护理操作后心得体会基础护理学操作心得体会(八篇).docx

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1、 护理操作后心得体会基础护理学操作心得体会(八篇)对于护理操作后心得体会有用一 在实习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进展静脉输液的紧急;第一次给病人某些操作的为难，第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助：第一次总之，许多的第一次让我在实习过程中不断成长，渐渐改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。 初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，疑心自己的力量，可怕遇到突发大事。庆幸的是，有教师为我们介绍病房构造，介绍各班工作，带教教师们阅历丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工

2、作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习打下了良好的基矗，以前只听教师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的急躁。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发觉，护士有着独特的魅力。医院不行能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 在实习期间，

3、我们根据带教教师的要求穿衣戴帽衣着干净，行为端庄，面带微笑，充分呈现我们白衣天使的魅力。可是后来发觉繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最终只有身手灵敏了。护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监视病人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费劲有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的。我们根据医护人员的职业形象，约束和标准自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处，严格执行各项规章制度及操作规程，仔细观看病情，观看不同疾病的重要点，做到自己心中有数。“小事不小”，把小事做好，小事就变成了大事。比方给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪

4、较多，下针的时候角度应当大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应当小一些，这样才能“一针见血”。假如是小儿患者，扎针时适当转移留意力，争取家长的合作会取得比拟好的效果。所以依据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，沟通沟通时态度和气、热忱，交谈时作到语言精确美丽，语流连贯穿畅，语态得体自如。从患者易承受的角度入手，更好多与患者沟通，建立良好的护患关系，才能到达预期的目标。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思索问题才能收到良好的效果。 实习接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作。社会实践实习的最终目的是训练各项操

5、作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师严格的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的实习和熬炼时机，通过实习，能够根据各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的熟悉，甚至有的操作能按规程精确独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，娴熟了各科常用仪器的使用及保养。熟识了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。在带教教师的指导下能够准时精确的完成护理规划，制定并实施护理措施。对患者进展全面评估，把握危险、重症的抢救原则。 面对那么多的生老病死，我们医护人员

6、会比原来越来越冷淡，面对有人离世，有时也只是一声轻轻的叹息，活着的，好好活，走了的，一路走好。不是我们冷漠无情，而是我们不能那么情感丰富，一天感受那么屡次生离死别。我们有那么多的工作要完成，每一位患者盼望看到的都是我们面带微笑的脸，请体会我们的无奈 在两个星期的实习过程中了解了许多，熟识了许多，也把握了许多。我切身体会了作为一名护士所应具有的：急躁，包涵心，责任心。明白了学习是根底，实践是根本。勤于思索，能学到学问就是最重要的。知道了;多听、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病人之所想，把病人当成自己的亲人，拥有擅长观看与独立思索的力量。通过在医院的实习，也更加深刻的体会到，医

7、护工作的崇高与宏大。回学校后我会仔细学习理论学问，娴熟把握操作技能，理论联系实际，努力提高自身素养，为将来的临床工作做好预备，对护理事业尽心尽责，做一名合格的，不断进步的白衣天使，为护理事业的进步和进展奉献一份微薄之力。 对于护理操作后心得体会有用二 一、仔细落实各项规章制度 严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。 1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。 2、坚持了查对制度： （1）要求医嘱班班查对，每周护士长参与总核对1-2次，并有记录； （2）护理操作时要求三查七对； （3

8、）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理过失。 3、仔细落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。 4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。 二、提高护士长治理水平 1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进展考核，并依据护士长订出的适合科室的年规划、季安排、月规划重点进展催促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结阅历，开展工作。 2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反应护理质

9、控检查状况，并学习护士长治理相关资料。 3、每月对护理质量进展检查，并准时反应，不断提高护士长的治理水平。 4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进阅历医|学教育网收集整理，扩大学问面：5月底派三病区护士长参与了国际护理新进展*，学习完毕后，向全体护士进展了汇报。 三、加强护理人员医德医风建立 1、连续落实护士行为标准，在日常工作中落实护士文明用语50句。 2、分别于6月份、11月份组织全体护士参与温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。 3、连续开展安康教育，对住院病人发放满足度调查表，（定期或不定期测评）满足度调查结果均在95%以上，并对满足度调查中存在的问题提出了整改措施，评比出了护士。 4

