“心理健康教育月”主题班会策划书.docx

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1、“心理健康教育月”主题班会策划书 第一篇：“心理健康教化月主题班会策划书 哈尔滨理工高校荣成校区 自动化13-1班 主题班会 主办单位：哈尔滨理工高校荣成校区自动化 策 划 书13-1班 二一四年五月二十四日 自动化13-1班 主题班会 一.活动名称： 哈尔滨理工高校荣成校区电气工程系自动化13-1班“心理建康月主题班会 二.活动背景： 据调查，在我国存在确定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达25%30%，而长期以来，心理健康教化主要以询问、讲座、宣扬展等方式关心宽阔同学，这些方式已经不能满意宽阔同学们的要求。因此借“5.25高校生心理健康日，我们班开展心理健康主题班会活动，让心理健康教化

2、走进班级。 三.活动主题： 打欢乐扉，走进爱的海洋 四活动目的： 1.让同学们懂得留意交友的误区，通过活动，消退困惑，走出误区。并且让同学们能够进一步了解自我，探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的高校生活，并未今后的社会生活打下坚实的基础。 2.感受生活中的欢乐和华蜜，从而以一颗主动乐观的心态来善待四周的每一个人，善待生活的每一天，体会亲人，挚友带给我们关心和支持，学会珍惜和感恩。 五活动形式 主题班会 六.活动流程： 1.前期准备 设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理学问，解决学习生活困惑，做好人生规划。 2.班会序幕 在

3、心理委员的引导下，带着同学们做一个真心话大冒险玩耍，既可以调动同学们的主动性和新颖心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松愉悦的气氛中顺当实行。 3.班会起先 心理委员向大家介绍5.25高校生心理健康日的由来，以及这次班会的意义，并对这次活动做一个摘要，把流程告知大家，让同学们对此次班会有个大致了解。 4.视频欣赏 播放几个同学们感爱好的并且与本次活动有关的高校生心理健康视频。 5.同学互动 探讨学习生活中的怀疑，在沟通中找寻解决方法，增进同学们的互相了解。选取同学代表介绍对心理健康相识以及日常生活中遇到的问题。同时心理委员为大家讲解一些学习到的心理学问，增加同学们 对心理健康学问的了解，关

4、心做好人生规划。 6.玩耍阶段 1心理测试选取几个合适的心理测试题，与全部同学互动，在消遣中了解同学们的性格、沟通等方面的优势特点及缺乏之处，进一步了解自己，探究自己。 2小玩耍 选取几个合适的小玩耍，增加同学们的合作意识及信任感，打开同学们的心扉，更快乐的融入活动之中。 7.班会总结 由班长对这次主题班会做简明扼要的总结，对最近班级里存在的一些问题做一些分析，并提出个人见解，对今后同学们保持心理健康、共建和谐班级提出合理建议。 8班会结束 班委做好活动记录以及后期工作，如卫生方面。探讨此次活动存在的问题，找寻更适合的解决方法，为以后开展活动吸取更多阅历，以完善各项工作。 七.活动简介： 1.

5、活动时间：2022年5月29日星期四 10：00 - 11：00 2.活动地点：新教 3.活动人员：电气系辅导员隋明晓、自动化13-1班助理班主任岳天宇、自动化13-1班全体同学 4. 主办单位：哈尔滨理工高校荣成校区自动化13-1班 八.活动前准备： 1. 5月26日 向学校申请活动，征求看法。 2. 5月28日 向学校申请活动教室。 3. 5月26日 向电气系辅导员隋明晓、自动化13-1班助理班主任岳天宇发送邀请函。 九.留意事项： 1.班会起先后，会场保持安静，手机调为静音。 2.保持会场整齐，不乱扔垃圾。 3.现场支配应急人员，应急突发状况。 十.活动负责人: 主办单位：哈尔滨理工高校

6、荣成校区自动化13-1班 二一四年五月二十四日 其次篇：心理健康教化主题班会策划书 打欢乐扉，畅游爱的海洋 心理健康教化主题班会 策 划 书 环工10901 2022年4月20日 一、 活动背景： 高校生是宝贵的资源，是一个国家将来的栋梁，作为社会活动的主要推动力气，高校生不仅要做到“德智体美全面进展，还应锻造健康的心理。高校生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，高校生的心情不甚稳定极易产生心理冲突，心理冲突，因此高校生需要心理健康教化以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素养，促进其人格成熟，使高校生学会如何做人和做事，为此我们班召开此次班会。 二、 活动主题： 打欢乐

