后的工作中看到我有那些缺乏的地方可以指出来并且能帮忙我解决困难。 下面是我对这学期自己的一个工作规划: 在教学方面: 一.了解幼儿根本状况和特点。 1.跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。 2.实习班级授课方式,教学规划备。好自己的教案跟主班教师多沟通阅历。 二.协作主
2、班教师工作。 1.仔细协作主班教师把幼儿照看好,不懂的事情就要问。 2.跟主班教师搞好关系,创立和谐公平的工作环境。 三.与家进步行良好沟通。 1.留意观看孩子的一举一动,假如孩子有什么特别行为,准时和家长沟通联系。 2.乐于和家长沟通,家长有什么意见或疑问要准时上报校领导或主班教师并帮助解决。 个人努力方向: 1.尽快熟识教学程序和规划,多学多看多听多问。 2.发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把学问传授给他们 3.踏实努力做好本职工作。以上是我对本学期工作和个人要求上的一个规划和目标,也盼望各位教师和领导能加以监视和指正。 幼儿园配班教师个人工作规划1400字范文2 本学期我以园内制
3、定的目标为方向,依据中班制定的规划为目标,已本班幼儿年龄特点及需要为根底,特制定了幼儿园配班幼师工作规划如下: 一、思想政治 以纲要和规程为指导,自觉遵守园内规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养良好形象和科学的儿童观,教育观,使幼儿身心安康得到更好更快的进展。 二、配班工作 我将在陈教师的指导下依据班级及每周安排组织好教育活动,仔细完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观看记录,与陈教师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中准时发觉自己的缺乏并准时反思,不断总结教学阅历,团结全都,仔细的做好班级全面工作。 三、教育教学工作 不断提高自身的素养修养,
4、仔细学习幼教理论教育实现,实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中,不断充实自我,细心设计教案,制作教具,合理运用理论学问及现代化设备,仔细上好每一节课。 (1)全面勒戒幼教新动态,紧紧跟上现代化教育步伐,深入了解幼儿身心进展,个别差异,做到因材施教。 (2)在教学中敬重幼儿,为幼儿营造公平,和谐欢乐的学习气氛。 (3)在课前做好充分预备,使上课时内容生动,丰富好玩。 (4)对幼儿操作力量进展强化培育,让幼儿学会在嬉戏中查找问题并解决问题。 (5)真诚对待每一位家长,并照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,把每一个孩子当成自己的孩子一
5、样去爱,做一个有爱心有力量有责任的优秀幼教教师。 总之,本学期我要到处严格要求自己,努力提高自己,尽职尽责地做好工作,为孩子创设一个更为温馨舒适的学习气氛,让每一个孩子能够安康欢乐的成长。 幼儿园配班教师个人工作规划1400字范文3 本学期我以园内制定的目标为方向,依据中班制定的规划为目标,已本班幼儿年龄特点及需要为根底,特制定了幼儿园配班幼师工作规划如下: 一、思想政治 以纲要和规程为指导,自觉遵守园内规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养良好形象和科学的儿童观,教育观,使幼儿身心安康得到更好更快的进展。 二、配班工作 我将在陈教师的指导下依据班级及每周
6、安排组织好教育活动,仔细完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观看记录,与陈教师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中准时发觉自己的缺乏并准时反思,不断总结教学阅历,团结全都,仔细的做好班级全面工作。 三、教育教学工作 不断提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论教育实现,实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中,不断充实自我,细心设计教案,制作教具,合理运用理论学问及现代化设备,仔细上好每一节课。 (1)全面勒戒幼教新动态,紧紧跟上现代化教育步伐,深入了解幼儿身心进展,个别差异,做到因材施教。 (2)在教学中敬重幼儿,为幼儿营造公平,和谐欢乐的学习气氛。 (3)在课前做好充分
7、预备,使上课时内容生动,丰富好玩。 (4)对幼儿操作力量进展强化培育,让幼儿学会在嬉戏中查找问题并解决问题。 (5)真诚对待每一位家长,并照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,把每一个孩子当成自己的孩子一样去爱,做一个有爱心有力量有责任的优秀幼教教师。 总之,本学期我要到处严格要求自己,努力提高自己,尽职尽责地做好工作,为孩子创设一个更为温馨舒适的学习气氛,让每一个孩子能够安康欢乐的成长。 幼儿园配班教师个人工作规划1400字范文4 新学期开头了,我盼望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的力量、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下: 一、“人生应有目
8、的,否则你的努力将属徒然。” 为幼教事业奉献我的一生,这是我的抱负,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的学问储藏,从而更好地适应时代的脚步。 二、不断挑战自我。 一位抱负的教师,应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“顶峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。 三、擅长合作,具有人格魅力。 我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢送的的教师。本学期,我、石教师、朱教师一起担当小班的教育教学工作;另外,还和蒙教师、莫
9、教师一起担当中班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们间的效应发挥最大。 四、布满爱心,受孩子敬重。 “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将孩子的心留下。让他们爱教师、爱班级、爱幼儿园。 五、追求卓越,富有创新精神。 教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教育上的有心人。有心就能胜利。教师要制造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。 六、勤于学习,不断充实自我。 “辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”勤于学习,充实自我是成为一
10、名优秀教师的根底。教师跟其它专家不一样,需要多方面的学问,一个学问面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而假如教师是一问三不知,他们就特别绝望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的学问构造。 七、关注人类命运,具有社会责任感。 教师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育学生一种积极的生活态度,以积极的生故意境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位抱负教师,他应当特别关注社会、关注人类命运,特别注意培育学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响
11、着孩子们的生活方式,以及他们对于将来抱负的追求。所以,我们的教师要努力培育自己的社会责任感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 八、坚韧、刚毅,不向挫折弯腰。 对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最终的胜利。 幼儿园配班教师个人工作规划1400字范文5 “一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的一学期,这是我们大班的最终一学