10、、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求赐予程度的满意。 5、对新安排的护士进展岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育及护理根底学问、专科学问、护理技术操作考核，合格者赐予上岗。 四、提高护理人员业务素养 1、对在职人员进展三基培训，并组织理论考试。 2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科学问，以提高专业学问。 3、各科室每周晨间提问1-2次，内容为根底理论学问和骨科学问。 4、“三八妇女节”进行了护理技术操作竞赛（无菌操作），并评比出了一等奖（吴蔚蔚）、二等奖（李敏丹、唐海萍）、三等奖（周莉君）分别赐予了嘉奖。 5、12月初，护理部对全院护士分组进展

11、了护理技术操作考核： 病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。 6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。 7、坚持了护理业务查房：每月轮番在三个病区进展了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进展了探讨，以到达提高业务素养的目的。 8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进展了岗前培训，内容为根底护理与专科护理学问，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课力量。 9、全院有5名护士参与护理大专自学考试，有3名护士参与护理大专函授。 五、加强了院内感染治理 1、严格执行了院内治理领导小组制定的消毒隔离制度。 2、每个科室

12、坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培育，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进展二次空气培育，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。 3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进展紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进展除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进展监测。 4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能准时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查催促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。 5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液（1：400消毒灵）拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地（1：400消毒灵）出院病人床单进展了终末消毒（清理床头柜，并用消毒液擦拭）。 6、手术

13、室严格执行了院染治理要求，无菌包内用了化学指示剂。 7、供给室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进展了定期定点监测。 六、护理人员较精彩的完成护理工作 1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人供应优质效劳的宗旨，深入开展了以病人为中心的安康教育，通过发放安康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟识把握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等学问。 2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复学问外，还深入病房与病人谈心 3、全年共收治了住院病人2357个，留观125个，手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人供应了全程效劳，包括护送病人

14、去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的效劳。 4、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参与了全国第三届骨科护理学术沟通，有3篇参与台州地区学术沟通，有2篇参与当代护士其次十一次全国护理学术沟通。 七、存在问题： 1、个别护士素养不高，无菌观念不强。 2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠标准。 3、由于护理人员较少，根底护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的效劳，仅次于日常工作。 4、病房治理尚不尽人意。 一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮忙，内强治理，外塑形象，在护理质量、职业道德建立上取得了肯定成绩，但也

15、存在肯定缺点，有待进一步改善。 对于护理操作后心得体会有用三 一、完成医院的各项指令性工作。 二、完成护理部20_年工作规划的相关内容。 三、完成骨科病房20_年工作规划中之护理局部。 四、依据_市_医院等级评审标准、优质护理效劳、质量万里行检查标准、患者安全目标等进展职业道德教育，提高护士职业道德素养和沟通协调解决问题的力量。 1、学习培训内容包括：护士条例、医疗事故处理条例、专科护理、优质护理效劳、应急预案、报刊典型案例的分析及处理、相关法律法规、规章制度、沟通技巧、相关社会学学问、病人的权利和义务等。 (1)每月第一周：护理核心制度，护理操作告知。 (2)每月其次周：法律法规，安全教育、

16、院感学问。 (3)每月第三周：护理应急预案，医患沟通。 (4)每月第四周：专科护理常规、护理关键流程。 2、培育护士主动为患者效劳的意识，调动护士积极性，创新效劳理念，注意诚信效劳，树立以人为本的效劳理念，每月征求病人意见，询求患者需求，不断改良工作。 五、落实优质护理效劳“以人为本”的效劳理念，严格落实各项规章制度，提高根底护理和专科护理水平，加强护理安全环节治理，保证患者安全。 1、深化开展优质护理工作：为患者供应连续、全程的责任制护理。 2、分层治理护士：高级责任护士椩鹑位?低年资责任护士。为患者供应优质、专业的护理效劳。 3、做好弹性排班 ：依据患者数量、病情变化以及护士意愿要求每名责

