山东省青岛市城阳区第七中学九年级政治全册 在承担责任中成长课件 新人教版.ppt

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1、 在承担责任中成长在承担责任中成长 一、如何正确理解责任？一、如何正确理解责任？二、承担责任的代价是什么？二、承担责任的代价是什么？三、承担责任的好处是什么？三、承担责任的好处是什么？四、不承担责任有什么后果？四、不承担责任有什么后果？1、社会生活中，有什么就有责任？、社会生活中，有什么就有责任？2、人处在什么关系中，会随之产生责任？、人处在什么关系中，会随之产生责任？3、责任是对一个人的什么要求？产生于什、责任是对一个人的什么要求？产生于什么？表现在哪些方面？么？表现在哪些方面？4、你所知道的责任的来源都有哪些？你认、你所知道的责任的来源都有哪些？你认为最主要的一个来源是什么？为最主要的一个

2、来源是什么？5、人在社会关系中的责任是单一的吗？、人在社会关系中的责任是单一的吗？6、怎样成为一名合格的负责任的社会成员、怎样成为一名合格的负责任的社会成员？P3的小字材料的小字材料:假如你是假如你是李明李明,遭遇了材料中的事遭遇了材料中的事,你你有什么样的感觉有什么样的感觉?为什么？为什么？评价是否公平的关键是：评价是否公平的关键是：合作中的合作中的利益和责任利益和责任；权利权利与义务与义务的对等和统一。的对等和统一。公平就是公平就是 公平意味着参与社会合作的每一个人既要承公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益；担应分担的责任，又能得到应得的利益；公平要求参

3、与社会合作的每一个人都要实现公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权力和义务的对等和统一。权力和义务的对等和统一。提到公平，你还会想到我们身边的那些人提到公平，你还会想到我们身边的那些人和事？为什么？和事？为什么？读一读读一读P4材料，讨论一下材料，讨论一下:（1）王某的做法对李某公平吗？）王某的做法对李某公平吗？（2）这种做法会导致什么结果？）这种做法会导致什么结果？（3）这对我们今后的工作和生活有何）这对我们今后的工作和生活有何 启示？启示？公平在社会合作中有什么重要作用？公平在社会合作中有什么重要作用？社会需要合作，更需要良好的社会需要合作，更需要良好的合作，而合作，而合作是公平不可缺少

4、的重合作是公平不可缺少的重要条件。要条件。生活中，当我们与他人合作时，生活中，当我们与他人合作时，需要树立公平意识，努力维护合作需要树立公平意识，努力维护合作公平。公平。自自20062006年始，中央、国家机关面向社会年始，中央、国家机关面向社会公开招考。公开招考。中央组织部强调，考试继续中央组织部强调，考试继续对城市低保家庭和农村特困家庭的考生对城市低保家庭和农村特困家庭的考生减免相关考试费用。仍然不指定考试复减免相关考试费用。仍然不指定考试复习用书，不委托任何单位和个人举办有习用书，不委托任何单位和个人举办有关公务员考试的培训班。关公务员考试的培训班。讨论：讨论：公公务务员员考考试试为为什

5、什么么要要对对城城市市低低保保家家庭庭和和农农村村特特困困家家庭庭的的考考生生减减免免相相关关考考试试费费用用 知识小卡片知识小卡片案例点评：案例点评：国家公务员考试对城市低保家国家公务员考试对城市低保家庭和农村特困家庭的考生减免庭和农村特困家庭的考生减免相关考试费用，体现了国家正相关考试费用，体现了国家正在努力维护社会公平。在努力维护社会公平。思维拓展：思维拓展：我知道的有关社会公平的现象有我知道的有关社会公平的现象有 社会公平主要表现为：社会公平主要表现为：社会为每社会为每个人的全面发展提供个人的全面发展提供平等的权利平等的权利和机会和机会，并使每个人都能够按照，并使每个人都能够按照自己的

6、劳动和贡献自己的劳动和贡献得到应得的利得到应得的利益益。案案 例例 P 8 ：1、温总理帮助农民工追讨工资对维护、温总理帮助农民工追讨工资对维护社会稳定有什么重要意义？社会稳定有什么重要意义？维维护护社会公平对社会稳定的意义是：社会公平对社会稳定的意义是：维护社会公平能促使社会合作的成功，维护社会公平能促使社会合作的成功，有利有利于社会合作的延续；于社会合作的延续；有利于促进良好人际关有利于促进良好人际关系的形成，系的形成，有利于社会的和谐发展有利于社会的和谐发展；能协调；能协调各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，少或避免社会冲突，有利

