房屋建筑专业大学生实习报告范文.docx

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1、 房屋建筑专业大学生实习报告范文_房屋建筑学实习报告 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和讨论建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特殊是与构造专业之间亲密联系的一门专业根底学科。作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。 本学期通过10周的课堂学问的学习，为更好的把握所学学问第17周我们在学院教师的组织和领导下进展了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中，实践是极为重要的其次课堂,是学问强化和进展的源泉,也是大学生熬炼成熟的途径。我们的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进

2、展。因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做具体的总结，特此报告如下： 一、实习目的 通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学房屋建筑学学问有一个立体的熟悉，同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面，有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合，提高我们把握稳固本专业学问的力量。详细目的及任务是： 1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑构造实体的熟悉，同时将书本理论与实际结合，在实践与学问的融合中提高学习积极性和学习效率。 2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的根

3、本理论与在建工程进展现场比拟，从而进一步培育我们的空间想象力量，提高实际施工过程方面的认知力量。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工留意事项，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习,培育我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 二、详细安排 1、实习时间： 2、实习规划及进度： 三、实习期间主要的内容 (一)建筑局部上。留意观看建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观看建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。 (二)构造局部上。参观在建工程现场时多留意建筑物的构造形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、根底、墙体

4、、梁、板、柱等根本构造和建筑的内外装修。 (三)施工局部上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多留意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种构造施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与撤除、钢筋的布置等。 房屋建筑专业大学生实习报告范本 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和讨论建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特殊是与构造专业之间亲密联系的一门专业根底学科。作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。 本学期通过10周的课堂学问的学习，为更好的把握所学学问第17周我们在学院教师的组织和领导下进

5、展了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中，实践是极为重要的其次课堂,是学问强化和进展的源泉,也是大学生熬炼成熟的途径。我们的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做具体的总结，特此报告如下： 一、实习目的 通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学房屋建筑学学问有一个立体的熟悉，同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面，有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合，提高我们把握稳固本专业学问的力量。详细目的及任务是： 1、通过参观实际建筑场地以

6、及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑构造实体的熟悉，同时将书本理论与实际结合，在实践与学问的融合中提高学习积极性和学习效率。 2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的根本理论与在建工程进展现场比拟，从而进一步培育我们的空间想象力量，提高实际施工过程方面的认知力量。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工留意事项，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习,培育我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 二、详细安排 1、实习时间： 2、实习规划及进度： 三、实习期间主要的内容 (一)建筑局部上。留意观看建筑物外观及内

7、部，了解各层平面格局及房间布置，观看建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。 (二)构造局部上。参观在建工程现场时多留意建筑物的构造形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、根底、墙体、梁、板、柱等根本构造和建筑的内外装修。 (三)施工局部上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多留意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种构造施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与撤除、钢筋的布置等。 2023房屋建筑专业大学生实习报告 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和讨论建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特殊是与构造专业之间亲密联系的一门专业根底学科。作为

8、一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。 本学期通过10周的课堂学问的学习，为更好的把握所学学问第17周我们在学院教师的组织和领导下进展了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中，实践是极为重要的其次课堂,是学问强化和进展的源泉,也是大学生熬炼成熟的最正确途径。我们的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做具体的总结，特此报告如下： 一、实习目的 通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学房屋建

9、筑学学问有一个立体的熟悉，同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面，有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合，提高我们把握稳固本专业学问的力量。详细目的及任务是： 1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑构造实体的熟悉，同时将书本理论与实际结合，在实践与学问的融合中提高学习积极性和学习效率。 2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的根本理论与在建工程进展现场比拟，从而进一步培育我们的空间想象力量，提高实际施工过程方面的认知力量。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工留意事项，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习,培育我

10、们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 二、详细安排 1、实习时间： 2、实习规划及进度： 三、实习期间主要的内容 (一)建筑局部上。留意观看建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观看建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。 (二)构造局部上。参观在建工程现场时多留意建筑物的构造形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、根底、墙体、梁、板、柱等根本构造和建筑的内外装修。 (三)施工局部上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多留意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种构造施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与撤除、钢筋的布置等。

