建筑设备认识实习报告.docx

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1、 建筑设备认识实习报告建筑设备熟悉实习报告一 熟悉实习是房屋建筑学的重要组成局部，是我们将理论与实际严密联系的重要环节。实习中，在专业技术人员和指导教师的帮忙下，我们可以将课本上的理论学问和实践阅历一一相互论证，对房屋建筑学学问有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的更多专业学问的学习奠定坚实的根底。 通过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的熟悉，提高学习热忱，稳固理论学问通过实习参观不同用途的建筑，了解不同的建筑构造，熟识不同材料的特性通过实习拓宽专业学问面，初步了解本行业的工作性质，激发对自己专业的学习热忱，强化事业心和责任感，稳固专业思想。 实习的第一站就是xx商城，虽然平常常常

2、去，但是从没有认真观看过这里的建筑。下车后首先看到的是xx男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采纳大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。由于大理石外表光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，可以给建筑外立面的清洁坚固起到很好的作用，在现代建筑中被广泛应用。有些建筑采纳的是墙砖、条形砖的外立面，或者外表刷涂料。由于墙砖简单脱落，抗风力量差，而涂料的耗能大，安全性差，所以应用相对来说具有局限性。 砖混构造中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中避开或者削减破坏，依据标准，我们需要添加抗震构造柱来增加和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。在

3、这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更坚固。 建筑物的抗震性往往能引起了人们的极大关注。这里的大局部建筑采纳砌体构造，目前民用建筑最常见的建筑构造形式主要包括：钢构造、框架构造、砖混构造和砖木构造。这4种构造的建筑在抗震方面有着肯定的区分：钢构造建筑抗震级别最高，将是人们的首选构造形式。其次框架构造建筑在抗震性能上也有不错的表现，砖混构造建筑一般以多层为主，其抗震性能比起上述两者相对弱一些，砖木构造稳定性较差，地震时极易倒塌。 这里的高层一般都做剪力墙，剪力墙构

4、造是由一系列纵向、横向剪力墙及楼盖所组成的空间构造，承受竖向荷载和水平荷载，是高层建筑中常用的构造形式，由于纵、横向剪力墙在其自身平面内的，刚度都很大，在水平荷载作用下，侧移较小，因此这种构造抗震及抗风性能都较强，承载力要求也比拟简单满意，相宜于建筑层数较多的高层建筑。 通过这次实习，我对自己的专业有了更深入的了解，也学到了前所未有的学问，到工地参观，实地考察，更稳固了课堂上学习的理论学问，深化了对理论学问的理解并且能够更深刻精确的把握，激发了我对本专业的学习热忱和学习动力。更进一步了解了将来的工作性质，熟识了工地上各种工作的特点和各部门之间的联系，为自己将来工作奠定根底，并且做好思想预备迎接

5、将来的各种挑战。 通过实习，在头脑中对专业概念有了理性的理解，而不再是一个光秃秃的概念，给予了它深刻丰富的内涵，努力完善自己去做好它！土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技进展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 我对建筑工程的现场施工和治理有了直观地熟悉，增加了对所学根底理论和专业学问的感性熟悉，并综合运用自己所学过的学问，同监理

6、工程师一起解决工程中所遇到的问题，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建立中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题，亲眼所见了建筑工人的辛苦。 通过在现场的实际感受和熟悉，以及的实际动手实践，培育了我的实践力量。同时培育了我的责任感、社会交往力量以及团结协作的精神。 建筑设备熟悉实习报告二 为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进展了专业熟悉实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。我们进展了建筑熟悉实习，现对实习过程总结报告如下。 通过实习，了解建

7、筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培育学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术治理工作奠定基矗这个实习不仅是土木工程专业教学规划中必不行少的实践环节，同时也让我稳固和深入理解了以前学过的理论学问，并为以后的课程学习有了初步的熟悉和和以后的工作积存了阅历。这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学学问有一个感性熟悉，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增加我们学习本专业的兴趣。 通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，

