我是小鞋匠心得体会报告好心的鞋匠故事心得体会(9篇).docx

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1、 我是小鞋匠心得体会报告好心的鞋匠故事心得体会(9篇)关于我是小鞋匠心得体会报告一 大家好! 当我一次次看着初升的太阳，一次次观察花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的尽情唱歌，我为我是名幼儿园教师感到傲慢和骄傲，我为选择了这份太阳底下光芒的神圣职业无怨无悔。 孩子，我爱你们!我的梦境，有你们而漂亮多彩。我的心情，有你们而舒服光明。我的灵魂，有你们而纯净高尚。 孩子，我爱你们!在漂亮的童话世界里，有我-你们的教师和妈妈，有你-天真活泼、顽皮调皮的叽叽、喳喳们。我们在一起，相亲相爱、甜甜美蜜走过生命中难忘的一段幸福时间。我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连来回的蓝蓝的天空、绿

2、绿的草原、悄悄的湖水。然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进奇妙迷人的大森林，参与由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和漂亮温顺的兔兔姐姐、诚恳稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四周八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在开心的歌声中放飞，我们的好梦在欢快的舞蹈里闪亮。 孩子，我爱你们!在一往无际的学问海洋里，我们拥抱大海，和大海唱歌，和大海欢跃。我将满意你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想，培育你们的学习兴趣，教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一行的标准。我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字。我会告知你们人字怎么写，告知你们人字的构造是一撇一捺,相互支撑

3、、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告知你们天上由于有了太阳爷爷，地上才有了万物的生长，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告知你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山。告知你们春天来了，草绿了，花开了。夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声唱歌。秋天来了，大地金黄金黄的，农夫伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。 孩子，我爱你们!我还会教会你们学到许很多多有用的根底学问，明白许很多多做人的浅显道理，把握许很多多的根本

4、生存技能。我感到欣慰的是，当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和许多好玩的学问讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候，屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有长进，有本事。感到欣慰的是在我的身边，你们围着我，向小鸟一样的，教师好!教师好的叫过不停时，我童年时代的思绪也被你们一张张布满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是，从你们身上，我看到了祖国更加美妙的将来进展盼望和勃勃生气。 孩子，我爱你们!作为一名幼儿教师，我真诚盼望和欢送更多的有志青年投身幼儿教育事业，用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。 春

5、种一粒粟，秋收万颗籽。国家进展的盼望靠教育、民族振兴的盼望靠教育。孩子，我爱你们!为表达我的此时此刻心情，我把我们幼儿教师亲自编织的爱心高挂在祖国的蓝天，算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝愿我们的孩子在爱的怀抱里健壮成长，祝愿孩子们早日成为国家的栋梁，祝愿我们宏大的祖国日新月异，更加富强兴盛。 关于我是小鞋匠心得体会报告二 敬重的各位领导、教师: 今日我演讲的题目是：我傲慢我是一名幼儿教师。 有这样一个地方，它是一座漂亮的花园，布满着阳光，每一花，每一草显得那样生气盎然;有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，布满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方，它是一个成长的摇

6、篮，布满着盼望，有幻想有渴望显得那样奇妙动人。而如今，我特别荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。她就是芜湖市试验幼儿园。在这里，每位教师都是那么的平易近人，和气可亲，她们对幼儿教育事业的执着和喜爱，令人感动,也令人震动。来到这里后，我听了许多教师跟我讲了她们和孩子之间好玩的、印象深刻的故事，看到她们叙述时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名精彩的幼儿教师。一辈子悄悄无闻、将自己的青春和才智奉献给孩子的幼儿教师。 记得刚进园时就听到教师们说起这样一个故事。 那是1992年的冬天，有一天带班教师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带

7、班的教师提示孩子们要渐渐的,但是有一个小朋友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角遇到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班教师看到这样的状况赶忙送他去医院，那时不像现在这么便利有出租车，这位教师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面，向医院奔去，寒风凛冽直往脖子里钻，教师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里，即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停，一路的颠簸到了弋矶山医院，下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生，医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子柔嫩的肌肤时，教师的心一下收得好紧，想要努力掌握住自己的心情，可是眼泪还是流了出来，孩子一点也没犟，看着教师竟歪着嘴说起话来“教师你别

8、哭，我一点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长，为了说这句话，迫使医生停下了手，教师赶忙说：“快别说话，教师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针，医生完毕了最终一个动作时，说了一句“这孩子真厉害!”后来教师为了照看这个孩子还自己买了特殊小的勺子，吃饭的时候认真的喂孩子，直到伤口愈合。 听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的教师千千万;同时我也更加清晰地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼当心灵赐予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的

