六年级数学下册 5《数学广角——鸽巢问题》授课名师公开课省级获奖课件2 新人教版.ppt
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1、 鸽巢问题(鸽巢问题(2)用用鸽鸽巢原理解决生活中的巢原理解决生活中的实际问题实际问题1课堂探究点2课时流程课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测复习复习导入导入 一天晚上,毛毛房间的电灯突然坏了,伸一天晚上,毛毛房间的电灯突然坏了,伸手不见五指,这时他又要出去,于是他就摸床手不见五指,这时他又要出去,于是他就摸床底下一天晚上,毛毛房间的电灯突然坏了,伸底下一天晚上,毛毛房间的电灯突然坏了,伸手不见五指,这时他又要出去,于是他就摸床手不见五指,这时他又要出去,于是他就摸床底下的袜子,他有蓝、白、灰色的袜子各一双,底下的袜子,他有蓝、白、灰色的袜子各一双,由于他平时做事
2、随便,袜子乱丢,在黑暗中不由于他平时做事随便,袜子乱丢,在黑暗中不知道哪些袜子颜色是相同的。知道哪些袜子颜色是相同的。毛毛想拿最少数目的袜子出去,在外面借街毛毛想拿最少数目的袜子出去,在外面借街灯配成相同颜色的一双。你们知道最少拿几只袜灯配成相同颜色的一双。你们知道最少拿几只袜子出去吗?的袜子,他有蓝、白、灰色的袜子各子出去吗?的袜子,他有蓝、白、灰色的袜子各一双,由于他平时做事随便,袜子乱丢,在黑暗一双,由于他平时做事随便,袜子乱丢,在黑暗中不知道哪些袜子颜色是相同的。毛毛想拿最少中不知道哪些袜子颜色是相同的。毛毛想拿最少数目的袜子出去,在外面借街灯配成相同颜色的数目的袜子出去,在外面借街灯
3、配成相同颜色的一双。你们知道最少拿几只袜子出去吗?一双。你们知道最少拿几只袜子出去吗?读一读探究点探究点 用用鸽鸽巢原理解决生活中的巢原理解决生活中的实际问题实际问题盒子里有同盒子里有同样样大小的大小的红红球和球和蓝蓝球各球各4个,要想摸出个,要想摸出的球一定有的球一定有2个同色的,至少要摸出几个球?个同色的,至少要摸出几个球?小小组组合作学合作学习习:1.利用学具箱利用学具箱动动手摸一摸,摸手摸一摸,摸10次。次。2.记录记录每次出每次出现现的的结结果。果。3.讨论讨论交流至少要摸几个能交流至少要摸几个能满满足条件。足条件。有两种有两种颜颜色。那摸色。那摸3个个球就能保球就能保证证有有2个同
4、色个同色的球。的球。第一种情况:第一种情况:第二种情况:第二种情况:第三种情况:第三种情况:第四种情况:第四种情况:生活中像生活中像这样这样的例子很多,我的例子很多,我们们能不能能不能把把这这道道题题与前面所与前面所讲讲的的“鸽鸽巢巢问题问题”联联系起来系起来进进行思考呢?行思考呢?a.“摸球摸球问题问题”与与“鸽鸽巢巢问题问题”有怎有怎样样的的联联系?系?b.应该应该把什么看成把什么看成“鸽鸽巢巢”?有几个?有几个“鸽鸽巢巢”?要分放的要分放的东东西是什么?西是什么?c.得出什么得出什么结论结论?因因为为一共有一共有红红、蓝蓝两种两种颜颜色的球,可以把两色的球,可以把两种种“颜颜色色”看成两
5、个看成两个“鸽鸽巢巢”,“同色同色”就意味着就意味着“同一同一个个鸽鸽巢巢”。这样这样,把,把“摸球摸球问题问题”就就转转化成化成“鸽鸽巢巢问问题题”,即,即“只要分的物体个数比只要分的物体个数比鸽鸽巢多,就能保巢多,就能保证证有一个有一个鸽鸽巢至少有两个球巢至少有两个球”。结论结论:要保:要保证证摸出有两个同色的球,摸出摸出有两个同色的球,摸出的数量至少要比的数量至少要比颜颜色种数多一。色种数多一。归纳总结:归纳总结:运用运用“鸽鸽巢原理巢原理”解决解决简单简单的的实际问题实际问题的方法:的方法:1.分析分析题题意,把意,把实际问题转实际问题转化成化成“鸽鸽巢巢问题问题”,即,即 什么看作什
6、么看作“鸽鸽巢巢”,什么看作,什么看作“分放的物体分放的物体”。2.根据根据“鸽鸽巢原理巢原理”解决解决实际问题实际问题。小试牛刀小试牛刀(选题源于教材(选题源于教材P70做一做)做一做)1向向东东小学六年小学六年级级共有共有367名学生,其中六名学生,其中六(2)班有)班有49名学生。名学生。六年六年级级里至少里至少有两人的生日有两人的生日是同一天。是同一天。六(六(2)班中至少)班中至少有有5人的生日在同人的生日在同一个月。一个月。他他们说们说得得对吗对吗?为为什么?什么?367366111124912414152把把红红、黄、黄、蓝蓝、白四种、白四种颜颜色的球各色的球各10个放个放到一个
7、袋子里。至少取多少个球,可以保到一个袋子里。至少取多少个球,可以保证证取到两个取到两个颜颜色相同的球。色相同的球。至少取至少取5个球,可以保个球,可以保证证取到两个取到两个颜颜色相色相同的球。同的球。夯实基础夯实基础3填空。填空。(1)箱子里有只有箱子里有只有颜颜色不同的色不同的红红球和白球各球和白球各10个,至少个,至少摸出摸出()个球,就能保个球,就能保证证有有2个球同色。个球同色。(2)书书包里有且只有六年包里有且只有六年级级数学数学课课本上、下册各本上、下册各5本,本,至少摸出至少摸出()本,才能保本,才能保证证一定有一本下册一定有一本下册书书;至少摸出至少摸出()本,才能保本,才能保
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