8、进一步培育我们的空间想象力量，提高识读工程图的力量。通过参观，运用所学学问品评建筑的优缺点，提高自身的观看力量和观赏水平，为下面的课程设计打下基矗。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。通过实习，培育我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 1、校区内实习 实习第一天的上午教师带着着我们在校园里熟识学校的建筑，分别给我们讲解了餐厅扩建、宿舍楼、图书馆的材料、构造和承重方式。并将其进展比照较建筑物的柱子，由于图书放置大量的书，承载的负荷明显大于教学楼，所以它的柱子比教学楼的要粗。还将食堂的构造及其承重方式进展了介比。教师所讲的

9、这些大多是他在课堂上已经跟我们介绍过的，以前对它们的理解只是停留在书本的字面意义上，并没有感性的熟悉。在经过图书馆的时候教师给我们绍。让我们对散水、明沟、勒脚有了熟悉。 2、xx公园实习 这次实习教师带着我们去了xx公园实地实习。通过教师的介绍，我们了解到xx公园文化纪念区以xx风格建筑为主。自南向北依次布置多个建筑，相互之间用连廊连接。 通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和治理有了直观地熟悉，增加了对所学根底理论和专业学问的感性熟悉，并综合运用自己所学过的学问，询问了工程师一些工程中所遇到的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建立中的种种限

10、制、种种实际问题。 工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的喜爱和向往，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。做土木建筑这一行，需要严谨的态度及创新的思维，同时应借鉴他人的设计思路，更重要的是要联系实际，这样才能提高自己的技术水平和职业素养。 盼望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建立添砖增瓦，实现自身的价值。同时也盼望我的阅历和体会能够在以后的道路上指导我走向胜利，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我们的实习虽然完毕了，但是，我们的学习将仍在连续。 固然，这次的实习也让我充分的了解的了自

11、己学问的欠缺，教师也为我们将来的进展提出了珍贵的意见，在今后的学习以及将来的工作中我也会不断学习不断进步的。 建筑设备熟悉实习报告三 前言：熟悉实习是教学规划主要局部，它是培育学生的实践等解决实际问题的其次课堂,它是专业学问培育的摇篮，也是对工业生产流水线的直接熟悉与认知。实习中应当深入实际，仔细观看，猎取直接阅历学问，稳固所学根本理论，保质保量的完成指导教师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培育我们的实践力量和创新力量，开拓我们的视野，培育生产实际中讨论、观看、分析、解决问题的力量。 熟悉实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对材料

12、科学与工程专业建立感性熟悉，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程，一方面，到达对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有肯定的熟悉，为了解和稳固专业思想制造条件，在实践中了解专业、熟识专业、喜爱专业。另一方面，稳固和加深理解在课堂所学的理论学问，让自己的理论学问更加扎实,专业技能更加过硬,更加擅长理论联系实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术根底和专业课程奠定根底。 一、熟悉实习的目的和意义 实习目的： 为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进展了专业熟悉实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料

13、的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培育学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。这个实习不仅是土木工程专业教学规划中必不行少的实践环节，同时也让我稳固和深入理解了以前学过的理论学问，并为以后的课程学习有了初步的熟悉和和以后的工作积存了阅历。这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学学问有一个感性熟悉，对本专业的概貌 有一个系统全面的了解，增加我们学习本专业的兴趣。 实习意义 ： 1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的认 识

14、，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培育我们的空间想象力量，提 高识读工程图的力量。 3、通过参观,运用所学学问品评建筑的优缺点,提高自身的观看力量和观赏水平，为下面的课 程设计打下根底。 4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 5、通过实习,培育我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术治理工 作奠定根底。 二、实习地点：学校校区，县城颜真卿公园 三、实习时间：2023年6月 四、实习工程 (1)校区内实习 实习第一天的上午教师带着着我们在校园里熟识学校的建筑，分别给我们讲解