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12、泉,也是大学生熬炼成熟的途径。我们的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做具体的总结，特此报告如下： 一、实习目的 通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学房屋建筑学学问有一个立体的熟悉，同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面，有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合，提高我们把握稳固本专业学问的力量。详细目的及任务是： 1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑构造实体的熟悉，同时将书本理论与实际

13、结合，在实践与学问的融合中提高学习积极性和学习效率。 2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的根本理论与在建工程进展现场比拟，从而进一步培育我们的空间想象力量，提高实际施工过程方面的认知力量。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工留意事项，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习,培育我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 二、详细安排 1、实习时间： 2、实习规划及进度： 三、实习期间主要的内容 (一)建筑局部上。留意观看建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观看建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。 (二)构造局部

14、上。参观在建工程现场时多留意建筑物的构造形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、根底、墙体、梁、板、柱等根本构造和建筑的内外装修。 (三)施工局部上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多留意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种构造施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与撤除、钢筋的布置等。 2023房屋建筑专业大学生实习报告 这篇关于20xx房屋建筑专业大学生实习报告，是小编为您整理的，盼望对您有所帮忙！ 20xx房屋建筑专业大学生实习报告 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和讨论建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特殊是与构造专业之间亲密联系的

15、一门专业根底学科。作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。 本学期通过10周的课堂学问的学习，为更好的把握所学学问第17周我们在学院教师的组织和领导下进展了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中，实践是极为重要的其次课堂,是学问强化和进展的源泉,也是大学生熬炼成熟的途径。我们的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做具体的总结，特此报告如下：一、实习目的通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们

16、对所学房屋建筑学学问有一个立体的熟悉，同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面，有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合，提高我们把握稳固本专业学问的力量。详细目的及任务是：1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑构造实体的熟悉，同时将书本理论与实际结合，在实践与学问的融合中提高学习积极性和学习效率。2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的根本理论与在建工程进展现场比拟，从而进一步培育我们的空间想象力量，提高实际施工过程方面的认知力量。3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工留意事项，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。4、通过实习,培

17、育我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。二、详细安排1、实习时间：2、实习规划及进度：三、实习期间主要的内容(一)建筑局部上。留意观看建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观看建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。(二)构造局部上。参观在建工程现场时多留意建筑物的构造形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、根底、墙体、梁、板、柱等根本构造和建筑的内外装修。(三)施工局部上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多留意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种构造施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与撤除、钢筋的布置等。2023年

18、房屋建筑专业大学生实习报告范文 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和讨论建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特殊是与构造专业之间亲密联系的一门专业根底学科。作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。 本学期通过10周的课堂学问的学习，为更好的把握所学学问第17周我们在学院教师的组织和领导下进展了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中，实践是极为重要的其次课堂,是学问强化和进展的源泉,也是大学生熬炼成熟的最正确途径。我们的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。因此对于房屋

19、建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做具体的总结，特此报告 一、实习目的 通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学房屋建筑学学问有一个立体的熟悉，同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面，有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合，提高我们把握稳固本专业学问的力量。详细目的及任务是 1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑构造实体的熟悉，同时将书本理论与实际结合，在实践与学问的融合中提高学习积极性和学习效率。 2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的根本理论与在建工程进展现场

20、比拟，从而进一步培育我们的空间想象力量，提高实际施工过程方面的认知力量。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工留意事项，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习,培育我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 二、详细安排 1、实习时间 2、实习规划及进度 三、实习期间主要的内容 (一)建筑局部上。留意观看建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观看建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。 (二)构造局部上。参观在建工程现场时多留意建筑物的构造形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、根底、墙体、梁、板、柱等根本构造和建筑

21、的内外装修。 (三)施工局部上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多留意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种构造施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与撤除、钢筋的布置等。 大学生房屋建筑实习报告范文 每一个专业的毕业生，在毕业后都会进入到用人单位进展相关的实习工作，实习时会有许多的成长及实践阅历的获得，在实习完毕时，都要进展毕业的撰写。以下是一份大学生房屋建筑实习报告范文，仅供参考。 一、实习目的 1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培