9、，才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄教师你休息一下吧，黄教师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。 教师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上分散着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的，教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮忙这些得意的孩子，为他们编织一个漂亮的、如童话般的成长路程，以此来漂亮我的人生。 小苗不肯定能长成参天大树，花儿也不肯定永久不会凋谢，但是生命的光荣是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教育事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，由于我傲慢我是一名幼儿教师! 关于我是小鞋匠心得体会报

10、告三 各位领导，教师们和同学们： 大家好 亲爱的教师同学们，说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌：小时候我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你和奇妙，说上一句话也惊天动地 说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌：悄悄地深夜群星在闪烁，教师的窗前多么光明，每当我轻轻走过你窗前，光明的月光照射我心房是啊，每当我想起这两首歌的时候，记忆总会将我带回到童年，带回到我那懵懂稚嫩的孩子时代，记得小时候，我总是拉着妈妈的手，问一些不着边际，妈妈也答复不出的问题，这时妈妈总会说：“孩子快快长大吧，等长大了，教师会告知你。” 妈妈的话激起了我对学习的渴望，对学问追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的

11、抱负：等我长大了，肯定要当一名教师。于是我发奋努力地学习，阅读许多许多的书。 今日，我最终实现了自己的抱负，我来到了师联幼师培训学校，来到了可以帮我实现抱负的地方。 这里是五彩的乐园，这里是健壮的土地，这里是妈妈的盼望，这里是娃娃的摇篮，在这里谁拥有大禹的志向，尧舜的心，在这里谁拥有万能的才智，慈母的爱。 我，可以大声的告知你：“这就是我们，我们荣耀的幼儿教师。” 用闪烁着才智的灵光，用太阳般光亮的音容，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞行！ 来吧，为实现你的抱负，来师联吧！在这里，可以使你成为桃李的开拓者；在这里，放飞着爱的梦；在这里，我骄傲由于我是一名幼儿教师！ 关于我是小鞋匠心

12、得体会报告四 我是一颗小小的石头，外表出丑枯燥，躲在树林里的杂草里。 我毫不起眼，正如我身边千千万万的兄弟一样，成天灰头土脑，终日无所事事。 有一天，我被雨水从到一条小溪里，小河说：“你看你，又黑又丑，你看我，我能为人们供应新奇的水。你又能做甚么?” 我却不搭理小溪，小溪也不把我当回事。天长日久，我被小溪冲得很光滑。渐渐的，我变成了鹅卵石。 有一天，我被小男孩捡到了，小男孩对他的爸爸说：“爸爸，把它当成装饰品放在家里好吗?”爸爸说：“固然可以。”于是，我就被男孩还带走了。 过了不久，小男孩搬家了，我被遗忘在了角落里。 一天，一位地质学家经过那里把我捡起来了，他拿起了锤子在我身上敲了敲，便把我带

13、到了他家里。经过讨论发觉，原来我是一块宝石，于是他找了一位石匠把我打磨成了一块宝贝。 我本是一块又黑又丑的石头，有一块石头变成蛾卵石，变成一块宝贝。大自然奇怪妙啊。 我要感谢小男孩和那位地质学家。 关于我是小鞋匠心得体会报告五 李玉涵 青春毫不吝啬地给予了我狂气与莽撞。少年啊，路还长，努力让自己成为别人眼中的主角吧。题记 不算是富家子弟，诞生在偏僻的小山村；不算是少爷诞生，诞生在农夫民家庭，书香门第是追求；不算是见多识广者，缄默寡言，人际冷淡，照旧是别人眼中的我。 性格内向才是真正的我。 其实，从小学以来，教师口中就常吐出我是一个“悄悄无闻”的孩子，类似的话语重复了千百遍。至落于真情之中，不露

14、声色；湮没于人群之中，毫无发觉。青春毫不吝啬地借给我狂气与莽撞，这一次我想当主角。 初中三年，我参与了许多活动，从竞选宣传委员到绘画竞赛，从参与学问竞赛到元旦歌手大赛，从经典朗读竞赛到登上舞台，一个大大咧咧，喜爱生活的形象走进了同学们的视野之中，最喜爱的便是朋友为我写的一篇随笔中的那句话“脚下走过的是自己用热血闯出来的一片热土”。“你问我天空中划过的是什么，我说是一道奇迹”。 不仅仅是学校组织的活动，我的成绩也上去了，成为了一名小组长开头和自己的组员沟通，辅导他们的作业，虽然现在寄人篱下，但我仍有信念和野心，去争取属于“我志在必得的辉煌。” 初中三年，不枉青春不负众望，那些迸发的声音，是在拔节