15、了餐厅扩建、13#宿舍楼、图书馆的材料、构造和承重方式。并将其进展比照较建筑物的柱子，由于图书放置大量的书，承载的负荷明显大于教学楼，所以它的柱子比教学楼的要粗。还将食堂的构造及其承重方式进展了介比。教师所讲的这些大多是他在课堂上已经跟我们介绍过的，以前对它们的理解只是停留在书本的字面意义上，并没有感性的熟悉。在经过图书馆的时候教师给我们绍。让我们对散水、明沟、勒脚有了熟悉。 (2)县城颜真卿公园实习 这次实习教师带着我们去了费县的颜真卿公园实地实习通过教师的介绍，我们了解到颜真卿公园文化纪念区以唐代风格建筑为主。自南向北依次布置鲁公阁、颜真卿纪念馆、颜真卿会馆，相互之间用连廊连接。 1、鲁公

16、阁 塔楼是唐代的重要建筑形式，尤其是纪念性建筑和寺庙建筑中应用更为广泛。鲁公阁利用塔楼的形式记载和传送颜真卿的忠孝文化。塔楼主体三层，总高度32.5米，总建筑面积1246.5平方米，站到塔顶了、可以俯视颜真卿公园的全貌。该隔由上海同济大学规划设计，湖北殷祖古建园林公司承建，于2023年7月开工建立。 2、颜真卿纪念馆 纪念馆采纳了中心中线对称的平面布局，四合院建筑，总建筑面积2136.51，主楼两侧，大门及两侧配房为一层，用廊道连接。整栋建筑高雅凝重，与颜真卿的忠孝精神严亲密合。 3、颜真卿会馆 会馆是颜真卿的书法技术和忠孝文化供应必要的研拟场所。采纳中国古典园林的敏捷布局手法，既有现代的生活

17、气息，又不失中国园林的古朴高雅。主楼三辰其它两层，相互之间用连廊连接，总建筑面积4 4500平方米。 五、实习总结 通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和治理有了直观地熟悉，增加了对所学根底理论和专业学问的感性熟悉，并综合运用自己所学过的学问，询问了工程师一些工程中所遇到的问题;并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建立中的种种限制、种种实际问题。工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的喜爱和向往，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。做土木建筑这一行，需要严谨的态度及创新的思维，同时应借鉴他人的

18、设计思路，更重要的是要联系实际，这样才能提高自己的技术水平和职业素养。盼望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建立添砖增瓦，实现自身的价值。 同时也盼望我的阅历和体会能够在以后的道路上指导我走向胜利，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我们的实习虽然完毕了，但是，我们的学习将仍在连续。固然，这次的实习也让我充分的了解的了自己学问的欠缺，教师也为我们将来的进展提出了珍贵的意见，在今后的学习以及将来的工作中我也会不断学习不断进步的。 建筑设备熟悉实习报告四 一、实习目的及任务： 1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑

19、材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培育我们的空间想象力量，提高识读工程图的力量。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习，培育我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 5、通过实习，让我们早些了解自己专业方面的学问和专业以外的学问，让我们也早些熟悉我们将要面临的工作问题，为以后实际动手力量打下坚实的根底。 二、实习地点准时间 实习地点：青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等 实习时间：2023年06月11日2023年06月15日

20、三、实习组织安排及实习状况 6月11日，由学校教师带着我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进展了实习参观。下午，在青岛市中心参观了市区的各种建筑。1215日，我们宿舍自成一个小组，在城阳区的个别建筑工地进展了参观学习。同时也了解了一些城阳的建筑形式。 实习期间，无论是教师带队还是小组活动，我都积极参与，没有旷掉任何一次实习时机。每一次参观学习，我都会积极发问，仔细记录，回来后准时整理好当天所学到的学问，在这短短的一个周的实习中受益匪浅。 四、实习内容 1、崂山区市民文化中心 青岛市崂山区市民文化中心是一座将成为崂山区的标志性建筑的在建工程。该工程为新建一项两层至13层高的综

