三年级数学上册2万以内的加法和减法一单元知识归纳与易错警示名师课件新人教版.ppt
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1、单元知识归纳与易错警示单元知识归纳与易错警示(一)(一)口算口算两位数加两位数两位数加两位数32+36=你会口算吗?你会口算吗?你是怎么想的?你是怎么想的?方法一方法一方法二方法二32+36=30 6先算先算323062,再算再算62668。68(一)(一)口算口算两位数加两位数两位数加两位数32+36=30 630 2先算先算303060,再算再算268,再算再算60868。68(一)(一)口算口算两位数加两位数两位数加两位数40 678843846个位相加满十,一定要向十位进个位相加满十,一定要向十位进1。(二)口算两位数减两位数。(二)口算两位数减两位数。50 415116554方法一:
2、方法一:先算先算655015,再算再算15411。方法二:方法二:先算先算605010,再算再算541,最后算最后算10+111。40 8256548 17个位不个位不够够减,要从十位退减,要从十位退1。(三)几百几十数加、减几百几十数的笔算(三)几百几十数加、减几百几十数的笔算3705403 7 0 5 4 01190910百百 十十 个个530370 5 3 0 3 7 06.10160百百 十十 个个注意:注意:(1)数位对齐,从个位加(减)起数位对齐,从个位加(减)起;(2)哪一位上满十向前进一哪一位上满十向前进一,哪一位上不够减向前一位哪一位上不够减向前一位借一当十借一当十。(三)几
3、百几十数加、减几百几十数的笔算(三)几百几十数加、减几百几十数的笔算2503602 5 0 3 6 01160610百百 十十 个个420180 4 2 0 1 8 04.20百百 十十 个个240(四)用估算解决问题。(四)用估算解决问题。(1)把加数估计成整百数进行计算。)把加数估计成整百数进行计算。(2)把加数估计成几百几十数。)把加数估计成几百几十数。1相同数位没有对齐相同数位没有对齐【例例1】判断判断:()笔算笔算55+120=52 5 5 1 2 0+6 相同数位对齐,从个位开始加减。相同数位对齐,从个位开始加减。5 55711752不进位不进位【例例2】判断:判断:380+550
4、=830。()哪位相加满十向前一位进哪位相加满十向前一位进1。3没退位没退位【例例3】判断:判断:550-380=270。()哪位不够减从前一位退哪位不够减从前一位退1当当10,前一,前一位去掉位去掉1之后再减。之后再减。1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/72023/5/71:30:27 AM。2023/5/72023/5/7Sunday,May 7,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Sunday,May 7,20231:30:27 AM5/7/2023 1:30:27 AM01:30May-23。2023/5/72023/5/72023/5/75/7/2023
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