“学风建设活动月”活动策划书.docx
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1、“学风建设活动月”活动策划书 第一篇:“学风建设活动月活动策划书 文学院08级学风建设活动月活动策划书 一、活动背景及目的学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所高校的气质和灵魂,也是一所高校的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教化质量和治理水平的重要指标,是全面推动素养教化,为社会培育高素养人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏干脆影响到教学改革的步伐和教学质量的进步,影响到校风的形成和人才培育目标的实现。进一步加强学风建设,才能为高校生的成长成才营造良好的育人环境,增加全校学生学习的主动性和主动性,促进高校生的健康成长和综合素养的全面进步。为了更好的贯彻
2、执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习气氛中进步自身修养,增加竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风气。通过文学院全体师生的共同努力呈现良好风采,突出学风建设,为建设高水平一流高校,重塑百年名校的辉煌,做出文学院应尽的职责。 二、前期宣扬及预备 1、海报三个十号楼、西门、文学院门前,展板一个放于十号楼门前。 2、与院系领导老师进行沟通沟通。 3、广泛征求同学意愿。 三、活动流程(2009年12月7号活动月活动正式起先。 1、文学院08级12月9日中午十二点特别在大礼堂广场进行宣誓活动,宣告文学院08级学风建设月正式起先。并进行签名活动,发动全校师生主动参与到学风建设
3、活动中来。 2、活动月期间由各班依次连贯进行组织和开展,以突出活动月的各个分主题各班自主策划和立意分主题。并将活动状况以海报形式张贴在十号楼公布栏内。活动结束之际评比出两个优秀分主题,对两个班级进行表彰。 3、加强师生沟通,共建教学相长的学习气氛,通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度,使辅导员深进到同学们的生活学习当中,活跃课堂气氛,做到课上与课下双层次、多方面的学习。 4、于12月13日开展读书沟通会,丰富学生课余文化生活,加强学问的内化、分解与汲取。互相促进,共同进步。同时增进同学之间的沟通与友谊,促进*年级建设。 5、专业课课前十五分钟有学生进行课堂演讲,要通过演讲呈现全院同学
4、乐于求知、勇于追求、昂扬向上的精神面貌。 6、邀请我院优秀专业课老师在课余时间面对全体同学就其所授课程进行学习方法的指导,关心同学们将所学学问更好的内化、进步,不断充溢自身的文学素养。 7、于12月24日举办学问竞赛,每班选出三名正式队员,一名替补队员作为本班代表队参与竞赛。赛事评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。 8、在12月31日这一新年到来之际,举办学风建设活动月汇报会暨迎新年晚会,会上将评比出本次活动月中优良学风班三个、优秀学生18人,对若干进步明显的同学进行表彰。并赐予证书和部分物质嘉奖。 9、感念师恩。学风建设月结束之际赠予各位任课老师精致纪念卡。 10、2022年1月中旬之前
5、将学风建设月活动主要内容形成工作简报,并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部分及兄弟院系传送。 其次篇:班级学风建设活动月策划书 正德学院 艺术设计与建筑工程系 造价 11、12班 学风建设活动月 策 划 书 2022年11月09日 为了更好地传承和弘扬学校“求是精神,引导学生自主性学习,促进学生学习自觉性与实力的提高,强化学生的自律意识,营造良好的学习气氛,努力建设优良学风,为学生培育创建更好的基础条件,经探讨确定,在11月份开展“学风建设月活动。 一、活动时间: 2022年11月14日 活动主题 养成良好学习习惯,建设优秀学习气氛 二、活动目的: 1.对学风现状进行深化调研,查找当前学
6、生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和订正存在的不良现象 2教化和关心学生树立自觉学习、诚信学习的观念,杜绝考试作弊、作业抄袭、无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、说话、睡觉、看课外书籍等不遵守课堂纪律的现象,使课堂学习纪律得到根本好转 三、活动内容: 1、开展“做一名合格的高校生主题班会活动 1时间:2022年11月14日 2形式:本次“主题班会实行座谈或演讲的方式 1、班级特色。以学生思想政治建设为基础,加强宣扬力度,开展以“建设优良学风,创建优秀班级为主题的系列活动。班委会组织全班同学学习各类科学学问,定期开展各种沟通活动如:宿舍间思想沟通。使班级形成
7、一个团结协作的整体。 2、课堂及点操纪律。严格整治课堂纪律含早自习和晚自习,提高课堂出勤率和听课效率,保持安静舒适的上课和自习环境。按时6:20点操,无故不允许旷操;狠抓早晚自习,早自习时间为7:00-8:00。晚自习时间19:00-21:00。严格课堂考勤制度,杜绝旷课,迟到及早退现象,请消假须安正常手续办理。 3、考风考纪。培育学生良好道德情操,加强考风考纪教化,避开作弊舞弊等恶性行为发生。 4、学习成果。调动学生学习主动性,提高学生成果。接受1+1学习帮扶模式,由班级成果较好同学关心成果相对较差同学,尤其在计算机技能及英语方面使其成果能到达学校的基本要求,甚至更好的成果,增加将来就业的筹