21、合进展，设有三层的裙楼，设有两层的地下室，总占地面积约为20230平方米，总建筑面积约为65000平方米，包括文化馆、图书馆、美术馆、档案馆、行政审批中心、社区效劳中心、体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、演艺剧场等多项功能。其中，文化馆、图书馆、美术馆等文化设施将用于讨论群众文化艺术、辅导群众文化活动、举办各种艺术品展览，并为公众供应书刊资料借阅、文献讨论等效劳，将是全区居民进展艺术推广、开展艺术教育的重要场所。档案馆将用于保管馆藏对应门类的档案，为社会供应档案保藏、查询等效劳。行政审批中心将为市民办理行政审批事项供应效劳平台。社区效劳中心将为社区居民供应更加全面的公共效

22、劳。体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心等将为群众健身、消遣供应设施完备、功能齐全的全新场馆。演艺剧场将成为综合性、多功能室内大型文艺演出场所，并可容纳大型会议及演艺活动。 据介绍，本工程在设计理念上，意在照应城市界面，塑造城市客厅。基地位于崂山区行政文化中心，西面紧邻崂山区政府办公大楼，东、北两侧为法院检察院和政协办公厅，南面依次为山东省会展中心、青岛市博物馆、青岛大剧院。这些城市轴线两侧的建筑端庄大气， 尺度恢弘，图底关系和城市界面都较为规整、明确，因此方案也力求总图布局方整，到达与周边城市空间的照应。同时，这种布局也可以最大限度的利用南向空间，来满意图书、档案阅览用房和

23、老年、青少年活动用房的功能要求。从空间角度看，场地南低北高，坡度匀称，方案考虑充分利用基地的竖向高差，来塑造层层跌落的室外庭院，同时结合底层架空、室外露台和屋顶绿化平台，形成标高不同、层次丰富的公共活动空间，这些平台和庭院之间有着便利的竖向交通相联系，在开放空间的起承转合之间，塑造出供人休憩、沟通的 “城市客厅”。因工程中功能较多，方案依据动静分区的原则将之分为5个体块，体块之间便是宽大的入口广场和中心庭院，这些广场和庭院形成了人们集散的磁力场，可以使人便利畅通的到达建筑中的各个功能空间，从而消退街区建筑的阻 碍感，供应良好的可达性。由于四周相邻建筑尺度较大，空间界面整齐，因此方案中也采纳点板

24、结合的院落式布局。这样可以更好的与城市空间形成对话和照应，同时各个功能块之间用庭院和广场等灰空间相互分隔，有效的削减了活动场馆之间的相互干扰，形成了布满趣味的公共空间。 建筑设备熟悉实习报告五 一、实习目的：参观建筑构造，了解建筑装饰材料。 二、实习时间和地点：7月4号在同心路，7月5号到贵阳沃尔玛超市 三、实习内容：了解了以下装饰材料;花岗岩，大理石，外墙贴面砖，陶瓷地砖，装饰玻璃。木制装饰材料，塑钢门窗，塑料管道，油漆等的用途和特点。顶棚的构造 四、实习收获和总结 自然花岗岩的特点：第一。是它的自重大，用以房屋建筑会增加建筑物的重量;其次，是花岗岩的硬度大，这会给开采和加工造成困难;第三，

25、是花岗岩岩质脆，耐火性差，当温度超过800摄氏度时，由于花岗岩中所含石英的晶态转变，造成体积膨胀，从而导致石材爆裂，失去强度;此外，某些花岗岩含有微量放射性元素，对人体有害。 花岗岩主要用以建筑外饰面材料，以及重要的大型建筑物根底、踏步、栏杆、堤坝、路面、街边石、城市塑料等;还可以用于酒吧台、效劳台、收款台、展现台、及家具等装饰。磨光花岗岩板材的装饰特点是华美而庄重，粗面花岗岩装饰板材的装饰特点是凝重而粗矿，可依据使用场合选择不同物理性能及外表装饰效果的花岗岩。 大理石的特点：它具有花纹品种繁多，色泽艳丽，石质细腻，抗压强度较高，吸水性高，耐久性好，耐磨，耐腐蚀及不变形等优点，浅色大理石的装饰

