最新国庆节主题活动方案模板大全5篇.docx

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1、最新国庆节主题活动方案模板大全5篇2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参加节日的环境创设中。3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。活动准备：1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。2、准备相关器械和礼品。活动流程：一、(8：509：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。二、(9：009：05)升旗仪式。三、(9：0510：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)歌曲表演：托班组：_、小五班：_、小六班：_、小七班：_、中六班：大中国、中七班：今天是你的生日、大六班：我爱天安门、诗歌朗诵：大六班四、(10：0010：50)各班庆国

2、庆活动托班组：欣赏有关国庆的.视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。国庆节主题活动方案模板篇2一、指导思想：红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。为了隆重庆祝建国72周年，进一步弘扬主旋律，提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操，从而激发全体师生的爱国热情，切实加强精神文明建设，丰富校园文化生活。二、活动主题：迎国庆、颂祖国、唱红歌三、比赛要求：1、全员参与。无特殊情况不得取消学生参加的资格。2、赛出风

3、采。声音响亮，学生整体精神面貌良好。3、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。4、配乐自选。各班级自备参赛曲目伴奏带或乐器(请预备好接线板)。年级组长负责统一收集上交信息中心刻录伴奏光盘5、为了提高学生合唱质量，班主任可以邀请音乐教师指导学生进行排练。四、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。五、演唱歌曲：每班唱两首，分为必唱和选唱歌曲。九、评分标准及评委：1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。(1分)2、学生精神饱满，台风良好，列队快、静、齐。(1分)3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。(6分)4、指挥节奏准确，有感染力和表现力。(2分)国庆节主题活动方案模板篇3一、指导思想通过爱国歌

4、曲歌咏比赛活动，使广大青年学生铭记中国共产党领导中国人民进行新民主义革命，社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，弘扬民族精神，立志报效祖国。(2)参赛班级自备伴奏碟。(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。(6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。(7)计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。3、奖项设置：小学部设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名;初中部设一、二等奖、各1名，三等奖若干名;4、评委：待定八、相关要求：1、提高认识，高度重视爱国主义是动员和鼓

5、舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动社会历史前进的巨大力量。各班要充分认识这次活动的意义，高度重视此项工作，组织发动全体学生积极投入到活动中，以饱满的政治热情讴歌时代、赞美祖国，唱响时代的最强音。2、人人参与，广泛开展此次歌咏比赛是创建文明校园重要内容之一，本次活动以爱国主义教育为核心，以合唱活动为载体，通过“班班有歌声，人人颂祖国”的活动形式，发动全体学生参与，加强爱国主义教育。各班从即日起，开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动，使学生人人会唱爱国主义歌曲，掀起演唱爱国主义歌曲的高潮。3、各班级于_月_日前上报合唱曲目及伴奏音乐。九、评分标准1、队形整齐，着装统一，上、下台安静、迅速、有秩序;

6、2、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作;3、站姿挺拔、演唱时看指挥;4、仪容整洁、规范，有表情。国庆节主题活动方案模板篇4为进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。评分：要求符

7、合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。四、活动要求：1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。3、比赛要求全员参赛。4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名。5、具体分工：各年段

8、比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。7、资料收集。整理材料上交少先队。国庆节主题活动方案模板篇5一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。三、活动内容：1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。3、评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求：1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。3、13年级可以选择经典诵读读本和童谣，46年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。