六年级数学下册 第2单元 百分数(二)综合实践活动 生活与百分数名师课件 新人教版.ppt
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1、活动1 去附近的银行调查最新的利率,并与去附近的银行调查最新的利率,并与第第11页的利率表进行对比,了解国家调整页的利率表进行对比,了解国家调整利率的原因。利率的原因。uR六年级下册综合实践活动综合实践活动 生活与百分数生活与百分数1 1活动2 李阿姨准备给儿子存李阿姨准备给儿子存2万元,供他六年后万元,供他六年后上大学,银行给李阿姨提供了三种理财方式:上大学,银行给李阿姨提供了三种理财方式:普通储蓄存款、购买国债和购买理财产品。普通储蓄存款、购买国债和购买理财产品。(1)普通储蓄存款利率()普通储蓄存款利率(2015年年10月月24日)如下:日)如下:要想获利最大,你会选择哪种理财的方式要想
2、获利最大,你会选择哪种理财的方式?整存整取整存整取存期存期年利率年利率/%零存整取零存整取整存零取整存零取存本取息存本取息存期存期年利率年利率/%三个月三个月1.10一年一年1.10六个月六个月1.30一年一年1.50三年三年1.30二年二年2.10三年三年2.75活期利率活期利率0.35分组合作计算利息。分组合作计算利息。(可以用计算器计算可以用计算器计算)普通储蓄存款方案普通储蓄存款方案存期存期利息利息/元元1一年期存一年期存6次次1868.872二年期存二年期存3次次2627.323三年期存三年期存2次次3436.13把把20000元按三年期的存元按三年期的存2次,利息最高。次,利息最高
3、。(2)国国债债有有一一年年期期、三三年年期期和和五五年年期期等等,理理财财产产品品种种类类繁繁多多,利利率率不不一一。请请你你先先调调查查一一下下国国债债的的利利率率,然然后后帮帮李李阿阿姨姨设设计计一一个个合合理理的的存存款款方方案案,使使六六年后的收益最大。年后的收益最大。国债国债存期存期年利率年利率一年二年4.00三年4.27教育教育储蓄储蓄存期存期年利率年利率一年3.00二年4.25三年4.75以小组为单位,进行设计和计算。以小组为单位,进行设计和计算。购买国债方案购买国债方案存期存期利息利息/元元1三年期的国债三年期的国债2次次50882五年期的国债五年期的国债1次一年期教育储蓄次
4、一年期教育储蓄1次次4998.13六年期的教育储蓄六年期的教育储蓄1次次5700购买购买1 次六年期教育储蓄所得到的收益最大。次六年期教育储蓄所得到的收益最大。千分数千分数 表示一个数是另一个数的表示一个数是另一个数的千分之几千分之几的数,的数,叫做千分数。叫做千分数。千分数也叫千分数也叫千分率千分率。与百分数一样,。与百分数一样,千分数也有千分号,千分号写作千分数也有千分号,千分号写作“”。例如:某市。例如:某市2012年人口总数是年人口总数是3500000人,这一年出生婴儿人,这一年出生婴儿28000人,该市的人口出生率是人,该市的人口出生率是8。2011年我国全年我国全年出生人口年出生人
5、口1604万人,出生率为万人,出生率为11.93,死亡人,死亡人口口960万人,死亡率为万人,死亡率为7.14,自然增长率为,自然增长率为4.79。万分数万分数 表示一个数是另一个数的表示一个数是另一个数的万分之几万分之几的数,的数,叫做万分数。万分数也叫叫做万分数。万分数也叫万分率万分率。与百分数一样,。与百分数一样,万分数也有万分号,万分号写作万分数也有万分号,万分号写作“”。例如:一本。例如:一本书有书有10万字,差错率不能超过万字,差错率不能超过1,即该本书的差,即该本书的差错数不能超过错数不能超过10个。个。同学们,今天的数学课你们同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?有哪些收获呢?
6、1.黄伯伯想黄伯伯想给给儿子存儿子存3万元万元钱钱,准,准备备存存3 年,年,经经介介绍现绍现有以下三种方式:有以下三种方式:方式一:存定期方式一:存定期3年,年利率年,年利率为为2.75%。方式二:方式二:买买3年期国年期国债债,年利率,年利率为为3.9%。方式三:一年期理方式三:一年期理财产财产品,品,连买连买3年,年利率年,年利率为为5%(一年期理一年期理财产财产品每年到期后品每年到期后连连本本带带息息继续继续买买下一年的理下一年的理财产财产品品)。黄伯伯黄伯伯选选哪种方式得到的利息最多呢哪种方式得到的利息最多呢?方式一:方式一:30000 2.75%3 2475(元元)方式二:方式二:
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