7、扉，畅游爱的海洋 三、 活动目的： 通过活动让宽阔同学了解“健康心理的新理念；让同学懂得交友应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区，了解彼此；让宽阔同学充分相识到接受心理询问不等于心理有疾病；让宽阔同学有自我调整，实行有效途径来解决问题的意识，解答一些困扰同学们学习和生活的实际问题,增加班级凝合力。感受人生的欢乐和华蜜，从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。 活动宗旨：“提高班级凝合力,构建和谐班级。 四、活动形式：主题班会；全班互动、沟通 五、活动时间：2022年5月上旬 六、活动地点：14教北111 七、嘉宾及到场人员：xx班全体学生 八、活动流程： 1、主持人

8、宣布班会起先；如今我宣布，本次班会正式起先。感谢大家准时参加，欢迎我们尊敬的班主任xx老师在百忙之中抽空参加我们的班会。感谢！ 2、班长或团支书对此次班会提出建议和要求，与此同时主持人介绍本次班会的基本状况；此次班会是为了响应学校号召，开展525心理健康月活动，提高同学们的心理健康水平，增加班级凝合力而实行，活动主要进行模式包括讲解、问答、玩耍、感言、留恋等。所以，盼望大家主动参与，一起来解决我们的心理怀疑。盼望通过这次班会同学们可以得到一些感受，我们大家相处的更融洽，我们的集体更加团结。 3、有请班主任讲话 4、主持人读“心理健康日的由来；“525心理健康日由来：由北京师范高校心理学社、心理

9、健康者协会建议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京高校生心理健康日。“525与我爱我谐音，说明白心理健康节珍爱自我的主题，也充分表达了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心选择的。首先，5月4日是五四青年节，许久以来，5月本身就被人们给予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于如今的高校生缺乏对心理健康学问的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的相识，所以“心理健康日活动就是要提倡高校生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创建更好的成才之路，并由珍爱自己进展到关爱他人，关爱社会。 5、由

10、心理委员讲解有关切理健康学问，大家自由表述自己对于“健康心理的相识；心理健康又称心理卫生，包括两方面含义：1指心理健康状态，个体处于这种状态时， 不仅自我状况良好，而且与社会契合和谐；2指维持心理健康、削减行为问题和精神疾 病的原则和措施。心理健康还有狭义和广义之分：狭义的心理健康，主要目的在于预防心理 障碍或行为问题；广义的心理健康，则是以促进人们心理调整、进展更大的效能为目标，使人们在环境中健康生活，保持并不断提高心理健康水平，从而更好地适应社会生活，更有效地为社会和人类作出奉献。 6、“叫好玩耍。每人发一张卡片，写上你所欣赏的一个本班异性同学的名字，并写明你欣赏他她的哪个优点，为什么？

11、一起交由主持人和心理委员来为大家读出来。 由几位同学谈谈自己的感受，在人际交往中，你盼望自己是什么样的，实际生活中，你是怎样的，对这样的自己你满足吗，对别人的评价，你又有怎样的感想；(比方xxx：我的性格比较大大咧咧，有点儿向男孩子，其实，真的没想到会有属于我的卡片，感谢你们，我会更加努力的，感觉又多了一点力气。 xxx班长：首先，感谢大家这一年来对班委工作的理解与支持，感谢！同时，感谢你们对我工作确实定，我感到很兴奋， xxx：感谢大家对我的认可，我只是努力做好我的本分工作，以后会更努力的。 .叫好玩耍让同学们懂得互相欣赏，擅长觉察他人的优点、主动向他人学习利于更好地提高个人修养；同时可增加

12、同学们的自信念，更好的发挥自己的特长。 7、同学们探讨主题话题： 同学们，今日我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是友谊。可以说，挚友在我们的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了挚友们活着。挚友无论在何时，都是我们远行万里的激励者和送别者。那么，在同学们拳头大小的心中挚友又占据了怎样的位置呢？今日我们就来探讨一下友谊这个话题。 话题一：什么是友谊 什么是挚友 假如说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉； 假如说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 话题二：友谊是广博的，不在乎距离 8、“口传静静