26、效果庄重而清雅，深色大理石缺点：第一是硬度较底，假如用大理石铺设地面磨光面简单损坏，其耐用年限一般在30-80年间;其次，是抗风化力量差除了个别品种外，一般不用以室外装饰，由于大气中含有二氧化硫遇到水则变成亚硫酸，亚硫酸变成硫酸，硫酸与大理石中的碳酸钙反响生成易溶于水的硫酸钙，使大理石外表变质失去光泽，变得粗糙多孔，从而失去原有的装饰效果，在与基材粘合后，即使其含水量不大，也时常会消失局部外表的潮华现象，从而造成装饰效果的缺陷，产生潮华的缘由主要是石材本身含有易于渗入水分的空隙构造，特殊当含有可溶性碱性物质时，更简单造成这些物质的析出而产生起霜或反碱。工程中产生潮华现象的缘由有两种：第一是施工

27、过程中粘结材料中的水分通过石材向外渗出所致;其次，是在工程使用阶段由于基层渗水延长到石材外表所致。 由于大理石的抗风化力量较差，因此在建筑中主要用以室内装饰饰面，如墙面、地面、拄面、吧台立面与台面、效劳台立面与台面、高级卫生间的洗漱台面以及造型面等等。此外还可以用于制作大理石壁画、工艺画、生活用品等。 外墙贴面砖的特点：它具有结实耐用颜色艳丽，易清洗防火防水耐磨，耐腐蚀和修理费用底等特点。 外墙贴面砖的用途：它用以装饰等级要求较高的工程，可防此建筑物外表被腐蚀，同时增加建筑物的立面装饰效果。 建筑装饰玻璃分有压花，磨(喷)砂，磨(喷)花玻璃等。 压花玻璃的特点：它具有透光不透视的特点，可使室内

28、光线严厉悦目;花纹图案多样，装饰效果好。 它的使用：常用以办公室、会客厅、会议室、餐厅、酒吧、于是、浴室、卫生间的门窗、隔断和屏风等需要透光又要遮断视线的场所，以及飞机侯机大厅、门厅等的艺术装饰。 磨(喷)花玻璃特点：这种玻璃具有局部透光透视、局部透光不透视的特点。由于光线通过磨花玻璃、喷花玻璃后形成肯定的漫射，具有图案清楚、雅洁美观的装饰效果。 用途：适用于室内门窗、玻璃屏风、隔断、桌面及家具等。 磨(喷)砂玻璃：特点，具有透光不透视的特点。由于毛玻璃外表粗糙，使光线产生漫射，透光不透视，室内光线严厉，不伤眼。 用途，适用于室内门窗，玻璃屏风、隔断、桌面及家具等。 陶瓷地砖分有釉和无釉的彩色

29、地砖，其颜色多，其颜料中通常含有自然矿物质。它的物理和化学性质有，彩色釉面陶瓷地砖吸水应不大于10%。耐急冷急热应满意经3次急冷急热循环不消失裂开。抗冻性能应到达经20次冻融循环不消失裂开、剥落或裂纹。抗弯强度为24。5mp。耐化学性好。 木装饰制品：特点，木材的含水高，湿胀干缩大，表观密度大及强度好。 用以各种装饰，如，木门窗，边条的压边，家具的原材料等等。 塑钢门窗特点：保温，节能，空气渗透小，雨水渗透小，抗风化性能小，隔声性能好，耐侯性强，防火性好。 用途：做塑门窗，隔断等等。 塑料管道代替了以前铁制管道，它具有质轻，而且不生锈等特点。可用以下水管道，给水排水等等。 油漆装饰效果强，它使

