疫情防控培训主持词范文(通用9篇).docx
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1、疫情防控培训主持词范文(通用9篇)【篇1】疫情防控培训主持词一、培训形式、时间和师资准备(一)培训形式以“2+3+N”形式开展。具体包括2个专题培训、3个实操训练和N个公共卫生定制化能力培训。2是指2个专题培训,分别是新冠肺炎疫情防控专题培训和其他相关疾病预防控制和公共卫生培训。3是指3个实操训练,重点是社区、复工复产复学场所和特殊场所的防控工作。N是N个公共卫生能力建设培训,培训形式可以多样化,通过短时间集中培训提高全公共卫生系统的疫情防控水平,推动疫情防控能力与日常工作能力双提升。(二)培训时间从x月x日开始,一周内完成培训和督导工作。(三)师资和培训材料准备由镇卫生院牵头组织疾医疗人员作
2、为主要师资,整合多方资源,组建培训专家组和师资队伍。制作标准化培训材料,确保培训的同质性、规范性和科学性。二、专题培训(两场)(一)培训内容1.以新冠肺炎防控为重点的传染病防控专题培训(1)新冠肺炎流行病学调查方法;(2)疫情报告和管理;(3)现场采样和实验室检测;(4)消杀技术培训。2.其他疾病预防控制及公共卫生相关工作综合培训(1)学校春夏季传染病防控;(2)免疫规划专题培训;(3)公共卫生专题培训。(二)授课专家由镇卫生院安排。(三)培训对象各机关单位负责人(含各中小学校长),镇卫生院医务人员,各卫生室村医生,各村委干部。2.培训地点:主会场设在镇卫生院四楼会议室。3.培训方式:利用视频
3、会议系统开展培训。三、实操训练(三次)(一)培训内容通过开展社区现场、复工复产复学场所、特殊场所疫情防控演练,加强理论学习与实际操作相结合,重点掌握应急状况处置、“四早”措施落实、防护服穿脱培训与实操、新冠肺炎消毒等技能性培训。(二)授课专家镇卫生院工作人员,必要时邀请县级师资或自治区培训专家组成员。(三)培训对象全镇各机关单位负责人、各村委干部、社区工作者、复工复产复学场所及特殊场所工作人员、志愿者等。(四)培训方式现场培训和实操,由镇卫生院负责组织实施。四、组织保障(一)加强组织领导各单位要高度重视系列培训工作,依托各级疫情防控指挥部协调机制,明确工作目标,强化组织实施,充分利用好疾控、医
4、疗专家队伍,带动本辖区公共卫生服务能力建设。(二)注重贴近实际各单位要将理论学习与实际应用紧密结合,既要注重解决实际工作问题,夯实工作基础,也要着眼今后专业发展方向和总体工作目标,实现短期目标和中长期目标的统一。(三)做好防护措施在开展培训过程中,要严格按照疫情防控期间会议管理“十严格”的各项要求,做好会议组织安排、应急管理、疾病预防、卫生消杀等工作。【篇2】疫情防控培训主持词为进一步加强我校新冠肺炎防控工作,建立科学、高效、可操作的疫情防控机制,提升工勤人员疫情防控工作能力,保证学校顺利开学以及教育教学秩序顺利进行,依据上级部门相关要求,结合我校实际,制定学校工勤人员疫情防控培训方案。一、成
5、立领导小组组长:副组长:成员:防疫培训专员:二、培训时间根据上级主管部门和专职部门要求以及疫情发展需要采取定期和不定期方式进行。三、培训形式采取专题培训和实战培训相结合的培训方式,不采取集中课堂式教学培训。四、培训内容1.政策法规方面:国家、省市、教育局、卫健委、防疫部门对疫情相关要求等。学习“三案十八制”相关内容:开学前防控工作方案、疫情防控工作应急预案、复工复学疫情防控工作预案、疫情排查制度、错年级、错时段上下学制度、晨午晚检、因病(事)缺课和病(事)因追查制度、隔离观察制度、卫生室(保健室)制度、疫情报告制度、师生防护制度、外来人员监测登记制度、突发事件处置制度、宣传教育和信息沟通制度、
6、清洁消毒制度、通风换气制度、环境卫生检查制度、垃圾处理制度、快件取邮制度、值班住宿制度、物资保障制度和督促检查制度。2.工作方面后勤工人:掌握正确的消毒液配比、消毒方法和消毒频次、消毒范围;学习并掌握正确的垃圾收集方法和处理方式;安保人员:明确工作流程;工作环境卫生规范;接待外来人员及车辆相关要求;校园封闭管理;学生开学后温度检测方法等。(1)对办公场所、卫生间等生活区及水龙头、洗手水池、门把手等重点部位要按要求通风、消毒。通风换气:如室外空气质量好,保持工作场所通风不少于2次,每次不少于30分钟。消毒:每日学生离校后,应对工作场所及卫生间等地点进行消毒。(2)提供手清洁条件,保障流动水、肥皂