12、期,也是入小学前最关键的一学期,本学期我们将一如既往的仔细工作。针对上学期中消失的缺乏进展调整,使每位幼儿得到全面的进展。 一、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据大班幼儿的兴趣和进展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机
13、,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 做好幼小连接工作,带孩子参观小学,让孩子了解小学的一日生活与幼儿园的不同,让孩子用积极乐观的心态对待上小学,并且愿意上小学。 二、自我专业成长方面
14、 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。 三、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提
15、倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去帮忙有困难的人。 四、家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映在园状况,了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 总之我们盼望,本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美妙回忆,我们将以积极的心态迎接挑战,为先进班级而努力。 幼儿园配班教师个人工作规划1400字范文6
16、 指导思想 坚持以“科学的教育进展观”的理论为指导,进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要,以树立新形象为重点,以创立学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子安康欢乐成长”为目标,根据“以人为本,强化治理,”的根本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。 工作目标 1、加强科学治理,提高办园效益。 2、实践创新,深化教育教学。 3、注意职工培训,打造学习型教师队伍。 4、家园共育,形成幼儿教育合力。 5、后勤保障,促进幼儿安康协调进展。 6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。 详细措施 一、完善硬件设施。 本年度,完成新建工程:三
17、园自然气接入工程,西城区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施。 二、加强师德建立,全面提高教师素养。 1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、敬重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓舞教师利用业余时间进修提高学历,给学问充电。建议教师常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育讨论等幼儿杂志,加强对园本课程
18、的讨论。鼓舞教师常常上教育网,不断汲取新信息。 3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进展一次,每次有一个主题,绽开争论。争取时机组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课时机,学习别人的特长,逐步提高自己的教育教学水平。 4、积极参与各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平常班与班之间进展相互听课评课活动。期初,教师制定专题讨论题目,期间仔细观看与探究,期末写一篇有质量的专题总结,并进展沟通。 三、加强教科研工作,积极构建园本课程。 1、教科研是
19、教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。在园本课题的根底上,进一步分降落实,明确目标和任务,带着教师学习和探究开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参加课题讨论的过程,制定措施、按方案规划进展有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进展课题实施。 2、连续进展幼儿园课程改革,积极构建表达园本特色并能促进幼儿进展的园本课程,要求教师人人参与教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期沟通教改阅历,解决教师日常教学中存在实际问题。 3、充分发挥地区级示范园的示范和辐射
20、作用,带动全县学前(双语)教育事业的进展,加强对乡中心园的治理和指导。通过选派骨干双语教师到各园及对口支援学校(幼儿双语班)上示范课,举办乡、村级幼儿教师、保育员培训班等形式,向乡级幼儿教师、保育员传授教学方法和阅历,帮忙她们提升教育理念,提高她们的教学水平,不断提升我县幼教整体水平。 幼儿园配班教师个人工作规划1400字范文7 新学期开头了,本学期我和教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作规划: 一、班级状况分析及工作重
21、点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)安康领域 1、逐步适应幼儿园的集体生活,心情根本开心。 2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 3、了解简洁的卫生学问,情愿承受安康检查,熟悉五官懂得爱护。 4、情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 1、学习一般话,愿意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通。 2、学习宁静
22、地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。 3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 1、情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近教师或熟识的成人。 2、愿意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。 3、在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 4、学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 5、学习承受教师的建议和批示,学习在集体生活中遵守根本规章。 (四)科学领域 1、在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。 2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、外
23、形等明显特征。 3、喜爱操作、摆布。 4、亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 1、在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 3、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教学工作 1、做好新生入园的心情安抚工作。 由于大局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们教师应做好以下几方面的工作:
24、(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。 2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记。 (2)学会正确的洗手方法。 (3)能宁静午睡,不吵醒别人。 (4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 3、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中。 (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。 (3)学会用语言表达自己的意