17、任护士治理病人小于8个，做到忙时加人、闲时减人。 4、关怀护士的生活、工作、学习状况同样做到以人为本。 5、连续探究绩效考核模式，完善考核制度。改善护理待遇、提高护士工作积极性。 6、加强护理员治理，培训相关操作工程，培训护理员与病人沟通技巧，发觉问题准时解决。 六、严格执行消毒隔离制度，降低院内感染的发生。 1、进展院感相关学问培训和监测，对相关数据进展分析，对存在的问题制定解决方案。 2、定期对病房及各检查室、治疗室进展消毒，预防医院感染的发生。 3、严格执行手卫生、标准操作、仔细做好床旁隔离、终末消毒、垃圾分类。 七、提高护理师资水平，对护师进展护理科研、教学力量的培训，按科室继教规划完

18、成分层培训。 对于护理操作后心得体会有用四 敬重的贵院领导： 您好! 感谢您在百忙之中翻阅我的求职书，为一位满腔热忱的学生开启一扇盼望之门! 我是共性格热忱、责任心强的女孩，我就读护理专业三年，在这三年中我学到了丰富的医学学问和娴熟的操作技术，而且学会了怎样去做一个优秀的护理人员。无论何时何地，我始终搁守着我自己的承若，我不觉我自己是最好的，但信任是优秀的! 实习期间，我理论联系实践，实践稳固理论，使我自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使我自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。学习中，始终以“爱心、细心、急躁”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立

19、了良好的医德医风，能正确答复带教教师的提问，标准娴熟的进展各项根底护理操作及专科护理操作理论学问和技能。在生活中，我把我自己熬炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚恳，能独立工作是我对工作的本分。独立思维、身体安康、精力充足是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表将来，勤奋才是真实的内涵。在这里，让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这医神圣的使命!我很喜爱护理，看着病人在我们的细心护理下，渐渐的减轻苦痛，欢乐的康复，心里莫名的快乐!他们布满欣慰而暖和的笑容是我最大的幸福。 对于实际工作，我信任我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善我自己。锐意进取，永不自

20、满是我的座右铭。我不满意于我自己所拥有的学历，我报了温医。理论和实践对我来说同等重要。总之，充实的头脑，安康的”体魄和充足的精力是我永久的财宝殷切的期望在您的领导下为这一荣耀的事业奉献我的一片真情，并在实践中不断学习进步。 水流湍急，人才济济。现实社会竞争剧烈，人才也不例外。古有毛遂自荐，今有伯乐点将，愿借您的伯乐慧眼，开头我的千里之行。3年的学习深造使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。现在我马上毕业，一般的院校，一般的我却拥有不甘于平凡的心。面对新的人生选择和挑战，我布满信念。假如把您的信任和盼望给我，让我能施展潜能，我肯定会尽心尽责，尽我所能，让贵单位满意。我喜爱我所学的专业，

21、怀着自信的心上台，假如能与你携手同行，我将深感荣幸，纵使无缘合作，您让我熟悉到我自己的缺乏，我也不甚感谢，定会再接再厉，让我自己变得更强! 此致 敬礼！ 求职人：xx 对于护理操作后心得体会有用五 组织护理本科生毕业论文的设计是临床教学过程中的一个重要环节，是培育学生综合运用所学根底学问和专业学问进展科学讨论的重要实践教学过程，是全面检验学生综合素养和创新力量的主要手段。我院从 xx 年开头指导护理本科生进展毕业论文开题，通过护理部有力地组织实施和教师仔细的指导，取得了较好的效果，但也发觉护生在论文开题中存在的一些问题，影响了论文撰写质量和其力量的养成。本文通过重点分析 116 篇护理本科生毕