30、建筑装饰家具还有一些装饰制品有了很好的外表性能，爱护其不被损坏等等。 简洁的建筑构造：悬吊式顶棚的构造、楼梯的构造、隔断的制作构造。 悬吊式顶棚的构造：它是由悬吊局部、顶棚骨架、饰面层和连接局部组成。其中悬吊局部又有，吊点、吊杆。在荷载变化处和龙骨被断处要增设吊点。吊杆是连接龙骨和承重结 构造的承重传力构件。 顶棚骨架又是由主龙骨、次龙骨、小龙骨、所构成的网络骨架体系。 其主龙骨和楼面的连接是由小钢筋通过膨胀螺栓与墙体直接的连接，小钢筋和主龙骨的连接是由u型构件连接的，主和次龙骨的连接是由c型构件连接的。这里的顶棚是放开式的，没有什么面板饰面，这种装饰既可以省了装饰材料，最主要的是增大了内部空

31、间，让顾客们进来就感觉里面东西许多确定有自己买的东西。 这里的隔墙采纳的是柱子来代替所隔断效果，这种装饰主要的也是增加内部的空间，让顾客的眼界放开。灯饰采纳的都是吊顶灯，使光线放射的地方更远。 这里的电梯采纳的是平行式，其构造采纳的是半玻璃栏板，栏板与扶手之间的连接的连接采纳的是螺栓连接的，制作电梯的作用是为了便于顾客们在逛完商场之后有一个很好的歇脚的地方，同时增加商场的名声，让人感觉其的名贵，增加装饰效果。 在学了一年的建筑装饰，说实话我对装饰还是很蒙的，好想什么都没学到，什么都不知道似的，但是通过这次的实习让我对建筑有了个初步的熟悉，对一些建筑装饰材料有了个理性上的熟悉，对建筑构造有了简洁

32、的熟悉，我想通过这次的熬炼对我以后在建筑上的熟悉会有很大的帮忙，至少我现在知道怎么去了解建筑，我会将我所学到的应用到我的工作当中。 建筑设备熟悉实习报告六 实践是大学生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的根底。 木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生

33、活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技进展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触浅显的专业学问是不科学的，为此，学院带着我们进展了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的根底。 紧急的四周的实习生活完毕了，在这四周里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。首先，通过

34、四周的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。 比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。 大学

35、生活是紧急而又布满期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的胜利都是经受一番狂风暴雨的。 短短四周的实习生活中，让我学会了不少东西，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开头适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到紧急的学习工作当中时，我突然有种这样的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

36、这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。 此次学期末我跳出了象牙塔，来到了工地生产实习，在社会这个大学校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。 我很快乐能为自己家乡的建立事业奉献了一点绵薄之力，那里的王技术员成为了我生产实习的启蒙教师。我也很荣幸有这样一个阅历丰富而又慈爱的师傅来带我，这样我能够充分的将所学的理论与实践结合起来。如我们常用的管道，有些管道只在书上提到，而现实生活中是很难见到的。管道的施工技术，这些完全要在实践的环境中才能深刻的学习和体会到。又如

37、煤气管道的煤气管道的严密性试验的详细操作，只有亲身体会才能深刻的了解其技术。这次实习还有许多的真实意义： 1、只有实习才能感受一个真实工作的需要，才能确定你是喜爱做讨论还是喜爱去单位工作，选择考研还是工作就有实际的阅历依据; 2、只有实习才能区分你对于一个工作是虚拟的梦想还是真实的喜爱，便于帮忙进展职业方向的选择，也可以在几个实习体验之后选择相比照较喜爱的职业岗位; 3、只有实习才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于你做人做事的要求，才能培育根底的人情世故，才能得到一些特别有价值的行为矫正; 4、只有实习才能知道学问的用处与学问的缺乏，才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度，学习的觉