25、愿。能将玩具归类收好。 (4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。 5、注意活动区活动的规划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。 6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 幼儿园配班教师个人工作规划1400字范文8 新学期在深厚的春节气氛下简洁而盛大的开头了!回想上学期,虽然工作中还有许多的缺乏之处,但是我还是努力的完成了各项任务!绘画方面也能做到大胆、颜色画面丰富
26、!但是我班的幼儿对于美术涂色不够匀称、数学和安全教育方面进步不明显! 回忆过去,展望将来,总结了上学期的缺乏阅历,新的学期我将更仔细的、更认真的制定好教学规划任务等,并尽自己最大的努力的完成教学任务!新学期的工作开头了,为了每一个孩子都有获得更好的进展,能更安康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。现将本学期工作规划如下: 一、提高思想政治素养 积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感
27、和良好的师德。听从领导的安排,仔细完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德标准要求自己,以身作则,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。 二、加强幼儿保育工作: 我班有几个自理力量较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到教师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的适应新的环境,在开心的学习环境中渐渐进步。 1、在体质上,我将以嬉戏的形式开展熬炼活动 留意依据天气的变化和室内外的温差,随时提示孩子准时添加衣服,对爱出汗的孩子,准时的更换毛巾。同时,留意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动,削减幼儿生病
28、机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2、抓好幼儿的常规习惯 如:喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求到达让幼儿每天不用教师再提示,幼儿都能够主动完成好。我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 3、教育孩子自己的事情自己做 连续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手力量培育作为重点工作。 4、培育幼儿的品德教育 爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话。知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感,不做有损害班级的事情。 5、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2
29、)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 6、安全常识 不玩危急嬉戏,不去危急地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简洁危急。如:遇到生疏人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话:“110、119、120”等。有自我爱护的意识。 7、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。进餐是不大声说话,不乱倒残渣。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身
30、,不对着别人打喷嚏。 8、保健方面 仔细做好晨检工作,认真检查好幼儿的各个部位,发觉特别立刻知会家长。 三、做好教育教学工作 依据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和共性差异,进一步学习领悟纲要精神,并较好的融入实践活动之中。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿承受力量的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。在本学期里协作配班教师将连续进展孩子以下的力量: 1、搞好班级特色:“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。 2、加强幼儿的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式
31、进展训练。 3、连续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习,让幼儿在德、智、美育方面得到较好的进展 四、家长工作方面: 1、定期、随机地以电话形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况以及对我们工作的支持。 2、每两周仔细照实地填写好家园联系册,与家长准时沟通。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些急躁,使孩子在各方面有更大进步。 2、抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身在弹琴、绘画等方面根本功的训练。 以上,是我本学期的规划及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。感谢! 幼儿园配班教师个人工作规划1400字范文9 针对中班幼儿的年龄特点和
32、班级实际状况,特意制定“幼儿园中班下学期班务规划”,通过多种形式的活动,不断提高幼儿一日活动的力量,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿全面素养的进展。 一、根本状况: 本学期我班幼儿35名,男22名,女26名。我班幼儿都明显的懂事了,对教师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,承受力量强有初步的责任感。绘画能也提高了很多,能按自己意愿画画了,会依据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有缺乏的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培育,针对幼儿年龄特点、班级实际状况,依据幼儿园的年度工作
33、,为促进幼儿全面素养的进展,特制定“幼儿园中班下学期班务规划”。 二、安全工作: 1、执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必需刷卡,才能接送孩子;对于持卡的生疏人,力在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子; 2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿由于疯打而发生安全事故; 3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危急物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危急物品上床,检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等; 4、培育幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规; 5、让孩子学会自我爱护。比方:知道自己父母