22、育学生的空间想象力量，提高识读工程图的力量。 3、通过毕业生产实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过毕业生产实习,培育学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 5、稳固、深化、拓宽所学过的根底课程、专业根底课和专业课学问，提高综合运用这些学问独立进展分析和解决实际问题的力量;以及熬炼自己识图力量; 6、把握一般住宅楼的施工程序以及概预算中应留意的几个问题即内部施工的连续性、施工组织的合理性; 7、在熟识资料的同时熬炼自己搜集有效资料的力量;了解我国有关的建立方针和政策，正确使用本专业的有关技术标准和规定，熟识想应的预算

23、软件性能及其操作使用方法; 8、熟识目前建立工程预算定额单位估价表及当地的取费标准，把握标志施工组织设计和编制施工图预算的根本程序根本方法。 9、将学习运用到实际中来，了解住房就等于了解了当今的经济，也就是社会进展进步的速度，以便确定将来怎样我们的住房条件和品位，为住房进展建立最根本的信息。为以后工作奠定扎实根底 二、工程概况 工程概况：邵阳学院专家楼25#楼由湖南现代建筑公司承建，全楼占地面积536.5平方米，总建筑面积为3678.23平方米，建筑总高度为20.21米，全楼工6层，属于二类多层建筑，该楼主体构造实际设计使用年限为50年，建筑耐火等级为二级，抗震设防裂度为六度。 构造类型：砖混

24、构造 设计标高：本集资住宅工程为6层砖混构造建筑，建筑物占地面积536.5m2,本工程相对标高0.000=261.400m。室外标凹凸于架空层地面0.15米,卫生间楼面低于室内楼地面30mm各层标注均为建筑完成标高屋面标高为构造标高。卫生间,阳台均在内墙下部楼板处浇200高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜 防水层没墙反起400高,应进展闭水试验. 屋面:屋面防水等级为二级,按两道防水设防进展设计采纳保温隔热,屋面均采纳100pVC白色塑料雨水管有组织排水。 全部预埋件预留孔均须按图所注部位进展预留,不应后凿。 三、实习内容及心得 一：熟识工地 本工程25#楼坐落在邵阳学院七里坪校区，流淌人员较

25、多，要保证安全施工与文明施工;工程毗邻207国道，交通便利。 二：熟识图纸 在实习第一天，指导教师林教师给我们讲解了施工图纸的根本识图方法，给我们带来了很大的帮忙。我的毕业设计就是这栋楼的施工组织设计和预算，再加上我们随身携带03G101-1图集在手上，因此对施工图纸并不是很困难，在实习过程中发觉一个我们不懂的标注：JQL-1：表示根底圈梁1号。 三：现场施工 测量工程 采纳水准仪、经纬仪和钢尺。详细操作： 1)、主掌握轴线的测量 依据工程特点，当0.000以上主体施工时，先将根底轴线引测至0.000地面建筑物四周的自然地面，为便利施工及到达准确掌握的目的，拟定建筑物横向五条主掌握及纵向两条主

26、掌握线，在主掌握线两端延长线的地面上弹好墨线并用红色油漆作好标记，在施工阶段应对墨线和红色油漆标记爱护完好，发觉油漆脱落或墨线不清时应重新弹好并复核。们在14层楼面混凝土浇筑完毕后，把下面的标准掌握线引上来。详细操作：(1)、沿下两层掌握线吊线上来在楼层两侧各打一点，再连接，面积较小因此纵横各一条;(2)、以这两条线为标准，向两边放开，横向轴线离最近梁距离为500。(3)、木工依据轴线装置模板。发觉问题：梁位置偏移问题,在施工中由于测量员的疏忽加上模板安装上面的协作消失不协调，导致相邻两层楼框架柱之间消失偏移的现象在小高层建筑以及高层建筑中是比拟常见的。在青城国际的3#楼实习中就与这个问题，在

