“课室设计大赛”评比活动策划书.docx
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1、“课室设计大赛”评比活动策划书 第一篇:“课室设计大赛评比活动策划书 一、活动目的 学校环境是学生赖以成长和进展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的特性特长,增加学生的创新实力,表达班级文化建设的特色,到达培育学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时,也为了营造良好的学习气氛。机电工程学院确定在10级绽开“课室设计大赛的评比活动,从而推动校内的文化建设。 二、活动对象:10级各班 三、活动地点:10级各班负责课室 四、竞赛时间:xx年10月8日-xx年11月5日 五、活动准备:制作班级通知单徐方负责、海报李惠龙负责准备素材、
2、制作评分表金立负责 六、前期宣扬 1、 向各班发放通知单督察部负责 2、 在第一次生活委员会议上通知生活部负责 3、 海报粘贴一个饭堂一张、教学楼二楼南侧、三楼南北侧各一张李惠龙负责 备注:宣扬在10月8号之前完成 七、课室美化要求 1、 墙的美化-可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级支配、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。 2、 讲台、课桌椅、劳开工具 摆放整齐,垃圾刚好倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。 建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起 八、班级文化建设要求 1、 班徽、班旗、班级口号的设置。(须与本专业有亲热的关联并要有创新,有特色。班级口号表达出本班的
3、特色与气概 2、 班级文化要有特色-可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊天气预报、当日新闻等。 3、 建立班级博客 备注:活动时间:10月8日-10月28日 九、评比当天各班须派人讲解本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。 十、评分标准100分 1、 班级布置主题显明主题内容要求思想健康、具有特色15分 2、 班徽、班旗、班级口号的制作根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新,表达出班级特色20分 3、 课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解,班级口号的涵义讲解。20分 4、 讲解者的表现表述清楚,语言流畅,声音响亮,一般话标准流利。10分 5、 教室整齐讲台、课桌椅、
4、劳开工具 摆放整齐20分 6、 班级博客的建立5分 7、 课室整体搭配10分 十一、活动评比时间 第一轮评比:10月29日下午3点-5点评分员到班上评分课室美化后各班讲解人在本班讲解班徽、班旗、班级口号的含义 其次轮评比:11月5日下午3点-4点评分员到班上评分课室美化后各班讲解人到阶103讲解班徽、班旗、班级口号 十二、评比人员 第一次评比:机电学院律委会各部长,主席团,评比出前12名的班级参加其次轮 其次次评比:深圳职业技术学院各学院律委主任,08级辅导员老老师,黎良田老师评比出奖项 十三、奖项设置 以班级为单位,根据评比结果设立一等奖1名奖人民币150元,每人加3分德育分、二等奖3名奖人
5、民币100元,每人加2分德育分、三等奖4名奖人民币50元,每人加1.5分德育分、优秀奖4名每人加1分德育分。 十四、资金预算 复印通知单25份0.2*25=5元 制作海报2份 x 元 评分表50份 0.1*50=5 元 水 3箱 3*36.00=108元 奖状 12面 12*1.00=12元 一等奖1个班级共补贴150.00元 二等奖三个班级共补贴300.00元 三等奖四个班级共补贴200.00元 气球 4包 4*8.00=32元 彩带 5圈 5*2.00=10元 共计:822 元 组委会成员: 总负责人:文旺成、龙淅 成员:李惠龙、金立、徐方 附则: 无理由退出本次竞赛的班级扣本班全部人的德
