一年级数学下册 第六单元 加与减(三)第1课时 图书馆(1)名师课件 北师大版.pptx
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1、第1课时 图书馆(1)第六单元第六单元 加与减(三)加与减(三)学习目标学习目标 1、两位数加一位数进位加法的计算方法。2、进一步体会加减法的意义,感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。观察右图,你能观察右图,你能提出什么问题?提出什么问题?情境导入情境导入 和和 一共一共有多少本?有多少本?2828 4 4探究新知探究新知摆一摆摆一摆28+2=3028+2=3030+2=3230+2=322828 4 43232探究新知探究新知摆一摆摆一摆2828 4 432328+4=128+4=1220+12=3220+12=32探究新知探究新知拨一拨拨一拨2828 4 43232探究新知探究新知列
2、竖式列竖式2828 4 43232答:答:和和 一共有一共有3232本。本。2 82 84 41 11 1个个位位十十位位2 23 3探究新知探究新知2828 9 9探究新知探究新知拨一拨拨一拨2828 9 93737探究新知探究新知列竖式2828 9 93737答:答:和和 一共有一共有3737本。本。2 82 89 91 11 1个个位位十十位位7 73 3探究新知探究新知1.1.圈一圈,算一算。圈一圈,算一算。43433131练一练练一练2.2.用竖式算一算。用竖式算一算。58587 75 532325 85 87 71 11 15 56 665655 5 3 23 27 73 3373
3、7练一练练一练38386 68 827273 83 86 61 11 14 44 44444 8 8 2 72 71 11 15 53 33535练一练练一练这节课你有什么收获?还有什么疑问这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?吗?课堂小结课堂小结两位数加一位数(进位)笔算:两位数加一位数(进位)笔算:十位不要忘记加上进的十位不要忘记加上进的1 1。相同数位对齐,先从个位加起,满十向相同数位对齐,先从个位加起,满十向十位进十位进1 1。谢 谢 观 看!1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/219:25:1619:25:167:25:16 PM。5月-235月-23Tuesday
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