德育主任工作计划范文1500字.docx

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1、 德育主任工作计划范文1500字_德育主任工作计划 德育主任工作规划 公布时间： 2023.12.21 德育主任工作规划范文1500字精选。 根据公司领导的指示，我们不妨学习一下如何写工作规划，工作规划是在肯定时期内所应完成的任务和应到达的工作指标。你会如何写一份工作规划呢？有请驻留片刻，小编为你推举德育主任工作规划范文1500字精选，请连续阅读本文相关内容！ 德育主任工作规划范文 篇1 未成年人是祖国将来的建立者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素养，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培育，努力提高未成年人思想道德素养，是我们党的

2、优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。班级是德育教育的主阵地，我将努力提高学生思想道德水平。 一、差生根本状况及分析 学生进入四年级，学生的学习成绩就拉开了差距，同时在德育方面也存在着很多的问题。特殊是通过暑假，开学来我发觉局部学生由于自身缘由、家庭缘由等，使自己与别人差了一大截，成了问题学生。他们有的表现为成绩不良，有的表现为品德行为不良，还有个别的表现为成绩不良且附带品德行为不良。 二、转差对策与措施 1、唤醒后进生自尊心和自信念 每一个德育后进生都有极强的自尊心和自信念。做为班主任应当敬重他们的人格并信任他们，他们就会力求不辜负这种期望和信任，积极上进，努力使自己的行为符合要求。所

3、以，班主任要以自己的真诚去激发后进生的真情，引导他们信念十足，自觉或不自觉地去学习别人的优秀道德品质，从而调动了他们转变自身缺乏的积极因素，提高德育教育效果。所以班主任要留意以下几点： （1）对后进生要求要适度。要求过高，他们会认为高不行攀，望而却步；要求过低，不利于培育后进生的学习毅力和克制困难的力量。 （2）让后进生获得胜利。只有当他们真正体验到经过努力而获胜利的欢悦时，才能树立起进步的信念和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓舞。 （3）让后进生充分进展自己的才能，充分展现自己的特长。在选择班干部时应加以考虑，让他们也能担当肯定职务，在集体中发挥作用。 2、用

4、爱心去感化他们 爱心是胜利德育的动力源。爱生是教师必需具备的美德，得到教师的关爱，是每个学生最根本的心理要求，教师要用真挚的爱对待后进生。心理学家认为：“现代教育的主要任务就是要了解孩子，而了解孩子的核心就是理解。”只有理解，才会做到有的放矢的爱。作为班主任切忌由于后进生缺少监护，行为习惯和学习成绩差就卑视他们或放任不管，应千方百计从情感上弥补他们在家庭中的缺失。不管是学习上还是生活上，从微小之处做起，专心去爱他们，用情去感化他们。爱就在生活中，就在不经意中，这种不刻意营构的爱，能够走进后进生干枯心田起到润物细无声的宏大作用。作为一名班主任，必需拥有最深厚的爱生之心，自己全部的爱去关怀每一位后

5、进生，让爱拉近了与学生的距离，让爱使后进生体会到了学校大家庭的暖和。班主任无私爱心是无形的教育资源，潜移默化地影响着学生，更是学生形成正确人生观、价值观的重要一环。 在做急躁细致工作的同时，也肯定要严格地教育和要求，对原则问题不能迁就。没有严，也就没有教育。要抓住契机学生进展纪律教育和法制教育，使之不做出出格的事情。有了违纪行为决不能迁就，急躁的思想教育与严厉的纪律处理是不冲突的，只要工作做得细，有时可能会得到满足的效果。 3、用正确班级x引导后进生成长 班主任在教育、教学、生活和各项活动中，依据是非标准进展褒贬，该确定的就确定，并赐予适当的表扬和嘉奖；该否认的就否认，并赐予适当的批判和教育，

6、在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道德现象的集体x。这种集体x不能只由我们单向灌输，而是要建立在全班占压倒多数的正确熟悉与言论根底上，主题班会是很好的造势途径，利用得当，可以造成正确x，对全班成员都有感染力，我准备有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动。例如，学习阅历沟通会，意志教育，如何做时间的仆人，习惯养成教育、诚信教育等，我信任，这些活动将大大地促进良好的学风、班风的形成。 4、急躁细致，持之以恒，抓反复，反复抓 德育后进生的心理进展是不平衡的，思想不稳定，意志不顽强，自制力不强，往往是“三分钟热血”，坚持不了几天又重新犯错，生活阅历浅等等，在其进步的过程