7、、酒精免洗洗手液等洗手设施及用品的好用和够用。卫生间配备足量水龙头,张贴七步洗手法示意图,教室内配备酒精免洗洗手液。(3)要工作器材每日进行消毒。3.个人防护:每天体温检测;工作、上下班、居家的自我防护等。(1)上班途中。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。到校后及时洗手。(2)入室工作。保持办公区环境清洁,加强通风,注意保暖。人与人之间尽量保持适度距离,必要时佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或用手肘遮掩口鼻,防止飞沫传播,打完喷嚏后揉眼睛或者接触粘膜的部位。勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照七
8、步法严格洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。(3)参加会议。佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员尽量保持适度间隔。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品开水浸泡消毒。(4)就餐。采用带餐、送餐方式,避免人员密集。营养配餐,清淡适口。(5)下班路上。洗手后佩戴一次性医用口罩离校,进家门前把外套脱掉,挂于窗口外通风。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。(6)接待来访。认真履行工作职责,疫情防控期间,严格管理流动人员进入校园,禁止无关外来人员进入校园;来访者进入学校接待室前要进行体温检测并经过校内人
9、员允许,若体温超过37.3或有异常情况或未经校内人员,不予接待。接待后消毒。车辆来访,需对驾乘人员进行体温检测并经校内人员允许方可入校。五、相关要求1.强化责任意识,提高疫情防控培训工作重视程度。工勤人员是疫情防控工作第一道防线,要深化细化消毒、人员管控内容,严禁走过场,应付了事。2.强化工作措施,确保疫情防控工作落到实处。专业人员要积极跟踪指导相关消毒、卫生清理、人员及车辆管控工作,积极落实上级及学校相关规定的落实工作,有条不紊推进培训工作。3.强化责任追究,对培训工作重视不够,对培训内容落实不力人员依规追究责任。【篇3】疫情防控培训主持词亲爱的老师们、同学们,尊敬的家长们:大家好!原本想着
10、疫情退去,我们就可校园相聚,但现在看来,开学日期还不确定,还要延期。同学们,因为这场突如其来的疫情,全国上下展开了一场同新冠病魔殊死的搏斗与较量,这是一场没有硝烟的战“疫”。我们看到了84岁的钟南山带队出征;我们看到了73岁的李兰娟在与死神赛跑;我们看到了身患绝症仍坚守一线的张定宇院长;看到了以身殉职的刘智明院长;看到了一个个剪掉乌黑秀发的护士“小姐姐”;看到了因长时间佩戴口罩,脸上被勒出深深血印的医护人员。面对疫情,我们只能用这样的方式隔空升旗。此时此刻,仍然有346支医疗队、4万多名医务工作者奋战在抗疫第一线,无论你现在身在何处,都要保持一颗崇敬之心,都要向鲜艳的五星红旗致敬,都要向我们伟
11、大的祖国致敬,向逆行的战士致敬,向献出爱心的人士致敬,向英勇的人民致敬!同学们!作为中学生,我们当前应该如何做?怎样才能为国家抗疫贡献出力?其实,完成好我们自己的学习任务,把自己保护好,就是对抗疫的最大贡献!作为高二的学子,马上你们就要升入高三,高中的课程即将完结。距高考选拔的时间所剩不多。时不我待,只争朝夕!目前,各科老师已经为你们做好了科学周密的网上教学计划,下一步老师们就是抓好计划的实施,同学们就是要按照年级和老师要求,认真抓好学习任务的出色完成。我们要着手长远,把网上课堂变为教学常态;把在家学习,变为学习常态。从今天开始,周一升旗,周五校集,周日班会,每天锻炼,周练和月考,都要成为常态
12、。灾难本身就是一部很好的教材。在接下来的居家抗“疫”期间,我就外高学生的核心素养提几点希望:一、勤奋好学同学们!新冠病毒之所以防控难度大,因为它是一种新型病毒,我们对它还研究了解甚少。而战胜病魔最有力的武器就是科学技术。突破这项核心技术,我们就掌握了生命安全的“国之重器”。在祖国伟大复兴的征途上,我们还会遇到更多更大的人间挑战。作为外高优秀学子,我们就要敢于有梦、敢于攀登、敢于迎接挑战,担负起国家的崇高使命,勤奋好学,刻苦钻研,毕业时个个都能成为外高的“硬核”毕业生!希望你们学会思考。要多读书、读好书,多阅读时政新闻,思考事件的真相,不被谣言所蒙蔽;多阅读传记故事,看看人生的百态,找到生活的乐