13、话玩耍。10个人一个小组，分两个组。从第一个人起先以耳语方式传到小组中最终一个人。(我早上已经走到寝室楼下了，觉察天有点阴，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天)同学们互谈感想；“口传静静话的目的是让大家了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往时，假如想知道真情，确定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证精确。 9、由每个宿舍为单位，全班进行歌曲串烧花样年华，最终全班合唱挚友比方 10A-310合唱 最初的幻想，10A-312合唱 我信任，7-314唱 隐形的翅膀 10、由班长对此次班会作总结525心理健康月活动是一个开放性的

14、活动，也是一个快乐的活动。本次班会旨在通过此类活动让同学们心情得到调整、情感得到体验，从而到达心灵的沟通以及理念的认同，从而能放飞青春的幻想，实现人生价值。而这样形式活动的开展，正是让同学们的心理素养得到确定的提高，也在确定程度上健全了学生人格。这对同学们的心理健康有很大的爱惜提升作用，更为重要的是这对增加班集体的凝合力有明显的效果。此次班会效果很好很胜利。我想活动对在场每个同学应当都具有确定的启发警醒作用吧，都让你们或多或少的对心理健康有了更深的相识和重视。最为重要的是，这个班会为同学们在今后的人生成长道路指明白正确的方向，同时也信任这对xx班的整体全面进展有很大的促进作用。让我们共同期盼x

15、x班的奇妙明天！，班主任发言信任今日大家都受益多多，此次班会的胜利是大家共同努力的结果，辛苦了。盼望大家以健康的心理状态来面对我们今后的学习、生活，我们都信任“明天会更好！； 九、活动支配： 1、班级宣扬：xxx 2、物品购置：xxx 3、会场布置黑板设计：xxx 4、会场纪录：xx 5、材料整理：xx 十、班会预期： 在班会过程中，同学们都能通过沟通探讨，更加了解其他同学，切实地体会一个健康的心理的重要性，同时，同学们通过团体合作，用行动起先共创和谐校内。 十 一、活动意义： 通过本次班会，提高我班学生的心理健康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关

16、注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。 心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们确定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！ 第三篇：心理健康教化主题班会策划书 心理健康教化主题班会策划书 一、活动背景及意义 为贯彻学校、学院精神，加强过控142班班级建设，提高 本班同学心理健康学问水平，增加心理保健意识，进一步增进他们对自我了解与探究，在惊慌的学习中舒缓他们的心情，解决他们在成长、学习中遇到的诸多困惑，使他们形成关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的

17、良好气氛，保障他们能度过快乐的高校生活，做好自己的人生规划，树立好奋斗目标，进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。 二、活动目的 关心同学们体验各种心情，学会正确的处理生活中的消极心情；正确感知他人的心情，关心同学们构建和谐的人际关系。关心同学们做一个快乐华蜜的人，在高校的旅程上留下奇妙的记忆。 1、提高班级凝合力，增加班内团结。 2、消退学习生活中困惑，走出心理误区。 3、关心同学建立良好的人际关系，增进班里同学彼此之间的了解。 4、感受身边的乐趣，以一颗主动乐观的心善待身边的每一个人，善待生命的每一天。 三、活动主题 体验、感知、互动。 四、活动时间： 2022年12月3日 五 、活动地点

18、： 待定 六、参与人员 过控142全体人员 七、前期准备： 1、心理问题采集 心理委员事先了解同学们生活学习中遇到的怀疑，由同学在专用的心理卡片上写下自己的困惑，在由心理委员通过查询资料或询问心理学老师找到解决方法。 2、 制定支配 A、召开班委会议制定具体支配，确定在班会中以心理委员为主导，各班委做好自己工作的同时协调协作好本次活动，调动同学们的主动性，以便更多的同学可以在本次活动中受益。B、提前联系好参与本次班会的老师、学生会干部。C、班委提前准备好本次活动所需测评、玩耍和班会时所需的一些东西。 3、人员支配 A、确定好主持人，让他们提前知道活动流程，准备好主持稿。B、宣扬委员做好本次活动