7、中，经常会消失反复，这是符合规律的正常现象。今年的我班有个学生邱友松常常犯小错误：随地丢垃圾，上课铃响了还不能坐好，上课接话把儿等，常常成认错误，就是改正不了错误。我们急躁反复地做他的思想工作，动之以情，晓之以理，让他感觉教师始终在关注他，给他时机和时间改正错误。人是有感情的，孩子更简单被打动，如若再犯，就觉得对教师有愧。经过一段时间急躁细致的说教，使邱友松熟悉到自己的言行的确是过分，从爱教师和对得起教师的角度也应当做一个遵守纪律，品德端正的学生，任课教师也都管着他，催促他，使他始终被关爱、被关怀、被关注。现在的邱友松不但个头长高了，品德也端正了。对待后进生转化工作，既要有热忱，又要有信念；既

8、不操之过急，又不袖手旁观，把德育后进生的转化工作作为一项长期的工作来抓，使其朝良性方面进展，力争个个成才。 5、发挥家庭教育的作用。 家庭教育是学校教育的根底，二者相互融合，相互补充，在培育人才的过程中发挥各自的作用。要引导家长（监护人）树立正确的育人观、成材观，正的确施家庭教育。要求家长（监护人）使用科学的教育方法，不仅要重视后进生成长中每一步的教育和疏导，更应重视自己的良好行为示范作用，做孩子的楷模，同时协作学校对其进展思想政治教育。班主任要建立后进生的个人档案，随时向家长反映状况；家长也得向班主任反映学生在家的思想行为等。这样就能准时互通后进学生在校状况，同时也了解后进学生在家状况，使家

9、长（监护人）理解、关怀学校教育工作，自觉协作学校教育学生。并对学校教育工作提出好的意见，形成家庭与学校严密协作、共同教育后进生的格局，促进后进生的安康成长。 6、以身作则，树立典范 对学生的道德要求首先必需成为对教师的道德要求。师德不但是约束、鞭策和指导教师的道德手段，也是鼓舞和教育学生的道德手段。因此，师德在学校生活中具有双重：一方面，师德对教师的专业行为具有鼓励、指导和约束作用；另一方面，师德对学生具有教育作用。师德通过影响教师的专业行为，影响学生的道德进展。教师的身教是一种自然而然的身教，对学生的品德可以起到潜移默化的作用。教师在一般状况下之所以能够自然而然地实施身教，并不是由于教师天生

10、就是道德教育家，而是教育活动的特别性使然。教育情境也的确使人更加大方呈现自己的美德。另一方面，处在教育情境中的学生，一般都认为自己的教师的确应当以身作则，为人师表，因此正常状况下不会对教师的道德示范产生抵触心情。其实，学校德育的胜利，最终取决于教师的人格和行为表现。没有教师的“身教”，就没有真正的德育，学校教育就不行能实现它的道德目的。以上对师德的种植述无一不是在说明教师作为典范这一特别作用。 三、班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排，同时依据本班的实际状况，开展各项班级活动，活动面对全体学生，促进学生全面进展。 2、营造向上气氛 依据各年级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐

11、、进取的班级气氛。 （1）制定班级公约，给自己班级取个新名字等。 （2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”等文化背景。 （3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“

12、以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的x，带动全班学生的进步和进展。 德育主任工作规划范文 篇2 我担当班主任已经一年半了，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。 作为一个班主任，要带好一个班，班主任的德育工作尤为重要。一个学生假如没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培育学生的高尚品德，教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民效劳的思想，从小

13、养成勤俭节省、尊师爱生的良好习惯，做一个诚恳、英勇的孩子。要鼓舞学生学好学问，立志成才。我们做班级工作，平常就应当注意对学生进展德育教育。 一、要敬重学生，以德育人。 当我刚接任班主任时，班里接连不断地丢东西，但每次总是找不着，学生谈论纷纷，影响了学生学习心情。怎么办？为此事我明查暗访，仍不起作用。为了避开这类事情不再发生，我让每个学生留心观看，相互监视。一天上体育课时，小青向我报告说，她发觉前几天自己丧失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊，有点怀疑。小飞平常表现不错，怎么会拿你的钢笔？为了弄个清晰，我和小青来到教室，查明证明后，我没有当面批判小飞，而是冷静思索：如何教育他改正错误呢？在课

