一年级数学下册 第四单元 100以内的加法和减法(一)第1课时 整十数加、减整十数名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
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1、 第1课时 整十数加、减整十数 100以内的加法和减法(一)四四复复习习导导入入口算口算3 3 2=2=2 2 7=7=6 6 3=3=9 9 4=4=5 59 93 35 5复复习习导导入入口答:口答:3030里面有(里面有()个十。)个十。6060里面有(里面有()个十。)个十。4 4个十是(个十是()。)。9 9个十是(个十是()。)。3 36 640409090探探究究新新知知知识点知识点1 1:整十数加整十数的计算方法:整十数加整十数的计算方法404030=30=(个)(个)探探究究新新知知404030=30=(个)(个)计算方法一:借助小棒计算。计算方法一:借助小棒计算。一共有一共
2、有7 7捆小棒,是捆小棒,是7070根。根。7070探探究究新新知知40 30404030=30=(个)(个)计算方法二:利用数的组成计算。计算方法二:利用数的组成计算。70704 4个十个十3 3个十个十7 7个十个十探探究究新新知知40 30404030=30=(个)(个)计算方法三:相同数位上的数相加。计算方法三:相同数位上的数相加。70704 4 3=73=740 40 30=7030=70试试 一一 试试707030=30=(个)(个)4040你是怎样想的?你是怎样想的?知识点知识点2 2:整十数减整十数的计算方法:整十数减整十数的计算方法想想想想做做做做90405090509050
3、40550990440880想想想想做做做做50801070304060104046想想想想做做做做想想想想做做做做想想想想做做做做6.6.在在 里填里填“+”“+”或或“-”“-”。40 20=60 100 2040 20=60 100 20=80=8030 70=100 90 40=5030 70=100 90 40=50 80 80=0 50 50=10080 80=0 50 50=100巩巩固固练练习习+-+-+课课堂堂小小结结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.1.整十数加整十数,就是几个整十数加整十数,就是几个“十十”加加几个几个“十十”,
4、得几就是几十。,得几就是几十。2.2.整十数减整十数,就是用几个整十数减整十数,就是用几个“十十”减几个减几个“十十”,得几就是几十。,得几就是几十。注意:个位一定是注意:个位一定是0 0 占位。占位。1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/62023/5/64:06:28 PM。2023/5/62023/5/6Saturday,May 6,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Saturday,May 6,20234:06:28 PM5/6/2023 4:06:28 PM16:06May-23。2023/5/62023/5/62023/5/65/6/2023 4:06:
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