13、趣;多阅读经典作品,跟随名家的脚步,找寻生命的意义。学会在阅读中思考,在思考中阅读。要把网络考试当大考,认真对待不随意。要对做错的题多探究、勤反思。学后不检测,如同只知耕种,不问收获。错题要重做,重做之后再反思。把学到的知识都“颗粒归仓”。希望你们学会自律。足不出户宅家里,完全是一场自律能力的考验。“没有自制力的人不足以谈人生。”现在就看谁能更珍惜时间,谁能更高效地利用时间。有人说:不懂自律的孩子,将是受疫情影响最大的学生!自制力强的人,永远分得清主次,拎得清什么是学习,什么是玩乐。自制力强,效率高;自制力强,学得快。考试在没有自制力的人那里,是压力;在有自制力的人那里,是动力。因此,宅家要规
14、划好自己的学习,制订切实可行、具体高效的计划,让延长的假期拉开你与他人的差距;要精心安排作息时间,抓住在家自主学习的黄金时期,实现追赶和超越,快速提升自己。希望你们学会积累。宅家要把对语言学科的学习纳入每天的计划中,每天积累一点点,聚沙成塔,集腋成裘。利用好碎片时间,加强背诵与书写练习。认真梳理和整合各学科的知识内容,从整体上把握知识脉络,加强知识间的纵横联系,能画出各学科的“知识框图”、“知识树”或“思维导图”,达到成竹在胸。还可以利用吃饭的时间关注新闻及时事,关注抗疫期间的英雄模范人物和他们的先进事迹。这对你们的文科学习都是很好的素材积累。二、仁爱善良“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。
15、”积德行善,是做人的美德。仁爱奉献,就是善良的体现;为“抗疫”献份爱心,学会感恩,也是善良的体现。冲锋在前的医护人员,救死扶伤,无不怀抱仁爱善良之心投入战斗。所以,我们要在这次疫情中学会感恩:感恩父母,养育我们长大成人;感恩老师,教会我们知识做人;感恩白衣天使,护佑我们身心健康;感恩众多临危受命的“逆行者”,为我们创造祥和稳定的成才环境;感恩伟大祖国,为我们的幸福撑起万里晴空。三、身心健康这次疫情,更深刻地告诉我们,健康的重要。因此,我们要严格按照学校要求:一是做好个人防护。少外出,不聚集,戴口罩,勤洗手,多通风,做好室内定期消毒。要敬畏生命,热爱生命;敬畏自然,保护自然;敬畏规则,遵守规则。
16、二是讲究个人卫生。养成良好的卫生习惯,勤洗澡,勤换洗衣物,饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱丢弃口罩和垃圾,桌斗杂物及时清理,保持室内干净整洁。三是坚持体育锻炼。在家学习期间,要兼顾好休息,不睡懒觉不熬夜,不打乱自己的“生物钟”。在家按照体育老师的要求做适量的运动锻炼,增强体质和自身免疫力。不要一直盯着电脑和手机,调节用眼时间,做好眼保健操。希望同学们心态阳光,生活乐观,积极向上。无论在什么条件下,都能把学习和生活过得生动、有趣、健康、充实,让自己的青春美好而富有意义。不是有句话叫“废掉一个人最快的方式,就是让他闲着!”希望我们个个都不被废掉!四、使命担当同学们!中华民族复兴的路上要靠你们青年一
17、代一代去奋斗、去实现。中华民族历史上经历多次磨难,但从来没有被压垮过,而是百折不挠、愈挫愈勇,不断在磨难中奋起、成长。有人说,03年非典时期,全中国守护着90后;19年新冠肺炎时期,90后的一代守护着全中国。作为00后的你们,要牢记当前保护过你们的祖国,牢记那一个个前赴后继的身影,未来一旦灾难来临,你们就有能力去保护他们,勇于承担起该担当的使命。我们现在要做的,就是勤奋学习,为不确定的未来增加确定性。用足够的知识储备,应对挑战;用果敢的责任担当,抵御风暴。希望你们也能像今天的抗疫勇士一样,胸怀责任,肩负使命,捍卫生命。同学们!“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”风能灭火,也能使火焰越烧越旺;水