14、堂上，我这样说：“前几天，小青由于不慎丧失了钢笔，至今她很焦急，如有人拾到或借用请还给她，她肯定会感谢你的。”开学时，小飞物归原主，又主动向我坦白地成认了错误。我仍旧没有批判他，而是急躁地开导他，教育他怎样做人。从今以后，这个同学仿佛变了一个人似的，拾到东西主动归还失主。学习很刻苦，成绩不断进步。 二、教育学生爱惜公物、关怀集体。 学生犯了错误，班主任就要想方法帮忙学生改正错误。，我班有个学生叫张佳琪，爱说好动，上课时时常乱写乱画。在一次窜桌之后，发觉他在桌子和墙上刻字，被我发觉。事后，这个学生主动找我认错，并按班规交了赔款。为了教育他改正错误，我让张佳琪同学，把墙上的字清理洁净，并做了一周的

15、环保卫士，监视其他同学有无乱写乱刻现象，有了如此的“体验”，他对班里的公物倍加疼惜，自己的不良习惯也改了很多。 三、培育学生良好的生活习惯，树立美妙的班风。 班里有一些同学平常爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的面包雪糕处处乱扔。针对这个状况，假如抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进展摸底调查，找出吃零食的缘由后，给学生讲吃零食的危害，我告知同学们，任凭吃零食，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽搁了自己的学习时间，危害了自己的身体安康，铺张了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为典范，号召同学们向他们学习，发扬艰难朴实的精神，保持勤俭节省的行为，不做小馋鬼，争当文明

16、学生。从今，班里再也没人吃零食了。个个清扫卫生很积极，甚至有的学生不是他的值周，他都争着去干活。 四、德育必需激发学生的道德情感 我特别重视情境教育，给学生供应一个良好的学习环境。例如：我在教室的墙壁上张贴了很多条幅和标语，鼓舞学生勤奋读书，努力学习。还把班级后面勾画一新，让学生定期出板报，办手抄报，开展丰富多彩的其次课堂活动，培育学生良好的道德品质。利用课余时间，组织班级活动。开展班级活动，能为学生供应展现自己表现自己的时机。 总之，班主任要把德育工作放在首位，仔细做好班级工作。既教书，又育人，不断提高学生的素养水平，培育学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面进展，成为祖国的合格人

17、才。 一位班主任，假如每天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级治理的效益不肯定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级治理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的

18、参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作： 德育主任工作规划范文 篇3 本学期以培育良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理安康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格治理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素养，使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。以下是德育工作的规划。 一、明确一个方向 学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。培育德智体美劳全面进展的学生，把德育摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情，应当是全体教师的事情，

19、我们把渗透德育在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工”的意识。 二、加强两支队伍建立 1、加强领导小组建立。进一步加强团队、学生会领导小组建立，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。 2、加强班主任队伍建立。班主任是德育教育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建立，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任教师的师德修养。 （1）正确把握“以人为本”的师德内涵 教育教学工作中要确立以人为本、以学生的进展为本的理念，对学生敬重信任与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的.感召力度，实施情感关心工程，由于“情感是道德信念、原则性

20、及精神力气的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。 （2）连续实行班主任工作例会制度，逐步完善德育导师制 定期召开班主任工作例会，连续加强班级常规治理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。落实思想后进生的辅导，定人员、定规划，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。 （3）坚持班集体常规治理考评与班主任考评相结合 班集体常规治理考评涉及到班级治理的方方面面，班级治理要做到细心、细心、急躁，从小事开头提要求、抓落实。习惯的培育需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级治理要做到心中有

21、方，通过各种途径培育良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料准时汇总，准时公布。 三、完善三个德育基地建立 1、布置好德育活动室，使其成为德育工作的场所。 2、成立学生会电视台，健全组织，落实详细负责的教师和学生，正常开展电视播送。让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培育学生自我治理的力量和创新意识。 3、建立学生种植园。在校园西北角开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的欢乐，培育学生的实践力量。 学校政教处工作要在不断实践、总结中不断完善，求实效、求高度、求标准，