34、的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危急时会大声呼救等;(班级教学中开展安全教育活动(每月一次),增加幼儿的安全学问,提高幼儿安全、自我爱护意识); 6、教育幼儿不离开集体,不任凭离开幼儿园; 7、每天班上教师阿姨交接幼儿人数、安康状况,做到随时清点人数;8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危急嬉戏,不去危急地方。知道安全的根本常识及自我爱护方法,会处理可能遇到的简洁危急。 三、卫生保健工作: 1、做好春夏两季传染病的预防工作; 2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。 3、大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯; 4、知道自己的手、脚、服装、
35、脸、头发是否清洁,在玩好嬉戏后能主动地洗洁净并拍掉身上的灰尘; 5、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长照实填写药单,教师或阿姨按时喂药,做好交接记录; 6、严把好晨检关,做好全日观看及家园联系册的记录工作,防止传染病的传播,加强检查、指导。 7、快乐入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。 8、宁静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子, 9、自我检查手、足有无特别。 10、知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 11、严格执行卫生消毒保健制度,对比消毒制度来进展幼儿园一日生活。 四、教育教学: 1、能从生活和嬉戏中学习简洁的数
36、、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。 2、在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识。 3、积极参与户外体育活动,玩器械时不争不抢,爱惜体育器械。开展“一物多玩”的幼儿体育活动。 4、科学合理地开展教育教学工作,面对全体幼儿,促进全面进展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量。 5、能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。 6、喜爱并能积极参与各种身体熬炼活动,初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物,具有肯定的集体意识。 7、对科
37、技活动有主动探究的愿望。初步形成良好的生活和学习习惯,情愿关爱弱小者,有爱心和怜悯心。 8、大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。 9、促进幼儿和谐进展,结合幼儿园工作规划制定科学合理的班级工作规划,注意规划的可操作性和有用性,把握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言力量的提高。 10、连续以主题活动的形式开展教育教学活动,将蒙氏教育、英语教育与主体活动相结合,进展教育教学活动的开展。在活动中,观看孩子的状况,以便生成新的活动,更有利于孩子的进展; 11、积极开展区域活动,并在区域活动中表达出教育价值,教师做好观看记录,并依据孩
38、子的需要,供应丰富的材料; 12、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱惜公共卫生。 五、环境创设: 1、依据蒙氏教室的创设原则,为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境; 2、依据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容,与幼儿一起,利用废旧材料,创设出能够与幼儿对话的物质环境; 3、依据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容,为幼儿开设相应的活动区,并随时 依据主体活动的更换、生成活动的内容,增补区域活动的材料; 4、采纳音乐常规,让孩子在轻松开心的气氛中进展一日生活活动; 5、小班时在教师培育下,我班孩子的秩序感培育得较好,本学期我们将在
39、小班的根底上连续对孩子的秩序感进展培育,尤其是新生。在培育的过程中,要求教师蹲下来与小朋友说话、说一般话;并鼓舞幼儿大胆表达自己的想法,与幼儿建立公平、敬重的好朋友关系; 6、制定蒙氏教室常规,教师、家长共同遵守,共同为幼儿创设干净、温馨的环境; 7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式,区域设置和材料投放要依据幼儿进展目标、主题活动内容,供应丰富的、便于幼儿操作的材料,以保证区域活动有效开展。 8、自然角依据春季特征,种植植物供幼儿观看,并依据不同年龄段作出观看记录,并收集好相关的资料和图片。 9、环境创设表达课程化,在课程开展的同时形成环境 幼儿园配班教师个人工作规划1400字范
40、文10 随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期降临了,作为一个新教师,各项阅历也不是很足,而幼小连接班的任务又特别的重要。为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的积极性,我对自己的新学期详细要求有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极仔细地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学,给自己充电,
41、积极进展学历进修学习。 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。 业务上精益求精,平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的教师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反应幼儿在园的表现,
42、做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。 按时制定各种规划,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识。 为了使自己本学期的工作进展的有的放矢,促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作规划如下: 一、教育教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年,所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1.仔细完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进展活动引申。 2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓舞他们尽量用完整语言说话,增加孩子的口语表达力量。 3.加强班级特色教学。本学期,我
43、班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周规划和周目标。 4.供应幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到熬炼的时机。 二、保育工作方面 孩子安康,是一切目标实现的关键。 本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育熬炼: 1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 2.培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 三、幼儿德育和劳动教育方面本学期,我们要连续加强孩子品德、习惯培育: (一)集体生活 1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告教师。 2.同伴做错事时,可以请教师来批判,但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心,不嘲笑同伴的缺点和错误,更不能嘲笑同伴的生理缺陷。 3.自己做错事,能勇于成认,不强找理由,要诚恳,不撒谎。做了错事,也不必懊丧,改了就好。 4.要借用别人的东西,应有礼貌地恳求,同时
限制150内