15、生长，这一次，我真正成为了主角。 关于我是小鞋匠心得体会报告六 假如我是孙悟空，我要变各式各样的东西。 我要变一个“学问快速传达机”，把教师要讲的课都告知大家，让我们轻松而简洁的把课都“吃透”，这样，既有更多玩的时间，又有休息的时间。 大家都知道现在土地沙化严峻，我要拔多根猴毛，变成一片又一片的森林，每家每户的门前都有几棵树。让世界变得更漂亮，地球妈妈变得更美丽。 我还要帮忙教师，拔出50根猴毛都变成小猴帮忙教师批改作业。让教师不在劳累，削减教师的工作压力。 我固然也要帮忙妈妈，拔四根猴毛，变成四只得意的小猴子，两个做家务，一个给妈妈按摩，一个给妈妈买妈妈需要的东西。我还要让几只小猴子去看看有

16、没有同学在网上玩不安康的嬉戏，让他们彻底改掉这个毛病。 假如我是孙悟空我还要帮忙那些穷苦的孩子，让他们的生活不再苦难，给他们一个良好的生活环境，使他们每一天都快欢乐乐的生活。 假如我孙悟空，我还要让那些残疾的人得到安康，可以快乐的唱，欢乐的跳，能听到悦耳的歌声，观察眼前一切美妙的风光。 假如我是孙悟空，我还要在这次“蒲公英”作文大赛获得一等奖，为我的父母争光，同时告知他们：“你们的苦心没有白费，感谢你们给我一个这么好的学习环境。” 假如我是孙悟空，那该有多好啊！我肯定让这个世界变得更加漂亮。 关于我是小鞋匠心得体会报告七 我是王，能歌善舞，多才多艺的我特别快乐能参与这次十佳少年的评比，我自信，

17、全面进展，安康向上的我，肯定能取得大家的信任，我的表现，将会让大家毫不迟疑的推选我中选美德少年。 我的学习成绩很好，每天，我都勤奋学习，欢乐阅读，仔细而努力。成绩好的我始终以“胜不骄，败不馁”的品质要求自己，上课仔细听讲，积极发言，勇于表达自己的观点，仔细标准的完成教师布置的学习任务，每次考试，我都能取得优异的成绩。 我喜爱阅读，我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书，从小我就在阅读中成长，阅读已经成为我每天必修的功课。我认为，假如把一个人的成长比方成一棵树的话，那么书籍就是土壤，他为树的成长供应丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去，我信任各科成绩肯定会更加优秀，由于一个人的阅读力量

18、打算了他的学习力量、分析问题和解决问题的力量。 品德也很重要，所以，平常我特别留意自我修养，我有许多的好朋友，我们一起学习，也一起玩耍，更重要的是，我们在竞争中相互催促，共同成长。团结每一位同学，仔细履行班干部的职责，当好教师的小助手，同学们的小管家，和大家一起学习，共同进步，这是我成长中最大的欢乐。 我有安康的身体和良好的运动天赋，从小妈妈就告知我，只有身体好，才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步，每年的运动会，我都会拿短跑冠军，今年还打破了跳高的校级记录，我因此而骄傲，由于这足以证明，我是一个身心安康，欢乐向上的少年。 我喜爱舞蹈，由于我坚信，美丽的女孩儿得益于先天精巧的五官或完善的身材，

19、而做漂亮的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让美丽的女孩更加漂亮。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课，虽然在大班里，我的年龄是最小的，但是，我却是教师眼中上课最仔细的，由于我从不把自己看成一个小女孩，而是把自己看成一个大姑娘，艰难的技巧课我从不打折扣，频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果，在刚刚完毕的第六届全市少儿艺术节上，我参加主演的舞蹈我也想当兵获得了一等奖第一名。(六一节期间，将在日照电视台进行盛大的颁奖晚会)我坚信，内在丰富的学问和良好的艺术修养将使我成为一个“秀外慧中”的漂亮而自信的女孩。 我是学习委员，体育委员，值日组长，虽然“身兼数职”，却从

20、不觉得累，由于这都是我力所能及的事情。在学校喜爱劳动，带着大家仔细完成值日任务，为全班同学营造一个洁净干净的良好学习环境。在家生活独立，我的生活，我的空间，从小就在妈妈的要求下自我治理。养成了良好的自我治理的习惯，也就不再觉得是个负担。爸爸告知我，“一屋不扫，何以扫天下”，我深深地明白这个道理。 我自信，我是一个全面进展的小学生，每一年，我都会被评为“全面进展星”，我也很想成为十佳少年，并决心为此而更加努力的完善自我。请大家支持我! 关于我是小鞋匠心得体会报告八 设计思路： 本次活动是在“我是中国人”的主题背景下产生的。在区角活动中，我发觉幼儿对少数民族的音乐、舞蹈特殊感兴趣。由此而引发了一系