22、即在德育内容上，把政治思想、道德标准、法制法纪和心理教育融为一体；在德育过程中，把知、情、意、行融为一体；在德育体系里，把目标、内容、途径、方法和治理、评价融为一体，扎实系统地开展系列教育活动。 德育主任工作规划范文 篇4 新学期新起点，面对六年毕业班，我深感肩上责任重大。由于这一学期是小升初的关键时期，也是学生行为习惯简单变化的重要时期。为了让每一个孩子顺当结业，我要时刻关怀每一位学生，做到勤观看，勤沟通，勤催促，努力做到早发觉，早教育，做到科学育人。 为了开展好各项详细工作，我坚持以学校的德育工作规划为指导，以习惯养成教育为主线，以班级治理为重点，开展好日常教育和各项活动。 纪律方面：严抓

23、不懈，树立典范，责任分工，发觉共性问题利用班会针对解决。 卫生方面：抓好室内外卫生，责任落实到人，设立监视岗，做到早、中、晚的清扫工作。 习惯方面：以欢乐成长为主线，做好各月培育目标，树立典型，评比好习惯之星。 学习方面：有规划有目的地组织学生预习，复习建立帮差小组，以优带差，争取人人有所提高。 20xx年德育工作安排 三月份： 1、制定德育工作规划。 2、抓好开学安全常识教育。 3、宣传开展“善始善终”习惯养成教育。 4、开展学雷锋争当志愿者及三八节活动。 5、召开“我养成了好习惯”主题班会。 6、评比纪律卫生好习惯之星。 四月份： 1、开展清明节诵读活动 2、开展“学雷锋做道德的人”主题读

24、书教育活动。 3、宣传开展“擅长交往”习惯养成教育。 4、做好月工作总结。 五月份： 1、开展“劳动制造美”主题班会。 2、宣传开展“培育自信”习惯养成教育。 3、推选艺术之星。 4、组织端午节敬老活动。 六月份： 1、预备师生广场舞演出。 2、组织参与社会实践，鼓舞亲身体验。 七月份： 总结学期德育工作。 德育主任工作规划范文 篇5 一、班级状况 这学期， 我曾担当xx，上学期完毕后开学前，我们班的班风学风在原来的根底上有了很大的进步。 二、工作思路 为了更好地促进学生的进展，结合班级状况和学生身心进展的特点，本学期制定以下工作规划： （一）加强学生行为标准治理，培育学生良好习惯 1、以身作

25、则：个人修养的典范，努力学习取得巨大成就的典范，敢于拼搏的典范，走在别人前面并最终赶上别人的典范，伟人、名人和民间故事的典范，尤其是他们毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他们设定目标，取长补短。用“三优一评”的教育方法，先表扬学生三个优点，再批判一个缺点。面对挫折，实事求是地分析失败的缘由，指出他此时此刻的胜利之路和优势，激发他的斗志，强调人不应当只关注一城一地的得失，而应当着眼于人生的大局。明确一点，一时的努力不会一下子带来好的结果，需要长期的努力。 3、在课堂上进展德育评价：评价工程有出勤、课堂纪律、职责、课间练习、仪容仪表、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。

26、（二）帮忙学生树立崇高的人生抱负 1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家和民族的前途命运，盼望一生有所作为，是他们的共同特点。因此，依据尊师重教月报和学校第一个月进展的每周政治经济报道，我们应当亲密关注当前的政治教育，特殊是当前世界和中国经济技术进展的机遇和挑战，中国落后所带来的苦难，以及我们今日与兴旺国家相比的缺乏，这往往可以唤起他们的历史责任感，树立为中国的崛起而努力学习的信念。 2、加强国家人才需求形势教育。这不仅能让学生了解社会对不同人才需求的数量和类型，还能为将来志愿者确实定做预备。也会让学生从个人培育和力量培育两方面感受到努力的必要性。不然以后他们会落后于社会，个人很

27、难自由生活。特殊要讲一下打工仔的生活和工资变化，从只要工作就挣钱，到高学历工作就挣大钱，到低学历工作就很少甚至没有钱，说明人要不断进展自己。有一个时代对人的要求。说说被裁员的缘由？从国家的角度来说，是由于生产力水平低，产品在世界上缺乏竞争力，这不仅是国家奉献的负担，也是减员增效的负担。 3、帮忙学生分析自己的潜在优势或帮忙他们找到适宜的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧光线，照亮他的人生。这样，大原则、小原则就和学生的个人切身利益联系在一起，思想教育工作就切实可行，有利于学生糊涂头脑，树立崇高而务实的人生抱负。 （三）加强学习指导 1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的一项常常性工作，

