幼儿暑假心得体会幼儿优质暑假心得体会(5篇).docx

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1、 幼儿暑假心得体会幼儿优质暑假心得体会(5篇)描写幼儿暑假心得体会精选一 2. 你是一个聪慧得意的小男孩，你很能干，会自己独立穿脱衣服，还常常帮助其他小朋友，你上课能仔细听讲，回答下列问题声音洪亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀!教师盼望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本事的! 3. 你知道吗?你的进步让教师和小朋友感到惊讶。课堂上你不像以前那样处处跑了;作业，你开头做了;更让教师快乐的是你变得较以前有礼貌，放学时，能主动跟教师再见了!在生活上也很少让教师为你操劳了，教师坚信，硕硕的路必需会走得更精彩! 4. 你是一个文雅乖巧的小女孩。教师最喜爱你那得意的笑容，你很诚恳，

2、对教师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，小朋友们都喜爱和你一起嬉戏。课堂上，你总是悄悄地坐在自己的位置上，不敢举手回答下列问题，教师盼望你再大胆一些，自信一些，好吗? 5. 你是一位聪慧得意惹人宠爱的小女孩，你每一天都能微笑着来上学，并有礼貌的向教师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。你有许多小聪慧，可总是不用在学习上，上课时教师也很少看到你举起小手回答下列问题。教师想信聪慧的你必需会改正这些小小的错误。 6. 天真，得意的小朋友，每一天早上来幼儿园能主动向教师问好，你的舞跳得真棒!你的唱歌得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作嬉戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了，教师觉得你假如再英勇一点，平

3、常多与教师专心沟通，那将会变得更加能干。 7. 虎头虎脑的帅小伙子，你有着小男子汉的顽强，也带着孩子般的任性。你热忱大方尤其是课堂上你表现的专心，英勇!更棒的是你是非感明显，常常听到你对教师说“他说脏话了，她趴着睡觉了!“假如你能坚持午休好好睡觉，就更好了!教师信任，你能做到! 8. 你的眼睛布满乖巧和懂事。你每一天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向教师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课能仔细听讲，虽然年纪小但适应性却很强，但你平常还不够活泼，教师更盼望听到你欢快的笑声。得再自信些英勇些，只要努力，教师信任你! 9. 你活泼得意，热忱大方，平常爱劳动，乐于助人，是个和善的小女孩。教师最喜爱

4、观察你上课仔细听讲，专心动脑筋的样貌，你的一般话表达潜力较强，能正确而清晰地表达自己的想法和意愿。教师盼望你以后做事能多一点急躁和细致，信任你必需会变成最棒的! 10. 你聪慧伶俐活泼得意，平常愿意帮教师整理碗筷抹桌子。每当小朋友们有困难时，你总能主动热忱地伸出友情之手，帮着穿衣服拉拉链。大家都喜爱听到你那小鸟般悦耳的声音。教师盼望你能发挥自己的聪慧才智，活动时更用心些更仔细些，争取更大的进步，好吗! 描写幼儿暑假心得体会精选二 各县(市)区教育主管部门，各市管学校： 为保障全市中小学生度过一个安康、文明、安全、欢乐的暑假，现将我市xx年中小学、幼儿园放暑假的有关事宜通知如下： 一、放假时间

5、义务教育阶段中小学以及幼儿园暑假时间从xx年7月1日开头，高中阶段学校暑假时间从7月11日开头，9月1日正式上课。 二、工作安排 1.各学校要妥当安排好本学期完毕工作，合理安排期末复习、考试时间，仔细做好学生综合素养评定和各项总结工作。要针对初高中毕业年级学生的思想和心理实际状况，实行切实措施，仔细做好心理疏导工作，增加自我教育和自我爱护力量。要通过家长会（家长委员会）、致家长一封信等形式，指导家长落实监护责任，科学安排孩子假期生活。 2.各学校放假前要集中对学生开展一次安全和法制教育活动，重点开展遵纪守法、交通安全、防溺水、用电安全、汛期安全、食品安全、心理安康、预防、防性侵等教育，切实提高