27、B局部的8-10楼就发生向外偏出6厘米的状况再到上面有人工调整强扭近来6厘米，然而到15层楼面时候LL12(2A)号梁的悬挑局部中轴线于发生了4厘米的歪曲。这个问题值得我们在施工中引起高度重视，现在施工虽然讲究效率，那么质量应当放在首位才对，我们的测量员与模板安装人员必需严格根据图纸施工，保证工程质量。 2023年房屋建筑专业大学生实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于20xx年房屋建筑专业大学生实习报告范文，盼望大家能够喜爱！ 实习内容及要求 (一)建筑学学问 参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容： 1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析

28、。 2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 (二)房屋构造通过去参观在建工程现场状况，了解以下内容1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造; 6、了解建筑物的建

29、筑装修构造。 (三)建筑材料 通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容： 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 3、了解各种钢筋加工状况; 4、了解火电厂发电的工艺过程 (四)建筑施工 通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况; 2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求; 实习收获和总结： 在孙超法和肖四喜教师的指导下，了解了工地相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读

30、图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。 2023年房屋建筑专业大学生实习报告 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和讨论建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特殊是与构造专业之间亲密联系的一门专业根底学科。作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。 本学期通过10周的课堂学问的学习，为更好的把握所学学问第17周我们在学院教师的组织和领导下进展了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中，实践是极为重要的其次课堂,是学问强化和进展的源泉

31、,也是大学生熬炼成熟的最正确途径。我们的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做具体的总结，特此报告如下： 一、实习目的 通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学房屋建筑学学问有一个立体的熟悉，同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面，有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合，提高我们把握稳固本专业学问的力量。详细目的及任务是： 1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑构造实体的熟悉，同时将书本理论与

32、实际结合，在实践与学问的融合中提高学习积极性和学习效率。 2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的根本理论与在建工程进展现场比拟，从而进一步培育我们的空间想象力量，提高实际施工过程方面的认知力量。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工留意事项，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习,培育我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 二、详细安排 1、实习时间： 2、实习规划及进度： 三、实习期间主要的内容 (一)建筑局部上。留意观看建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观看建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。 (二)构造

33、局部上。参观在建工程现场时多留意建筑物的构造形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、根底、墙体、梁、板、柱等根本构造和建筑的内外装修。 (三)施工局部上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多留意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种构造施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与撤除、钢筋的布置等。 房屋建筑专业实习报告 实习目的及任务： 目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学学问有一个感性熟悉，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增加我们学习本专业的兴趣。详细目的及任务是：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论

34、学问，提高学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培育我们的空间想象力量，提高识读工程图的力量。3、通过参观,运用所学学问品评建筑的优缺点,提高自身的观看力量和观赏水平，为下面的课程设计打下根底。4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。5、通过实习,培育我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。实习地点： 景湖弯 ,天伦城 ,东.南院 ,岳阳水泥厂, 岳化集团实习时间： XX年12月25日到XX年12月29日实习规划及进度：1：实习发动,分组安排 ( 25号上午 )2：景湖弯建筑群参观 ( 25号

35、下午 )3：观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观 ( 26号上午 )4：天伦城工地参观 ( 27号上午 )5：南院在建工地参观 ( 27号下午 )6：岳阳水泥厂参观水泥的生产工艺过程 ( 28号上午 )7：岳化集团参观火电发电过程及了解工业厂房 ( 28号下午 )8整理实习报告 ( 29号 )实习内容及要求（一）建筑学学问参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析。2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的

36、防火与安全疏散设计是否符合要求。（二）房屋构造通过去参观在建工程现场状况，了解以下内容1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法；3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点；4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造；6、了解建筑物的建筑装修构造。（三）建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；2、了解混凝土、

37、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；3、了解各种钢筋加工状况；4、了解火电厂发电的工艺过程（四）建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容：1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况；2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序；3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求；实习收获和总结：在孙超法和肖四喜教师的指导下，了解了工地相关的规章制度，了解各种工程程序；通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部；了解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。（一）建筑学学问参观东,南院单体建筑及建筑组群，分析如下：学校的总体布局采纳有利