22、业论文开题所存在的问题，进一步探究医院在组织治理方面的新路子，从而确爱护理本科生毕业论文的质量。 1.1 资料与方法统计 xx-xx 年 116 篇在本院实习的本科护生毕业论文，按文献内容分析法对资料进展分析，主要分析指标包括：论文讨论的主要领域、论文选题的主要类型、指导教师职称分布、毕业论文存在的主要问题等。 1.2 统计学处理 应用 spss13.0 统计软件对数据进展统计分析,全部数据以相对数表示,各构成比间差异用卡方检验,以p0.05为差异有统计学意义。 2.1 论文讨论的主要领域论文讨论的主要领域为:护理治理、护理教育、心理护理、专科护理、社区护理和其他等，详细分类状况见表 1。 2

23、.2 论文选题的主要类型 论文选题的主要类型为：阅历性、讨论性、综述和个案护理，详细分类见表 2。 2.3 指导教师职称分布状况 指导教师的技术职务分别为：中级、副高级和正高级(从他院聘请局部指导教师)，详细分布状况见表 3。 3.1 论文开题存在的主要问题论文开题存在的主要问题为：选题、查新、设计问题和报告问题，详细分类见表 4。从表 4 中分析发觉，论文选题方面的问题较多，占 36.21%，学生选题未表达护理专业特点，选题的广度、深度把握不准，存在文题大而全、空而泛、旧而陈的问题。如有位护生的选题是“活体肝移植术后护理进展”，活体肝移植术后的护理包括：根底护理、专科护理、生活护理、心理护理

24、等等，选题面面俱到，导致没有详细的切入点。有的选题是前辈早已讨论过且已在临床应用的，无需再次进展讨论和论证，如“重症监护室护士压力分析”，李晓琳等1在这方面已于 xx 年进展了讨论。 3.2 缘由分析 3.2.1 学生因素学生自身的科研水平和力量较薄弱，对论文的选题、设计、开题和实施等过程不熟识，缺乏理论学问;分析问题、推断问题力量较弱，不会从实践中找课题;从思想上没有高度重视论文开题工作，没有意识到论文开题是毕业论文设计的关键一环，有的护生在开题前不积极主动进展科研设计，存在被动和应付的现象，另外，学生的精力有限，白天进展临床实践，晚上忙于预备 4 级、6级英语考试和讨论生考试，还有的学生忙

25、于找工作，其精力和时间开头偏移，没有将主要的精力放在论文的开题上。 3.2.2 导师因素 指导教师对学生疏于治理，不重视对学生独立、分析解决问题和创新力量的培育;有些导师缺少与学生的沟通和沟通，不能定期检查学生的工作进度和质量;有些导师对学生较新、较偏的选题所投入的精力较少，缺乏整体、科学和标准的指导。 3.2.3 治理因素 从表 3 分析发觉，指导教师技术职务层次与学生人数成反比，随着学生人数的增加，高级技术职务和科研水平高的指导教师有限，导致指导教师紧缺，消失一个教师负责指导 23 名护生的现象，教师缺少与护生沟通、沟通和对其论文的指导，导致护生在论文开题时存在一些问题。 3.3 对策 3

26、.3.1加强论文开题组织治理针对以上问题医院则实行了在护生实习初期便对学生的开题进展指导，重点了解学生讨论的大致方向、设计的困难，明确开题的时间和详细要求。实施导师负责制，依据学生的讨论方向有针对性地选择指导教师，确保能对学生一对一地指导。导师与护生的搭配时力争做到“两个全都”：导师的讨论领域与护生的选题方向全都，导师的讨论专长与护生的特长全都;中期要对教师的指导状况进展定期和不定期检查，重点检查导师对所指导课题的把握状况，课题的条件是否具备，是否对课题进展了论证和检索;后期则要对论文的开题过程进展标准，明确学生开题报告的内容、方法和要求，以提高报告的质量。 3.3.2 加强学生科研力量培育