6、学生自防自救意识和力量。要结合当地实际进展秸秆禁烧和综合利用教育，切实提升学生环境爱护意识和素养。要利用假期进展一次全面彻底的安全大检查，消退安全隐患。要完善假期安全工作应急预案，强化门卫治理和夜间巡逻，落实专人值班和领导带班制度，主要负责人要确保24小时通讯联系畅通，准时报告和应对各类突发大事。 3.各学校要充分利用暑期仔细做好学校章程和进展规划的制定修改工作，做好假期教师连续教育、校本培训工作。暑假期间安排学生军训的学校要仔细组织好相关工作，确保师生安全。各学校要做好设备保养及开学预备的相关工作，确保新学期如期、顺当开学。 三、相关要求 各学校要仔细贯彻落实*省实施中华人民共和国义务教育法

7、方法、*省教育厅关于进一步标准中小学校调课行为的通知、*市进一步减轻义务教育阶段学生课业负担的若干规定等文件规定，标准办学行为，切实减轻学生过重的课业负担。严禁假期违规组织学生集体补课，严禁违规调课，假期作业要适量精炼，提倡布置形式多样的综合实践活动作业。 *市教育局 xx年5月25日 描写幼儿暑假心得体会精选三 1. 你是一个懂事自信有礼貌的好孩子，乐于帮助别人，守纪律爱同伴，小朋友都喜爱和你做嬉戏，课堂上也很活泼，教师经常看到你大胆举手发言，英勇地表达自己的意见和表现自己，喜爱唱歌跳舞听故事，做什么事情都是很棒的，也是教师的得力助手。教师信任你上了小学以后必需会更加优秀的，你是最棒的!-我

8、的小珍宝加油咯! 2. 你聪慧得意又大方。是我们的“快乐果”，幼儿园的教师都很喜爱逗你玩哦，跟你谈天是一件很快乐的事，与同伴能友好相处，小朋友都喜爱跟你玩。，你是我们班上的优秀学生，儿歌故事英语都能讲的很好。仔细完成教师布置的作业，教师真替你感到快乐，真的很舍不得你哦，教师信任你上了小学以后确定会有更精彩的表现。我的小珍宝加油咯! 3. 你敬重教师，喜爱劳动，总能很愿意的完成教师交代的任务。能专心参与幼儿园的各项活动。本学期进步较大动手潜力明显提高，手指算也进步了，做事比以前急躁多了，上课能听教师讲课，有时能专心举手发言，教师盼望你进入小学后，要多多练习写字哦，多多动脑筋!能更加努力英勇大胆举

9、手发言，信任你必需会越来越来棒的，我的小珍宝加油咯! 4. 你是个聪慧自信的孩子，敬重教师，喜爱劳动，总是抢着帮教师阿姨做事情，群众荣誉感较强。上课时常常看到你高高举起的小手，总是能听到你大胆洪亮的声音，喜爱唱歌，专心参加课外活动，按时完成作业，假如平常能严于律己改掉爱讲话的毛病就更加棒了，教师盼望你到小学后能更加努力的学习，大胆的表现自己，信任你必需是最棒的，我的小珍宝加油咯! 5. 你是个聪慧能干的好孩子，非常喜爱动脑筋，你还具有探究精神，经常能自己发觉科学的神秘。能够大胆发表自己的想法和意见，共性是画画的时候着色大胆新奇，总有自己独特的见解，有时你的答案会让人出乎意料，假如把平常爱讲话的

10、毛病改一改就更帮了，教师盼望你进入小学后能严于律己，更加努力的学习，取得更大的进步，信任你必需是最棒的，我的小珍宝加油咯! 6. 你是一共性格开朗有礼貌的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑_，乐于主动关怀帮助同伴，专心参加课外活动，上课有时很仔细，练舞蹈是不怕苦不怕累，课堂上也常常发表自己的见解。能按时完成作业，教师盼望你上了小学以后能大胆些，做任何事情都要对自己布满信念，多听多看多做，学到更多的学问，严格要求自己，?成良好的学习，做一个优秀的小学生!我的小珍宝加油咯! 7. 你文雅乖巧得意。每一天衣服都干洁净净的，大家都喜爱和你交朋友。活动时，你总是悄悄地坐在自己的位置上，很少举手回答下列问题，教师