19、的宣扬工作，包括通知同学等等。C、组织委员提前支配好活动当天的工作，包括会场的准备，以及活动时拍照摄像的同学等等。D、各班委各司其职，做好自己工作，帮助心理委员搞好本次活动。 八、活动流程 1、活动准备 设计并筛选活动流程，保证趣味性及学问性，使同学在参加心理班会的同时既能放松身心愉悦自我，又能学习到有关生活、学习方面的心理学问，以到达解决怀疑，明确人生方向的目的。 2、班会序幕 主持人宣布活动起先，并介绍本次班会的主要内容，包括活动主题、参加老师及嘉宾、活动的流程步骤。 3、学生代表发言 主持人：首先呢，我想问一个问题，有没有同学知道高校生心理健康日。A同学：心理健康日是在每年的5月25日

20、请学生代表B同学发言，对心理健康日作一些简洁的介绍 B同学：心理健康日由北京师范高校心理学社、心理健康者协会建议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为高校生心理健康日。“525与“我爱我的谐音，说明白心理健康节“珍爱自我的主题，也充分表达了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心选择的。首先，5月4日是五四青年节，许久以来，5月本身就被人们给予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于如今的高校生缺乏对心理健康学问的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的相识，所以“心理健康日活动就是要提倡高校生爱自己，珍爱

21、自己的生命，把握自己的机会，为自己创建更好的成才之路，并由珍爱自己进展到关爱他人，关爱社会。 4、怀疑解答 探讨学习生活中的怀疑，由老师解答由心理委员收集的同学们的怀疑，在沟通中探讨解决问题的方法，增进班级同学间的互相了解。与此同时主持人针对高校中的实例来介绍学习、生活中的心理学问，增加他们对心理学问的了解，摆脱对心理询问的恐惊，让大家明白出现心理问题其实就像感冒一样，是很正常的 5、同学们探讨关于友谊的话题 友谊是鲜花，令人欣赏；友谊是美酒，使人沉醉；友谊是盼望，让人奋勉 ；友谊是动力，催人前进 同学们，如今来聊一个话题，这个话题就是友谊。可以说，挚友在我们的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的

22、散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了挚友们活着。挚友无论在何时，都是我们远行万里的激励者和送别者。那么，在同学们拳头大小的心中挚友又占据了怎样的位置呢？今日我们就来探讨一下友谊这个话题。 5 话题一：什么是友谊 什么是挚友 假如说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；假如说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 话题二：友谊是亲密的，要不得距离 话题三：友谊是和谐的，来不得冲突同学、挚友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办 6、对一些典型案例的思索 北京某高校XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院，这是近年来北

23、京市最大一起高校生盗窃案。 疑人奚某是北京某高校学生，平常与一同学不和，且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。某年11月11日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8型轿车偷走，该车价值人民币24，6733元，同时偷走车内现金人 民币1，0000元，美元2100元价值人民币17408元)，奚某于其次天被查获归案。 据了解，近年来高校生特别是女高校生校内盗窃增多，但是该案盗窃数额特别巨大，居近年来高校生犯罪之首。 请学生代表谈谈对本该案例的思索 7、小玩耍： 口传静静话(我早上已经走到寝室楼下了，觉察天有点阴，但是不

24、下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天。 九、班会总结 导员讲话，讲评本次活动，作总结性陈词。 十、结束语 主持人做最终总结，宣布班会结束并由班委组织好班上同学做好后勤工作，如：卫生等，以确保会后教室环境优良。 第四篇：心理健康教化主题班会策划书 江西理工高校 外语外贸学院 对外汉语121班 心理健康教化主题班会 策划书 主办班级：对外汉语121班 江西理工高校 外语外贸学院 心理健康教化主题班会 心灵之源，赢在交谈 在高校里，生活要度过四年，在不断学习生活中，高校生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为高校生受教化多年，心理素

25、养和思想素养都得到不少的提高，出现一点为题我们也要关注。 一、活动背景 据调查，在我国，存在确定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达25%-30%，而长期以来，心理健康教化主要以询问、讲座、宣扬展等方式来关心宽阔同学，这些方式已不能满意宽阔同学的要求。因此在今年高校生心理健康日来临之即，我院心理健康教化中心特组织开展心理主题班会活动，让心理健康教化走进班级。 二、活动目的 让同学懂得交友应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区。感受人生的欢乐和华蜜，从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。 三、活动主题 心灵之源，赢在交谈。 四、活动时间 2022年x月xx日。 五、