27、学生科研力量的培育是一个长期的、循序渐进的过程，需要学校和医院齐抓共管。尽管学生在大学期间的护理科研课程为必修课，使学生了解和熟识了科学讨论的根本方法和手段，为学生撰写科研论文和开展护理科研奠定了肯定的根底，但往往只是给学生传授了初步的、根本的护理科研学问，为此，学校要有步骤、有系统地培育学生的科研力量，适当延长科研课程的学时，或为高年级的学生开设护理科研其次课堂，在护理科研教学中，教师应通过设定短期和长期目标，引导和点拨学生自学与思考，到达认知与技能同步收获。 对于护理操作后心得体会有用六 很荣幸，医院的教师情愿接纳我这个仅有一年学习根底的护理系学生，由于我所学的专业为助产，护理部主任便将我

28、安排到门诊部妇产科见习。我特别清晰的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室全部教师向我呈现的那温柔的笑容，让我内心的害怕瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种气氛是那么的温馨。 见习的第一天，我便观察了她们的工作生活，工作时仔细严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也特别细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的留意力、减轻患者的心理负担而与患者谈天，让我想起了礼仪课上，教师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的熟悉到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。 让我感到快乐的是，在观看了教师们做过几次电力子宫颈口环切

29、术后，教师给了我一个亲身体会的时机，让我帮忙她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手，帮教师拿一点东西，但我还是很快乐教师能给我这样一个时机，由于在旁边帮助时能看到、学到的东西，远比只是在旁边宁静的观看时学到的东西要多得多，所谓实践是检验真理的标准，也只有实践过了，才能给自己留下更深刻的印象。 在门诊部妇产科，我不仅观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了帮忙教师们发放免费的叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不仅表达了医院的人性化，还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。 其实在妇产科见习期间，最让我快乐的还是在孕检室里学

30、会了产前检查的根本步骤，也学会了如何测定生命体征之一血压。最初来到孕检室时，我只能站在旁边看教师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的重复着，但我站在一旁并不敢动手。或许是教师看到了我那渴望的眼神，便开头教我如何使用测压计，帮忙她称体重、测血压。我很快乐，由于我可以动手操作了，虽然只是简洁的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。 更让我快乐的是，在我对工作渐渐熟识后，教师开头教我如何摸胎位，开头我并不熟识，由于没有手感，所以无法推断胎儿的背部、肢体与头部的位置。教师始终鼓舞着我，并没有由于我的笨拙而批判我，而是很急躁的告知我摸胎位

31、的四个步骤，如何凭借手摸的感觉推断胎儿的体位，并且鼓舞我多动手，才能更好的找到手感，让自己把握胎位特别与否的学问，为自己将来的工作打下良好的根底。 在教师的鼓舞下，我的手慢慢有了感觉，虽然没有教师的那么娴熟，但还是让我快乐不已。除此之外，教师还教会了我如何使用胎心检测器并能精确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧，不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。 半个月的见习很快就在每天的劳碌中过去了，见习虽然很短暂，但它却让我学到了很多在学校、于课本学不到的学问。它是课本学问的延长，更是课外学问的拓展，不行否认学校发动我们走向社会、参与实践对我们的好处是很深刻的，它让

32、我在见习期间学到更多的东西，从而更有信念的面对我的将来。 对于护理操作后心得体会有用七 敬重的xx医院领导： 您好！ 本人是一名湖北医学院12届临床护理中专毕业生，进入大学之前，我就耳闻贵院是一个人人才济济，规模宏大，技术先进，治理标准，院风和谐的知名医院，因此，贵院早已是我的第一求职应聘目标，此次听闻贵院需要专业护理人员，因此，本人在第一时间向您提交了这封信！ 以下是我的个人自我介绍，感谢您的翻阅！ 四年的大学专业护理学问学习让我把握了比拟全面的护理学问，再加上学院常常组织临床实践活动以及本人利用课外时间翻阅了大量护理相关书籍，我自信能够成为一名优秀的护士，而贵院的此次聘请对于我来说，确实是