6、育实践分并取消评“优秀班级、优秀支部的资格。 评奖时须班上随便三名同学出席无理由不出席的班或个人扣班级或个人德育实践分 附件:1.课室设计大赛宣扬单 2. 课室设计大赛评分表 策划书:深圳职业技术学院机电工程学院 自律委员会 xx年10月5日 其次篇:课室设计大赛评比运动策划书 一、运动目标 学校环境是学生赖以成长和进展的首要土壤。环境育人又是德育工作的一个首要方面。为了更好施展学校环境育人的成效,充分呈现学生的特性专长,加强学生的创新实力,表达班级文化建设的特征,到达培植学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目标。同时,也为了营造良好的学习惯氛。机电工程学院选择在10级绽开“课室设计大赛
7、的评比运动,从而推动校内的文化建设。 二、运动对象:10级各班 三、运动地点:10级各班负责课室 四、竞赛光阴:2022年10月8日-2022年11月5日 五、运动筹办:制作班级通知单徐方负责、海报李惠龙负责筹办素材、制作评分表金立负责 六、前期鼓吹 1、 向各班发放通知单督察部负责 2、 在第一次生活委员会议上通知生活部负责 3、 海报粘贴一个饭堂一张、教学楼二楼南侧、三楼南北侧各一张李惠龙负责 备注:鼓吹在10月8号之前完成 七、课室美化请求 1、 墙的美化-可以在KT板上写班级格言、班级制度、班级企图、或者班级运动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。 2、 讲台、课桌椅
8、、劳开工具 摆放整齐,垃圾刚好倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。 建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起 八、班级文化建设请求 1、 班徽、班旗、班级口号的设置。(须与本专业有亲热的关联并要有创新,有特征。班级口号表达出本班的特征与气魄 2、 班级文化要有特征-可以设制有特征的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊气象预报、当日消息等。 3、 建立班级博客 备注:运动光阴:10月8日-10月28日 九、评比当天各班须派人解说本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。 十、评分标准100分 1、 班级支配主题显明主题内容请求思想健康、具有特征15分 2、 班徽、班旗、班级口号的制作根据各班特性选择符合本班特
9、征的内容。请求具有创新,表达出班级特征20分 3、 课室设计以及班徽、班旗的设计理念解说,班级口号的涵义解说。20分 4、 解说者的表现表述明确,语言流畅,声音洪亮,一般话标准流畅。10分 5、 教室整齐讲台、课桌椅、劳开工具 摆放整齐20分 6、 班级博客的建立5分 7、 课室整体搭配10分 十一、运动评比光阴 第一轮评比:10月29日下午3点-5点评分员到班上评分课室美化后各班解说人在本班解说班徽、班旗、班级口号的含义 其次轮评比:11月5日下午3点-4点评分员到班上评分课室美化后各班解说人到阶103解说班徽、班旗、班级口号 十二、评比人员 第一次评比:机电学院律委会各部长,主席团,评比出
10、前12名的班级参加其次轮 其次次评比:深圳职业技巧学院各学院律委主任,08级辅导员老老师,黎良田老师评比出奖项 十三、奖项设置 以班级为单位,根据评比效果设立一等奖1名奖国民币150元,每人加3分德育分、二等奖3名奖国民币100元,每人加2分德育分、三等奖4名奖国民币50元,每人加1.5分德育分、优异奖4名每人加1分德育分。 十四、资金预算 复印通知单25份0.2*25=5元 制作海报2份 X 元 评分表50份 0.1*50=5 元 水 3箱 3*36.00=108元 奖状 12面 12*1.00=12元 一等奖1个班级共补贴150.00元 二等奖三个班级共补贴300.00元 三等奖四个班级共
11、补贴200.00元 气球 4包 4*8.00=32元 彩带 5圈 5*2.00=10元 共计:822 元 组委会成员: 总负责人:文旺成、龙淅 成员:李惠龙、金立、徐方 附则: 无理由退出本次竞赛的班级扣本班全部人的德育实践分并取缔评“优异班级、优异支部的资格。 评奖时须班上随便三名同学出席无理由不出席的班或个人扣班级或个人德育实践分 附件: 1.课室设计大赛鼓吹单 2. 课室设计大赛评分表 深圳职业技巧学院机电工程学院 自律委员会 20*年10月5日 第三篇:课室设计大赛评比活动策划书 一、活动目的 学校环境是学生赖以成长和进展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校
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- 关 键 词:
- 课室 设计 大赛 评比 活动 策划
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