28、也是贫困生转化的中心。班主任讲解一般的学习方法，特殊是其作用和意义，逐步培育学生正确的学习方法，课前预备，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。需要重复安排，了解后实行措施订正，并依据各科的详细状况全面指导详细科目的学习方法。 2、加强科学用脑、个人心理调整、科学休息方法、记忆方法、科学体育熬炼、养分搭配、脑科学最新成果的思想教育。 3、编织兴趣小组作为学习和扶贫小组，可以让学生教学生，提高他们的集体自力更生力量，同时也可以让小组中的学生提高自己，使自己的力量到达一个新的水平。 4、强调学习时间的投入。假如根底差，肯定要赶上。只有努力才能带来巨大的收获。强调课外阅读指导，拓展学生学问面。

29、教育学生要注意课堂学问的学习和课外学问的汲取。课内和课外的学问相辅相成。学习方法的培育是贫困生转化和学生学习进步的核心。 （四）加强班级治理 1、学生沟通，把握每个学生的思想、学习和生活动态。在课堂上定期或不定期地进展书面调查，使他们能够反映教室宿舍纪律，干净，学生关系等问题，以及学生学习和教师教学中存在的问题，从而准时指导，修改和跟踪班级的治理，也可以向学科教师指出问题，以便修改教学，通常，早自习，早自习，下午自习，晚自习，以及自习时间到教室了解班级状况。观看学生的学习状况，从中了解学生。简而言之，日常治理在于花时间和努力工作，以使班级处于班主任的有效监视之下。 2、选择班干部，大胆鼓舞他们

30、在班里开展活动，同时加强指导，使他们尽快胜利。 德育主任工作规划范文 篇6 一、强化学生日常行为习惯 假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教育课。利用晨间话连续细化，内化小学生日常行为标准。标准两操，有特地班干部进展检查，同学间相互监视。回忆无项竞赛内容，给班干布安排各自任务。班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人安排指导一日三扫，体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表负治理好晨读。准时对好人好事进展表扬。 二、壮大班干部队伍 经过一个学期的培育，班干部已经形成了肯定的核心力气，明确了各自的任务，具备了肯定的工作力量，有些班干部还在同学们中间形成了肯定的危性

31、。但我发觉有些班干部名存实亡，并没有发挥肯定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期，我打算让更多的同学当上班干部来治理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力量。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出办法，想方法，增加了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报，提高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议，对他们进展治理力量的引导。 三、培育良好的班风、学风 培育学生尊师爱友，勤奋学习，关怀集体，遵守纪律，喜爱劳动，讲究卫生，积极熬炼的好作风，有利于班级分散力的形成和进展。

32、1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。 2、做好期初家访工作，特殊是对新转进来学生的全面了解。 3、以五项竞赛为中心轴，全面标准行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。 4、渗透小学生日常行为标准和小学生守则中的思想精神，要求学生以此来标准自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建立，充分发挥其监视和示范作用。 5、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生制造轻

33、松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 6、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平常加强辅导。 四、强安全教育，防患于未然 安全工作是一切工作得以顺当进展的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。 1、用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全学问教育。 2、用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。 五、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进展 1、做好家访工作，了解学生的实际状况。 2、准时与家长沟通，反映学生在校状况。 详细工作安排： 二月份： 1、2月6日注册报名 2、清扫校园卫生，发放新书 3、制定规划 4、假期小结 5、上报就餐、乘车学生名单 6、班报刊出 7、“我为学校献一计”金点子大塞 8、班主任工作会议 三月份； 1、跳绳竞赛 2、“学雷锋，树新风”主题教育活动 3、植树节 4、校报刊出 5、学会生活系列活动 6、“宏大的民族系列活动” 四月份： 1、班报刊出 2、立定跳远 3、期中检测 4、班主任会议 5、“宏大的民族”演讲赛 五月份： 1、校排球赛 2、朗读测试 3、写字测试 4、46作文片段竞赛 5、班报刊出 六月份： 1、“六一”手抄报竞赛 2、4-6古诗积存竞赛