7、于社会的长治久安有利于社会的长治久安。2、案例启示：、案例启示：维护社会公平不仅要靠政府和各维护社会公平不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。社会成员的努力。树立社会公平意识，树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人、集体和合法利益，而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是国家的利益等，是对每个社会成员的对每个社会成员的基本要求基本要求。第四板块：第四板块：公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。辨别正误（）我国实行公务员公开招考录用制度，说明维护社

8、会公平只需要政府和各种社会组织的力量就可以实现。（）近些年来，党中央、国务院先后出台了解决“三农”问题和下岗职工再就业工程等一系列举措，体现了社会公平得到完全实现。（）单项选择题1、下列选项中，不利于合作公平表现的是、下列选项中，不利于合作公平表现的是（）A.小刚从不把自己的辅导材料借给同学看小刚从不把自己的辅导材料借给同学看B.九年级六班民主推选市九年级六班民主推选市“优秀三好学生优秀三好学生”C.卫生委员小刚吃苦在前、以身作则卫生委员小刚吃苦在前、以身作则D.小明在卫生纸日中从不偷懒，还经常帮助别人小明在卫生纸日中从不偷懒，还经常帮助别人2、即建立城市居民最低生活保障制度后，到、即建立城市

9、居民最低生活保障制度后，到2007年年底，中国农村低保制度也全面建立，预计将有底，中国农村低保制度也全面建立，预计将有3000万人受益。万人受益。2007年，我国在农村全部免除义务教育年，我国在农村全部免除义务教育阶段的学杂费。对以上措施，下列认识不正确的是阶段的学杂费。对以上措施，下列认识不正确的是（）A.这些举措是实现社会公平的保障这些举措是实现社会公平的保障B.这些举措将使弱势群体进一步得到社会的关爱这些举措将使弱势群体进一步得到社会的关爱C.这些举措有利于社会的稳定和发展这些举措有利于社会的稳定和发展D.这些举措不利于奖勤罚懒，于社会公平原则相违背这些举措不利于奖勤罚懒，于社会公平原则

10、相违背展开调查：社会上还有哪些非公平社会上还有哪些非公平的现象？怎样改进才能体现公平的现象？怎样改进才能体现公平 教师寄语教师寄语:我们只有树立公平意识、规则意识和正义感，才能与人公平地合作，才能自觉遵守社会制度、规则和程序，才能为社会的公平与稳定，为建设公平正义的社会主义和谐社会做出自己应有的贡献。祝愿在座的每一位老祝愿在座的每一位老师，每一位同学一生师，每一位同学一生 平安，一生幸福！平安，一生幸福！本堂要点本堂要点1、什么是公平？、什么是公平？2、公平在社会合作中有什么重要作、公平在社会合作中有什么重要作用？用？3、社会公平的主要表现是什么？、社会公平的主要表现是什么？4、维护社会公平对

11、于社会稳定有什、维护社会公平对于社会稳定有什么重要意义？么重要意义？5、怎样维护社会公平？、怎样维护社会公平？为正义高歌：为正义高歌：一、做人的基本要求是什么？一、做人的基本要求是什么？是做人的基本要求。是做人的基本要求。二、正义行为的划分标准是什么？二、正义行为的划分标准是什么？凡是有利于凡是有利于，有利于，有利于，都是，都是。三、如何理解正义要求每个人都必须遵守三、如何理解正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序？社会生活中的制度、规则和程序？“无规矩不成方圆无规矩不成方圆”。就组成了就组成了。制度。制度的正义性在于的正义性在于，不是为不是为，而是为，而是为。因此，因此，没有没

12、有，就，就。为正义高歌为正义高歌四、正义行为和非正义行为分别有什么结果四、正义行为和非正义行为分别有什么结果？正义行为，应得到正义行为，应得到。非正义行为阻碍。非正义行为阻碍，损害损害，必然，必然。五、怎样成为一个有正义感的人？五、怎样成为一个有正义感的人？1、尊重和遵守、尊重和遵守，品格。品格。2、按照、按照，坚决不做，是坚决不做，是。3、最起码要求，最起码要求，非正义行为。非正义行为。4、有正义感的人、有正义感的人。当遇到。当遇到，劝说和制劝说和制止，必要时止，必要时。为正义高歌为正义高歌五、怎样成为一个有正义感的人？五、怎样成为一个有正义感的人？1、，应有的品格。应有的品格。2、按照、按照，违反，违反，集中表现。集中表现。3、最起码去要求，最起码去要求，非正义行为。非正义行为。4、有正义感的人应当、有正义感的人应当，必要时，必要时。