38、于学科穿插、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序进展，各组团都有自己的中心，并有便捷的步行系统于相邻组团联系，形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的传统布局，以整体集中、共性独立的方式既满意学科穿插、高效便捷的要求，又满意各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导，人与自然共存。充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化气氛，并在单体布局中尽可能满意节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件，因地制宜。规划不仅对原有环境进展爱护，使人工环境与自然环境相互融合，突出建筑群布置的层次感，同时加强校园环境景观的配套设计，还留意从更高层次来制造一种学府气

39、氛，把人文环境的营造与自然环境的爱护结合起来。校园的规划除了生态环境方面的考虑，还表达在不用完现有资源，为将来进展留有余地。采纳动态进展的原理进展规划，制定利于扩展、具有弹性的校园总体规划，不仅考虑分期建立的可行性，整合新建筑与现有校舍的功能布局，做到远近期结合，注意节省用地，给远期进展留有足够余地，实现校园建立的可持续进展。观看建筑外观特点：建筑面积：10600m2，5层，框架构造 建筑的入口对于建筑犹如人的脸部一样重要。它的入口处理的很好,又满意了功能的要求,同时建筑总体比例特别合理、协调.建筑面积：5860m2，3层，砖混构造 它的屋顶犹如音乐中主旋律反复消失一样，产生和谐统一美感。在化

40、工楼参观时发觉屋面设有好多的消防管道,同时又设了安全通道.也在景湖弯的地下停车场设有自动消防管道,一有险情就会感应到,自动翻开喷头,准时解除险情.这些都是为了满意建筑的防火与安全疏散设计（二）建筑施工通过去参观天伦城,景湖弯,南院在建工程现场状况，一进到施工区，我们一眼就看到了建筑的构造主体，当时构造主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是由于它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，有水泥、砂、石之类的建材，我们跟着现场治理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开头觉得很危急，四周都有伸出来的

41、钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。上到最上层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观看了其中的几条梁和柱，就像教师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱

42、，就必定要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋非常密集，同时浇筑混凝土时也要留意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路；架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发觉连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和构造专业合作的一个表达。在工地我向工人也了解了一些状况,比方, 在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%

43、，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。天伦城的建筑物都是采纳框架构造, 它的墙体都是用填充的方法实现的,我们可以看到有些地方已经填充好了,有些地方还没有填充.南院的综合教学楼和学生宿舍都是采纳砖混构造,同时在南院学生宿舍当时正在搞根底,我们也看到了它采纳的是桩根底,由于那的地基比拟好,根底只有2米.在南院的时候工地正在打桩,我把打桩的全部过程也也许看了一下,也向工人师傅了解到了打桩机,他们所用的是柴油打桩机.房屋建筑专业实习报告范文 本文是由小编为您预备的房屋建筑专业实习报告范文，请大家参考! 房屋建筑专业实习报告范文 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和讨论建筑设计的

44、思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特殊是与构造专业之间亲密联系的一门专业根底学科。作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。 本学期通过10周的课堂学问的学习，为更好的把握所学学问第17周我们在学院教师的组织和领导下进展了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中，实践是极为重要的其次课堂,是学问强化和进展的源泉,也是大学生熬炼成熟的途径。我们的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感

45、想做具体的总结，特此报告如下：一、实习目的通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学房屋建筑学学问有一个立体的熟悉，同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面，有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合，提高我们把握稳固本专业学问的力量。详细目的及任务是：1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑构造实体的熟悉，同时将书本理论与实际结合，在实践与学问的融合中提高学习积极性和学习效率。2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的根本理论与在建工程进展现场比拟，从而进一步培育我们的空间想象力量，提高实际施工过程方面的认知力量。3、通过实习，了解建

46、筑工程施工工艺，施工留意事项，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。4、通过实习,培育我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。二、详细安排1、实习时间：2、实习规划及进度：三、实习期间主要的内容(一)建筑局部上。留意观看建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观看建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。(二)构造局部上。参观在建工程现场时多留意建筑物的构造形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、根底、墙体、梁、板、柱等根本构造和建筑的内外装修。(三)施工局部上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多留意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种构造施工的工序等