优质课展评一等奖课件·《孤独之旅.ppt
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1、 曹文轩曹文轩执教者:宁波市兴宁中学执教者:宁波市兴宁中学 徐赛儿徐赛儿授课班级:宁波市东恩中学授课班级:宁波市东恩中学09090909班班节选自长篇小说节选自长篇小说草房子草房子 “天堂虽好,是城里人天堂虽好,是城里人的,而不是我们的。的,而不是我们的。”“城市没有我的家,我城市没有我的家,我是孤独的是孤独的“外地人外地人”。“当我站在讲台上,精心准备的课却当我站在讲台上,精心准备的课却无法激起学生们学习热情的时候,我会觉无法激起学生们学习热情的时候,我会觉得我成了一个孤独的表演者。得我成了一个孤独的表演者。”“爸爸妈妈不在身边的时候,即使有再多爸爸妈妈不在身边的时候,即使有再多好吃的东西,
2、我都会觉得自己是孤独的。好吃的东西,我都会觉得自己是孤独的。”“孤独是生了一大堆儿女,到老了孤独是生了一大堆儿女,到老了却没有一个留在身边。却没有一个留在身边。”“泡一壶花茶,只一个人,没有人分享,那一泡一壶花茶,只一个人,没有人分享,那一刻,我感到了孤独。刻,我感到了孤独。”“小山一样的学业负担把我和外界小山一样的学业负担把我和外界隔绝了,没有朋友,没有交流,没有娱隔绝了,没有朋友,没有交流,没有娱乐,我成了名副其实的乐,我成了名副其实的独生子独生子。”跟着杜小康,走孤独之旅跟着杜小康,走孤独之旅 一一 人离家原因有三:一是外面有一个广大无人离家原因有三:一是外面有一个广大无边的世界。二是离
3、家也许是出自无奈。三是人边的世界。二是离家也许是出自无奈。三是人的眼中、心里,总有一个前方在召唤着他。的眼中、心里,总有一个前方在召唤着他。曹文轩散文:曹文轩散文:前方前方 跟着杜小康,走孤独之旅跟着杜小康,走孤独之旅 二二 命运把人抛到了路上,路连接着家与前方。命运把人抛到了路上,路连接着家与前方。人们借着路,向前流浪人们借着路,向前流浪 曹文轩散文:曹文轩散文:前方前方 “他们还各自创造和共同创造了许多消解孤他们还各自创造和共同创造了许多消解孤独的办法:父子俩一起出发走进芦苇丛里,看谁独的办法:父子俩一起出发走进芦苇丛里,看谁捡的雁蛋多;他们用芦苇扎捡的雁蛋多;他们用芦苇扎(z)成把,堆成
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