开展教师节系列活动方案00字范文(5篇).docx
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1、 开展教师节系列活动方案800字范文(5篇)开展教师节系列活动方案800字范文1 活动宗旨: 在教师节降临之季,在全校开展“沐浴师恩,奉献真情”系列活动,旨在营造和谐、关爱、感恩的节日气氛,让学生在参加的过程中,学会感知爱,理解爱,奉献爱。进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。 活动时间: 活动内容: 一、我把感恩之心带回家。 本周回家向家长介绍自己的学校: 1、向家长介绍自己最喜爱的一处校园景观。(如书香广场,感恩长廊等)跟家长说:“我很喜爱自己的学校!” 2、向家长介绍自己最喜爱的教师,跟家长说:“我很喜爱自己的教师。” 3、向家长介绍自己的同桌或朋友,跟家长说:“我
2、很喜爱自己的同学或朋友。” 二、我把感恩之心带进校园。 1、给你原来学校的教师打个祝愿的电话(一年级学生打给幼儿园教师),问候教师,并祝教师节日欢乐。 2、为教师亲自制作一张节日贺卡或高年级给教师写一封信,表达你的感恩之心,送给教师。 3、在9月10日当天,每节课前的师生问好后,加上“祝教师节日欢乐!” 3、在9月10日当天,由班级代表为班级的每一位任课教师献上一杯水,并说:“教师,您辛苦了,祝您节日欢乐!” 资料收集:(贺卡上交德育室,照片上传至德育教师节活动文件夹) 1、有代表性的学生贺卡三张(拍照)。 2、学生问好的照片一张。 3、为教师送水的照片两张。 开展教师节系列活动方案800字范
3、文2 活动主题:感恩教师 节日欢乐 活动目的: 培育学生喜爱教师、敬重教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。 活动预备: 1、电子标语,“感恩教师,您辛苦了。祝教师节日欢乐!” 2、进展以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。 六(2)班 学生代表,周二晨会时间 3、给教师献花 六(2)、六(4)班负责 4、全校活动一: 选择以下一种形式,表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封,画上自己设计的邮票。上面肯定要写明收件教师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到教师手中。 (1)、给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信:教师,我最想对您说,说出你最想对教师
4、说的话。 (2)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给教师。 周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00开头,由小当家整理分发信件。 特殊说明,学生自制的信封大小不能超过A4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画,纸张不要过大。 提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。 5、全校活动二: 各班在周二第四节课进行一次“感恩教师,节日欢乐”的主题队会,并做好记录。 说明:一年级周二班队课集中多媒体参与有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。 开展教师节系列活
5、动方案800字范文3 一、活动主题: “教师和我共成长” 教师节感恩系列活动。 二、活动目的: 本次活动建议学生用朴实的行动、自由多样的形式表达对教师的真情和感谢,发扬尊师重教荣耀传统,使学生学会向师长感恩,感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 三、活动时间: 9月4日9月10日 四、活动筹划: 1、9月4日9月7日 前期协商、预备 2、9月7日(周五) 利用少先队播送时间,进展“教师和我共成长”的前期宣传工作。 号召学生用朴实、多样的形式表达对教师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓舞积极创新,以表达心愿为主,反对铺张
6、铺张和相互攀比。 鼓舞中高年级各班小干部,结合本班状况,开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的筹划案,整理、沟通同学们优秀的微博作品,活动完毕后要准时总结,并形成文字材料送交到德育处。 3、9月10日(周一) 早上校园播送室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为教师们送小贺卡和抽奖券。 升旗仪式+校会时间(升旗仪式、“教师和我共成长”小型庆祝活动) 下午播送时间“感恩教师”的优秀微博稿件展现 五、人员安排: 1、筹划德育处 2、礼物采买后勤组(调查年级组教师需求,预备不同礼物,价位相像,预备兑奖券,券上可以是不同图案) 3、播送大队部 4、师生嬉戏体育组 5、运发动选派
7、各年级组组长 6、“好教师”颁奖德育处 六、活动串词: 简短的升旗仪式: (1)教师们,同学们,大家好!今日是第2周的第一天。 (2)全体立正,出旗! (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。 (4)向国旗敬礼!礼毕。 (5)齐唱国歌。 主题“教师和我共成长”感恩活动 (6)演讲: 今日是9月10日,是教师们的节日,我们利用升旗仪式时间,进行主题为“教师和我共成长”的感恩活动。 开展教师节系列活动方案800字范文4 一、 背景 九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节教师,就是这季节的主题。 今年的9月10日是我国的第-个教师节,正由于这个美妙的节日,才让我们的感谢之情有了表
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