21、列关于少数民族的疑问。为了让幼儿对少数民族有更深入的了解，本次活动我在幼儿已有阅历的根底上把音乐融入到课程中，让幼儿在感受具民族风格的音乐气氛中，进一步熟悉少数民族的服饰、风俗。 活动目标 1.让幼儿知道我国是一个多民族的国家，萌发爱祖国的情感。 2.初步了解傣族的主要生活习惯及居住地。 3.在了解四个民族的根底上，依据他们的音乐风格尝试表演舞蹈。 4.了解祖国地域宽阔，知道祖国标志性的景物及建筑。 5.尝试用各种艺术表现形式表现祖国的美。 活动预备 1.课前丰富有关地理学问，幼儿已在区角活动中，对藏族、维吾尔族、朝鲜族等歌舞及服饰有肯定的了解。 2.自制ppt，录音机。 3.幼儿与教师自制的

22、少数民族服装。 活动过程 一、导入 1.播放多媒体课件呈现中国地图，幼儿各自叙述知道的中国地图学问。 2.听各族音乐，识别他们各自属于哪个民族，(快思教师.教案网出处)并尝试找到他们在“大公鸡”身上的位置。 二、了解各民族的风俗、饮食、服饰 1.放映投影片，探讨三个民族的服饰特征并了解其生活习惯。 放映投影片，让幼儿在已有学问的根底上各自叙述藏族、维吾尔族、朝鲜族的服饰特征与主要生活习惯。 2、了解傣族服饰与风俗 (1)“今日请来了一位小客人(教师扮演小客人，跳着孔雀舞进场)你知道这只小孔雀是从哪里来的吗?”(小孔雀自己介绍自己的家乡) (2)“小孔雀的衣服美丽吗?你们来说说小孔雀的衣服和我们

23、的衣服什么地方不一样?”(幼儿自由叙述) (3)教师与幼儿一起探讨傣族的风俗。 三、听四个民族的音乐创编跳舞。 (1)“小孔雀穿那么好看的衣服来跳舞你们想不想穿上好看的衣服来跳舞?” (2)幼儿穿自己喜爱的民族服饰，找到“大公鸡”身上自己的家乡。 (3)幼儿倾听音乐，知道这是哪个民族的音乐就请穿上这个民族衣服的小朋友跳舞。 活动反思： 本次活动结合大班幼儿的心理特点，他们开头有了归属感和责任感，这种爱国心情开头萌发，所以针对这一特点设计了这节课。在本次活动中，孩子们都很积极的参加，特殊是通过图片的形式，孩子们的积极性特殊高，再加上筷子夹豆子的嬉戏，孩子们的竞赛意识得到了升华，总体来说，这次活动

24、比拟胜利。 关于我是小鞋匠心得体会报告九 以吾辈青春年华，护国之盛世繁华。题记 今日我怀着几分感动和骄傲的心情，观看了我是接班人网络大课堂。由于这次我是接班人的主题是“强国有我”，看到这个词便感觉到自己心中，好像消失了一个无形的责任。 少年有梦，强国有我。这次我是接班人网络大课堂将“少年智，则国智;少年强，则国强”的重要思想灌输在我们脑海中，烙印在我们心中。虽然现在90后照旧风华正茂，但将来强国之路上的光线与荣耀，却依托在了00后的肩膀上。在这次东京奥运会上，很多来自00后的运发动脱颖而出，在赛场上赢得了一块又一块的金牌，取得了一份又一份的荣耀。 在这个和平而又美妙的年月，我们向阳生长。但这一

25、切的一切都是我们祖先几代又几代的人努力换来的，我们应当将这份力气传承下去。这次我是接班人网络大课堂还讲到了袁隆平爷爷的奉献，虽然他已经逝世，但却养活了全球数亿人口。我信任袁隆平爷爷的两个幻想禾下乘凉梦和水稻掩盖全球梦，肯定会实现的!并且我信任幻想成真不会太遥远，由于“强国有我”! 作为新时代的青少年，应当为有这样一个强大的祖国而骄傲，并且为实现中国梦而奋斗起来。曾说过“要励志，立鸿鹄志，做奋斗者”。我们肩上已经有了无形的压力，为中华上下五千多年的文明，为祖国将来的强大，我们更应当好好学习，博览群书，树立正确的价值观和世界观。要心中有志，做好新时代的接班人! 我们要用汗水在历，镌刻不行磨灭的青春印记。要让祖国信任，少年有梦，强国有我! 身在无间，心在桃源。