11、知道有的问题你也会，但这样不利于提高自己的语言表达潜力。和以前相比，你的性格略微有一点活泼了，课下常常看到你和你们那一组小朋友在一起快乐地玩。我想，假如新学期，你在活动中能专心大胆发言，你将是我们班最精彩的。教师期盼着你成为最精彩的那一天! 8. 你是个爱群众，关怀班级大事的热心孩子。你能专心参与幼儿园的活动，对教师布置的每一件事情都能仔细完成，并懂得感谢教师小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给教师留下了完善的印象。这学期你在绘画语言等方面进步很大，上课发言也专心多了，还有那么多的朋友喜爱找你谈天。盼望你连续努力，全面进展，非常感谢家长对我们工作的支持与协作。感谢家长一向很协作我们

12、的工作。 9. 你聪慧得意又大方，共性的懂事，对教师阿姨都很有礼貌，和同伴能友好地嬉戏，喜爱帮助别人，帮教师管纪律，派作业，真是教师的“好帮手”，给教师留下了很好的印象，很舍不得你哦。平常讲卫生，能主动持续班级的清洁。平常遇到困难会和教师同伴商议。上课能仔细听讲，遵守各项常规纪律，按时完成作业，教师布置的任务能一丝不苟地完成!教师信任你升了小学必需是最棒的，我的小珍宝加油咯! 10. 教师从你扑朔不定的眼睛里能够看出你是个聪慧绝顶的孩子，你的观看潜力理解潜力非常让教师们佩服，尽管你不怎样喜爱说话，这学期你在数学艺术表现等方面都很感兴趣，并且有很大进步。盼望能改掉自由散漫的习惯，急躁仔细倾听教师

13、和同伴的讲话，那样你就会有更多的好朋友。非常感谢家长对我们工作的支持与协作，盼望家长培育孩子动作灵敏的习惯，提高孩子有意留意的时间。感谢家长一向很协作我们的工作。 11. 你是一个懂事乖巧的小女孩，虽然你平常言语很少，但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给教师留下了完善的印象，小朋友都很喜爱和你一起玩。这个学期你各方面的进步都很大，能自觉遵守规章，仔细完成作业，字体工整又美丽，进餐的速度也快了许多，排练毕业舞蹈时很仔细，不怕苦不怕累。但午睡略微要提示一下。盼望你上了小学以后能更加主动大?的和教师沟通，教师信任你必需时最棒的!我的小珍宝加油咯! 12. 你是个聪慧机智又有礼貌的小男孩。?言表?潜

14、力很?，会问许多的“为什么”，敢于向教师提问题，跟你谈天是件很快?的事。记性很好，能把学过的学问牢牢的记住，课堂上表现的很活泼。字体很工整，有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能留意观看，能大胆表达意见，思维很灵敏。做每件事情都能很仔细的完成，这学期午睡稍有进步哦，教师盼望你上了小学以后能大胆发挥你的特长，做一个全面进展的好学生，-我的小珍宝加油咯! 13. 你是一个聪慧得意的小女孩。每一天都是笑眯眯的，你有礼貌与同伴能友好相处，小朋友们都很喜爱跟你玩，会与小朋友一起共享食物，你能帮教师做一些力所能及的事，生活自理潜力也较强，这学期，你各方面都有了明显的进步，喜爱画画，学古诗成语时共性地活泼想

15、动作，但有时上你自己不感兴趣的课时有点分心哦，教师盼望你上了小学以后能更加用心听讲哦!你能做到吗?教师信任你上了小学以后必需会更加优秀的，我的小珍宝加油咯! 14. 你是一个活泼得意的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，教师时常看到你蹦蹦跳跳的身影，欢快的笑脸，组织小伙伴们玩嬉戏时专注的神情，更看到你关怀群众时仔细的态度，这学期你慢慢学会了谦让，学会当他人遇到困难时主动的赐予帮助。但不知道为什么你经常会就算好好得坐着也会连人带椅子摔在地上，让教师总是为你担忧，愿你在今后的生活中，连续努力，让自己成为一个全面进展的好孩子!也非常感谢家长对我们工作的支持与协作。 15. 你是一个活泼聪慧又带点淘气