8、码。 5、晚休纪律。整理晚归和夜不归宿的违规行为。一经觉察学生有晚归和夜不归宿行为,舍员应马上报告班主任。 6、平安防范。增加平安意识,统一电脑管理,严禁运用“三炉电炉、煤油炉、酒精炉和大功率电器。严禁各宿舍私拉电线。 7 加强文明礼仪教化。 班干部要动员全体同学,主动协作学院做好学风建设的宣扬工作,认真组织学生深化开展学风建设的系列活动,加大上课、晚自习的考勤检查和学生宿舍检查力度,刚好汇报学风建设活动状况。 3内容:通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状,将如何做一名合格高校生,深刻反省自己,明确“逃课是谁的责任,沉迷网络是谁的责任,以及“我的人生观,解决同学中存在的实际问题,引导同学找准定
9、位,学会学习。 2、举办班级学习阅历沟通会 1时间地点:2022年11月14日晚自习 2形式:11班、12班的学习代外表对面交谈学习阅历与技巧,丰富高校生活。 3内容:以演讲方式,面对面的交谈可以促进大家对于学习方法的了解,稳固学习基础,活跃学习思维,创新学习技巧,树立正确学习动机,端正学习看法,从而增加学生的学习积级性和主动性,使新生有更好的进展。 正德学院艺术设计与建筑工程系 造价 11、12班 2022年11月09日 第三篇:班级学风建设活动月策划书 周口师范学院计算机科学系暨软件学院 学风建设活动月 策 划 书 生活部:王军帅 2022年11月02日 为了更好地传承和弘扬学校“求是精神
10、,引导学生自主性学习,促进学生学习自觉性与实力的提高,强化学生的自律意识,营造良好的学习气氛,努力建设优良学风,为学生培育创建更好的基础条件,经探讨确定,在11月份开展“学风建设月活动。现将有关事项通知如下: 一、活动时间: 2022年11月03日2022年12月02日 二、活动目的: 1.提高宽阔老师教书育人、管理育人、服务育人的自觉性和责任感,教化学生继承优良学风、提高努力学习的自主性、自觉性。 2对学风现状进行深化调研,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和订正存在的不良现象 三、活动内容: 1、“学风建设活动月活动启动仪式 时间:2022年11
11、月3日晚上19:30 地点:计科系系办公室 参加人员:系团总支老师,系10级辅导老师、学生会全部成员 2、开展“做一名合格的高校生主题班会活动 1时间:2022年11月3日至2022年11月28日 2形式:各班级的本次“主题班会实行座谈或演讲的方式 3内容:通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状,将如何做一名合格高校生,深刻反省自己,明确“逃课是谁的责任,沉迷网络是谁的责任,以及“我的人生观,解决同学中存在的实际问题,引导同学找准定位,学会学习。 3、举办系级学习阅历沟通会 1时间地点:待定 2形式:系0 8、09级的学习代表与大一新生面对面交谈学习阅历与技巧,丰富高校生活。 3内容:面对面的交
12、谈可以促进大家对于学习方法的了解,稳固学习基础,活跃学习思维,创新学习技巧,树立正确学习动机,端正学习看法,从而增加学生的学习积级性和主动性,使新生有更好的进展。 4、引领新生晨读 1时间:2022年11月3日至学期末 2地点:系各班教室 3形式:联系英语系,各年级选派的学习代表在晨读时间带着10级新生读英语. 4内容:系各级选派的学习代表与大一新生沟通英语发音技巧及词汇学问,为新生尽可能的解决英语方面的疑难问题,并可沟通 四、六级的英语阅历。 5、计算机科学系寝室设计大赛 为有效地维护寝室正常秩序,协作学校学风建设月,紧扣学风建设“抓室风、建班风、促学风的主题,使同学们有一个整齐、舒适、温馨
13、的学习、生活环境,确定举办高校生寝室设计大赛。 1大赛时间: 每月中旬起先,下旬公布结果 2大赛地点: 计科系10级学生寝室 3大赛主题:“创新随时随地,紧扣时代脉搏通过寝室设计来表达同学们创新意识,挖掘同学们的创新潜力,展示我系健康文明,主动向上的精神面貌和时代风气。让美驻足寝室,让谊留在心间。 4 大赛目的 :用独特的视角挽留奇异的空间,丰富同学们的业余生活,增进同学们感情,提高团牢固力,加强团结. 5大赛形式: 寝室内设计 6活动指导: 辅导员 7参赛对象: 计科系10级全部寝室 要求: 1寝室设计内容必需表达“团结、健康、向上的新世纪高校生形象。 2具体形式不设定,各寝室可自由确定其内
14、容,但须主题突出,一目了然,可留一名寝室成员为评委解说。 3参赛时必需对所设计的内容命名,即为宿舍取个名称。 4提倡自己设计和制作,用最少的资金到达最好的效果。 5与主题紧密相连,要求整体装饰合理,设计新颖。 6寝室布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康,主动向上,并能充分表达高校生的特性特点及生活品位,寝室成员共同的志向和追求。 7寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面及门窗。 8提倡动手设计,合理利用资源,花最少的钱到达最正确寝室设计效果。 附:提倡每个参赛寝室制作一份参赛材料。(要求:含寝室及其成员的书面或电子档文字说明,表达本次活动的主题,表达“家的温和,表
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- 学风 建设 活动 策划
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