26、活动地点 1 江西理工高校 外语外贸学院 x教xxx教室。 六、参加人员 班主任罗晶及对外汉语121班全体同学。 七、前期工作 1.找寻地点举办班会 2.2022年4月28日，告知大家此次主题的活动意义，并支配任务。 3.工作支配 拍照负责人：宋佳 人员签到负责人：石政 现场秩序负责人：何叶 摄影师：施育恒 八、活动流程 1.到场人员签到。 2.导语 心理健康教化主题“心灵之源，赢在交谈板书课题 3.介绍本次活动的主题及意义班长。 4.班长同学们介绍一下5.25高校生心理健康日的由来 2000年，由北师大心理系团总支、学生会建议，十多所高校相应，并经北京市团委、学联批精确定每年的5月25日为北

27、京高校生心理健康日。所以把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心选择的。 首先，5月4日是五四青年节，许久以来，5月本身就被人们给予 2 江西理工高校 外语外贸学院 了和年轻人一样的活力与激情。作为新一代的青年人，首选的活动当然是五月。 其次，鉴于如今的高校生缺乏对心理健康学问的了解，由此导致缺乏对自己心理问题的相识，所以“心理健康日活动就是要提倡高校生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创建更好的成才之路，并由珍爱自己进展到关爱他人、关爱社会。“5.25取其谐音便是“我爱你，充分表达了该活动的宗旨和目的。 5.心理测试 题目：你搬到了梦寐以求的乡间小木屋，好友想在木屋外最适合

28、观赏日落的位置，买一张休闲的长椅给你，你想这椅子，会是什么样子的呢？ A.悬挂起来的，象是秋千的椅子 B.高雅的北欧家具 C.古朴的长椅 D.藤制凉椅 结果分析： A. 选“悬挂起来的，象是秋千的椅子 一个人独处的时候，你最常做的就是发愣，不然就是在那里没事做东想西想的，你能沉醉在自己的幻想世界中，你是一特性情中人，可能为了任何事情，就感动得痛哭流涕，不过间或流流泪对身体也是有益的。 3 江西理工高校 外语外贸学院 B. 选“高雅的北欧家具 你是一个害怕孤独的人，而面对孤独的方式就是赶快找挚友陪你一起闲聊，看来你的电话费用会特别高，你也很宠爱东看看，西看看，增加生活上的享受，这是让你忘却孤独的

29、方法。 C. 选“古朴的长椅 你是一个可以自己独处的人，甚至可以说是在享受这种感觉，只是你很简洁会被回忆所苦。放轻松点吧。 D. 选“藤制凉椅 你是一个很怕孤独的人，只要一孤独就会勾起哀痛的心情，把自己弄得多愁善感。其实人生就是这个样子，你也不必想得这么多，快乐点过日子吧。 6.班长个人感悟 大家自由探讨学业、生活、爱情三者之间的关系与处理方式 亲情就是无条件的,不求回报的宏大的感情.而友谊则是一种取暖性质,你给我的热多,我回报你的更多, 所谓的蒸蒸日上.那么爱情呢,爱是一种不由自主，看着对方出现就很愉悦，这与对方是否笑脸相迎无关。而大多的爱情,过程中总是有一方多爱另一方很多，这从头至尾就没有

30、谁吃亏谁占廉价的说法.而如若让我选择其中之一的话,我也将无从选择.因为: 生命中的感动在于亲情,友谊,爱情.三者缺一不行.只有当你拥有这三种,你的人生才算完备. 愿亲情温和一生,恒久的避风港湾,就算全世界抛弃你,你还 4 江西理工高校 外语外贸学院 是知道它恒久不会放弃你的. 愿友谊蒸蒸日上,永不枯竭,陪伴一生,你笑我笑,你哭我哭 愿爱情没有保质期,直到天荒地老,执子之手 ,与子携老。 老师询问同学们的学习状况，并与同学们探讨“看转变，谈感受这个主题。 7.请同学上台阐述她对“华蜜的理解 华蜜是什么？其实华蜜没有确定的答案，关键在于你的生活看法。擅长抓住华蜜的人才懂得什么是华蜜。始终以为感受华