16、的小朋友。有时也会帮助教师做事情，能仔细完成作业，字体也很工整美丽。上课有时也会很仔细，专心举手发表自己的想法，反响很快，这个学期在学习方面进步了许多，有什么事会告知教师。但你午睡习惯不太好哦，是个头痛的问题，喜爱和别的小朋友讲话，假如能改掉这个缺点，教师会更加喜爱你的。盼望你能扬长避短，全面进展，争取做一名优秀的小学生，教师信任你必需会越来越棒的!我的小珍宝加油咯! 16. 你是位文雅得意的小姑娘，有礼貌爱学习爱同伴。教师最喜爱你那得意的笑容，你很诚恳，对教师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，小朋友都很喜爱和你一起玩。教师盼望你在下学期举手发言，熬炼自己的自信念，许薇你是个文雅得意懂事的小女孩。

17、平常你总是带着甜甜的笑容，与小朋友友爱相处，从不见你与小朋友争吵，课堂上有时能举手发言，但还不是很专心主动。教师盼望你再大胆一些，主动一些，好吗?盼望你在下学期好好学习，争取更大的成绩。 17. 你是个很聪慧很懂事很讨人喜爱的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜爱举手发言。假如你能改掉这些缺点，教师信任你必需就更棒了林慧莹你是个活泼聪慧的小女孩，对教师有礼貌，能和同伴友好相处。你的小手很能干，自己的事情自己做，还能帮教师做些力所能及的事情。平常对各项活动都能专心主动地参与，大胆发表自己的观点，有主见。哦，你的字写得共性棒!好好努力，必需能当个小书法家

18、。 18. 你是班级中进展最平均的一个孩子，你文雅乖巧，善解人意，能专心参与幼儿园的活动，为班级争光。你有很强的理解力和表现力，在日常生活和嬉戏中，你能遵守规章，有较强的是非打算潜力，上课时，思维灵敏，发言专心答复的问题总让教师和小朋友那么满足。平常仔细完成作业，能主动和教师问好表达愿望，个人卫生习惯较好。 描写幼儿暑假心得体会精选四 活动目标 (一)提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 (二)初步了解溺水安全的”有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 (三)自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 (四)培育

19、幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。 (五)培育幼儿自我爱护力量。 活动预备 事先了解有关溺水安全的有关内容、课件。 活动过程 (一)谈话引入 师：小朋友，现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了? 提问：天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办?可是有些小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。教师很难过，他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件) (二)防溺水教育 师：小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。 (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河

20、、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110“。 (三)说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 (四)小结 通过这个活动，你懂得了什么? 人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 描写幼儿暑假心得体会精选五 活动目标： 1、了解行人在公路上应当遵守的一些交通

21、规章。 2、形成初步的安全意识与自我爱护意识，提高自我爱护力量。 活动预备： 1、幼儿有与成人一起外出的阅历。 2、有关模拟嬉戏的情景创设。 3、课件探望兔奶奶。 活动过程： 1、边观看课件(一)边争论。 (1) 兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去探望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了公路上。她看到花丛中有一只美丽的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了公路中心，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。 (2) 为什么兔宝宝差点被车撞到? (3) 教师归纳：兔宝宝离开妈妈在公路上玩耍，差点被车撞上。这样太危急了，不管什么状况我们都不能在公路上玩。 2、边观看课件(二)边争论。 (1) 兔妈妈

22、和兔宝宝连续往前走。奶奶家就在公路对面，兔宝宝兴奋地想冲过公路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。 (2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过公路应当走哪里? (3) 教师归纳：过公路要走斑马线。 (4) 十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走? (5) 教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。 (6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过公路去奶奶家。 3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危急，你们知道怎样才能避开那样的危急吗?(幼儿答复后，教师用自编儿歌进展归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不行以。过公路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。) 4

23、、在情景模拟嬉戏“去春游”中或到公路上去实地体验。 (1) 带着幼儿一边走一边依据场景提问，稳固对交通规章的熟悉。 场景一：人行道和车行道 师：前面有两种道路，行人应当走哪一种路?(人行道。) 师：行人应当留意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特殊是不能到车行道上玩。) 场景二：十字路口 师：要过公路了，我们应当怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。) 场景三：天桥 师：这是什么?我们应当怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。) (2) 顺当到达目的地之后，引导幼儿对刚刚的状况进展小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。 5、关于防食物中毒、防溺水、防丢失安全教育 师：小朋友们，在暑假的日子里，天气很酷热，小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危急的地方玩水。生疏人给的东西不能吃，过期的食品和烂了的水果是不能吃的，出门游玩的宝宝肯定要紧跟着家人，防止和家人走散了，万一走散了要想方法找到家人。(与幼儿争论方法)