38、悟性会有相当的提高; 5、只有实习才能进展初具规模的校园以外的人际关系，这些人际关系对于帮忙你懂得社会学问、接触社会时机包括职业时机供应的帮忙非同小可;6、只有实习才能让你对于教师、同学供应的学问与其他书面的学问有了区分与辩证的力量，才有了质疑的底气，也可能有了形成自己主见的依据，甚至直接帮忙你比其他不实习的同学更快成熟。 总的来说，这次实习对我的人生来说意义非凡。我信任这次实习确定会成为人生的珍贵回忆之一。 建筑设备熟悉实习报告七 一、实习目的 通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量，为以后课程以及日后走上工作岗位打下根底. 二、实习内容 (1)构造形式 当今的建

39、筑主要采纳的是框架构造或者是框架剪力墙构造，砖混构造也采纳但用的比拟少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架-剪力构造。它是框架构造和剪力墙构造两种体系的结合，吸取了各自的特长，既能为建筑平面布置供应较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种构造是在框架构造中布置肯定数量的剪力墙，构成敏捷自由的使用空间，满意不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪构造的受力特点，是由框架和剪力墙构造两种不同的抗侧力构造组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架构造中的框架，剪力墙在框剪构造中也不同于剪力墙构造中的剪力墙。 (2)构造柱 砖混构造设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体

40、性,使建筑物在地震中避开或减轻破坏,依据抗震标准,我们设置肯定数量的圈梁和构造柱,来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：标准规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比拟大的梁，假如不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。 而在框架剪力墙构造中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，详细设置位置和砖混构造的一样。 (一)施工缝、变形缝和后浇带 施工缝：受到施工工艺的限制，按规划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土构

41、造由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单消失各种隐患及质量问题，因此，不同的构造工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。 变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、根底不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，构造破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙临时不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是构造封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米

42、的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架构造，这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度 沉降缝：为克制构造不匀称沉降而设置的缝。如上部构造各局部之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不匀称沉降时，都需要设缝将构造分为几局部，使其每一局部的沉降比拟匀称，避开在构造中产生额外的应力，该缝就是“沉降缝”。须从根底到上部构造完全分开 伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的原因，可能导致在构造中产生过大的温度应力，需在构造肯定长度位置设缝将建筑分成几局部，该缝即为温度缝。对不同的构造体系，伸缩缝间的距离不同，我国现

43、行标准混凝土构造设计标准gb50010-xx对此有特地规定。伸缩缝在根底可不断开; 抗震缝：为使建筑物较规章，以期有利于构造抗震而设置的缝，根底可不断开。 现在多用3缝合一只有沉降缝能满意这个要求，所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。 (二)梁：按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。 梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。 门窗过梁 门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙 常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁 圈梁 砌体构造房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁. 在砌体构造房屋中设置圈梁可

44、以增加房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载. 圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采纳钢筋混凝土其厚度一般同墙厚，在严寒地区可略小于墙厚，但不宜小于墙后2/3，高度不小于120mm，常见的有180mm和240mm。 在非抗震设防区，圈梁的主要作用是加强砌体构造房屋的整体刚度，防止由于地基的不匀称沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。 在地震区，圈梁的主要作用有：增加纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度;减轻

45、地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。 三、实习总结 一、通过这一次熟悉实习，我对相关的专业学问有更进一步的了解，也学到了许多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的学问与实践相结合，系统地稳固所学的理论学问，深化了对所学理论学问的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟识了工程设计与施工现场的各种技术和治理工作，在实习中，我觉察自己的分析解决问题的力量得到了很好的熬炼和培育，为将来走向工作岗位做好思想预备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性熟悉 二、实习感受通过这次实际的工地实习，我不但把握了一些不懂的详细环节，而且也稳固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被把握、被运用，但一些学问则不能把握，也不便于记忆，更谈不上把握运用了，因此，教师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一局部，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的把握全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能到达这个目的。