31、蜜是件很困难的事，那是一种灯火阑珊处的境界。经过岁月的流年以后，才明白，华蜜其实很简洁，只要心灵有所满意、有所劝慰就是华蜜。 健康的活着就是一种莫大的华蜜!华蜜是什么？其实很简洁。一杯淡水，一杯清茶可以品出华蜜的味道；一朵鲜花，一片绿叶，常常可以带来华蜜的气息；一间陋室，一卷书册，可以领会华蜜的风景。华蜜不仅在于物质的丰裕，华蜜更在于精神的追求与心灵的充溢,华蜜是一种感受，一种意识，是柔风拂面的满意，是玫瑰盛开的芳香，是远外拂过湖面传来的小夜曲。体验华蜜，要有一颗纯正的心灵，要有懂得欣赏自然，甘于淡泊的才智，要有宠辱不惊，纵横天地的气度,名誉和鲜花常常带给功名显赫得人物，然而物质的华蜜常常是被

32、人看中，更甚于精神的华蜜。这个世界有人喝茅台而优，有人却饮白开水而乐。贫贱夫妻往往能相濡以沫，富贵人家的夫妻却常常怨偶。华蜜往往离不开健康得体魄，快乐的心情，华蜜往往离不开必要的物质生活保证，但 5 江西理工高校 外语外贸学院 是局限于物质的华蜜始终不是真正意义上的华蜜。华蜜是流放者的歌，惟有知音才能懂得蕴意。华蜜是精神的充溢，心灵的清静，灵魂的坦荡，其次，才是物质生活的安逸。 8.请团支书宋佳上台对此次班会作简洁的总结。 九、留意事项 1.要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等； 2.保持开会地点的卫生，同学不得乱扔垃圾； 3.主题班会结束后班委留下来整理残物。 十、活动意义 通过本次

33、班会，提高我班学生的心理健康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。 心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们确定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！ 6 第五篇：心理健康教化主题班会策划书 活动主题：打欢乐扉，畅游爱的海洋 活动目的：让同学们懂得交友应留意的误区，通过活动消退困惑，走出误区；感受人生的欢乐和华蜜，从而以一颗乐观的心来善待四周每一个人，善待生命每一天。 活动宗

34、旨：提高班级凝合力，构建和谐“网络 活动形式：主题班会 活动时间：待定 活动地点：5103 活动过程： 1 向同学们介绍5.25心理健康日的由来 2000年，由北师大心理系团总支、学生会建议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京高校生心理健康日。所以把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心选择的。首先，5月4日是五四青年节，许久以来，5月本身就被人们给予了和年轻人一样的活力和激情。作为新一代的青年人，首选的活动日当然是5月，其次，鉴于如今的高校生缺乏对心理健康学问的了解，由此导致缺乏对自己心理问题的相识，所以“心理健康日活动就是要提倡高校生爱自己，珍爱自己

35、的生命，把握自己的机会，为自己创建更好的成才之路，并由珍爱自己进展到关爱他人，关爱社会。“5.25取其谐音便是“我爱我，充分表达了该活动的宗旨和目的 2 济南职业学院心理健康教化介绍： 济南职业学院高校生心理健康教化四级制：院高校生心理健康教化工作委员会、高校生心理健康服务中心、各系部心理健康教化工作小组、班级心理委员和学生心理健康协会 3.高校生心理健康教化服务中心介绍 4.同学们探讨班会主题 余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了挚友们活着。挚友无论在何时，都是我们远行万里的激励者和送别者。在同学们的心中挚友又占据了怎样的位置呢? 5.小玩耍 张冠李戴 每人准备

36、三张纸，第一张纸写上人物，其次张纸写上在哪里，第三张纸写上在干什么，然后将大家的分开交，有三个人来宣读。 目的 ：活跃气氛，增加同学们对心理健康的一些了解，关心那些平常不爱沟通的同学，让每个人都明白自己的重要性，提高我班学生的心理健康学问水平，增加心理保健意识，通过本次心理沟通会，我班的同学有了更深一步的了解，拉近班级同学之间的距离。 6.小结： 通过本次班会，提高我班学生的心理健康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在学院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。 心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们确定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！ 策划人11网络李雁 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页