33、一次难得的时机，若能得到您的进一步关注将是我莫大的荣幸！ 一封自荐书远远不能让您全面的了解本人，假如您能赐予我一个展现自我的时机，我将以细致，爱护的效劳，专业的护理学问，剧烈的责任心，为贵院患者朋友供应最优质的护理工作。 以上只是我的根本资料，为节约您珍贵的时间，相关的个人履历表，证书，证件，以及获奖证书全部制作成了附件，假如您有时间可以翻阅。 辞职： 敬礼！ 求职者： xx年x月x日 对于护理操作后心得体会有用八 经过将近三年的理论学习，到将近一年的实习生活，我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子，变成了半个医务工，从理论到实践的转换，教会了我许多书本上得不到的学问。从一开头

34、的不适应，到后面的坦然面对，人格上的我，也有了很大的转变，明白了任何事情都不是可以光想不做的。 医院治理上，本人通过一年的护理工作实习，在带教教师们的悉心指导和急躁带教下，学习了从理论上的医院规章制度，到实践中的三查七对等，不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工的规章制度，而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与护理实习生的学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法从而削减医疗事故的发生。在个人的履行上，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行

35、实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作。 医院医德医风上，本人严格遵守医院规章制度，并且坚持履行三查七对，自我监测，第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中教师的严格要求的重要性，不但让我们培育了良好的工作习惯，也树立了我们很好的无菌意识，这样才能削减医院感染发生率，从而也能很好的爱护自己。 医院实践操作上，本人从一开头的不知所措，到了后面的淡定行事。在实习过程中，我努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化等将理论联系实际的工作，实习期间，始终贯穿爱心，急躁，细心，到达

36、手勤，眼勤，脚勤，嘴勤。主要表现以下几点： 第一点，理解教师，体谅教师的工作，努力多为教师做事，同时加强自己的个人实践力量。 其次点，理解并帮忙病人，急病人之所急，想病人之所想，准时发觉问题并为其解决。在为病人操作过程中，能做到细心急躁，同时学会与病人做良好的沟通，准时为病人做好心理护理。 第三点，熟识病人病情及课内学问联系临床实践，能正确的答复带教教师的提问，标准熟识各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，标准书写各类文书，准时完成交接班记录，做好病人出入院的评估护理和安康宣教，能做好各种常见病的护理，并能把握术前到术后的各项护理。 第四点，在抢救工作中，能有条不紊，不骄

37、不躁，尽我所能的帮忙和学习，在操作中能熟识的做出应对，得到教师的好评和信任。 第五点，在ccu的工作中，能很好的做好各项工作，做好床头交接班，把病人视为自己的家人一样做好各项护理，不怕苦不怕脏，努力的照料病人，同时培育了个人的细心和急躁。 第六点，其它各科室的学习，让我把握了相当多的专业护理，比方五官科的专业性非常强。而且在体会不同的班次过程中，我明白了每个护理人员都是不行或缺的一局部。尤其是倒班，让自己真正的体会了一把全过程的学习，也培育了不怕苦的坚强品质。 第七点，在中医学习上，本人从粗浅的了解，到了现实中的利用，真正的做到了把握熟识，例如从穴位的了解到运用等。 第八点，本人积极参与各种病

38、例争论和讲座，不断丰富个人专业学问水平，对整体护理和病房治理学问有了更全面的熟悉了了解。 最终，在一年的熬炼里，给我的仅是初步的积存阅历，对于迈向社会还远远不够，所以业余的时间，我不仅是加强了个人的理论水平，还积极参与各种实践活动，加强个人的沟通和实践力量，学会与人正确的沟通。 通过学习，我得到了一次较全面、系统的学习，端正了自己的态度，虽然还只是九牛一毛，但在将来的工作中我信任自己能有更好的起步。在生活中，我与身边的不少人建立了良好的友情，相互催促和学习，共同进步。在动手力量和分析力量上，我得到了相当大的提高，不局限于只是理论的学习，还提高了个人思索力量，用清楚的思路发觉并解决问题，实现了个人的自我价值。 实习要完毕了，想想真的很快，一年的工作磨练，从刚开头输液都会颤抖，到后面的自信沉着，我真正的得到了一个启发：无论什么困难，都可以迎刃而解，不要对自己失去信念!