18、能翻船,也可载舟乘风破浪。让我们团结一心,坚定信心,抱定雄心,借助三月的春风,为我校建校十周年“裁剪”出更加精彩、壮丽的画卷!温馨美丽的校园期待着你们!亲爱的老师期待着你们!老班期待着你们!刘校长也期待着你们!【篇4】疫情防控培训主持词为认真贯彻落实国家和省、市新冠肺炎疫情防控工作部署,根据温州市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于印发温州市学校新冠肺炎疫情防控工作方案的通知(温防办2020107号)要求,进一步完善机制,从严管理,抓好开学前后校园疫情防控工作,严防疫情向校园蔓延,确保校园内疫情“零发生”,切实保障师生生命健康安全,特制定本方案。一、全面做好开学准备:1.建立师生员工
19、健康档案学校(含幼儿园,下同)要建立师生员工“一人一表”健康档案和健康信息日报制度。师生员工每日早晚2次体温监测,如实记录个人健康监测记录表并每日向学校报送。师生返校时,必须递交个人健康申报表、前14天居家观察体温检测记录表.2.加强师生员工返学管控三类师生员工必须推迟返校:一是湖北和境外等重点疫区师生员工;二是返校前14天内有流行病学史(湖北和境外等重点疫区旅行史、生活史、与当地人接触史,与病例密切接触史)师生员工;三是身体有发烧、咳嗽等异常症状的师生员工。3.引导在外返学人员有序返鹿对现在区域外的师生员工,除在疫情重点地区和非疫情防控重点地区有流行病学史且身体有异常的劝导暂缓返鹿的之外,实
20、行有序返鹿。学校要全面掌握返鹿师生员工行程轨迹和健康码信息,及时将相关信息报告给属地街镇、社区,属地街镇、社区应当视情落实14天居家或集中隔离医学观察的措施。4.完善学校防疫设施条件校门口设体温检测区,设置临时隔离留观室(相关要求见附件4)。加强室内通风设施配置,加强校园流动水洗手设施配备。5.加强防疫物资配置学校要根据师生员工数量按照100:1的标准,配齐手持红外体温检测仪,有条件的学校要增加各类测温仪器设备配置;按照教职员工每人每天消耗1个口罩的标准,提前配齐1周用量口罩;加强消毒剂、洗手液、防护服等疫情防控物资储备。6.加强校园清洁消杀加强物体表面预防性消毒,正式开学前5天,严格按规范对
21、校园进行全面清洁消毒,幼儿园还应重点对教玩具、寝具、餐具、图书等幼儿密切接触的物品进行消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。7.加强校园安全检查学校要在正式开学前一周,加强校园风险排摸化解,全面排查校园及周边各类安全隐患,建立风险、隐患清单,明确化解、整治、验收责任人员,隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度,确保闭环管理到位8.统筹谋划教学工作学校持续做好线上教学工作;开学前要统筹考虑教师到岗人数、教学内容和教学进度,科学评估线上学习质量、确定教学起点、调整教学计划,做好上半年学期整体教学工作安排。9.落实疫情防控方案制定和教职员工培训学校要在正式开学前严密制订新冠肺炎疫情防控
22、工作方案,根据鹿城区学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法(详见附件6),制定和完善校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案,并进行培训、演练,确保教职员工熟知相关操作流程。根据疫情防控工作要求和学校实际,制定错时报到方案、开学后错时上学放学方案。同时,通过钉钉、视频会议加强员工防疫知识培训,提升教职员工疫情防护和处置能力。10.严格实行开学报批制度学校要在正式开学前7个工作日将本校主体责任落实、疫情防控工作方案和应急预案、教职员工到位、师生员工健康监测、错时报到方案、错时上学放学方案、教育教学衔接方案、校园卫生清洁消杀、临时隔离留观室设置和防控设施、物资准备、教职员工防疫知识和应急处置培训、后勤服务保
23、障、风险排摸化解和安全隐患排查*审核,经同意后方可开学。11.实行开学时间预告制度区教育局在正式开学前3天发布告家长书,明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径,告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求,引导学生做好心理准备。二、精细安排开学报到12.实行学校分类错峰开学制度结合疫情防控工作实际实行错峰开学,原则上依次按照中学、小学、幼儿园的顺序实施。在没有正式通知开学前,严禁任何学校和培训机构通过任何形式组织线下教育教学活动。13.实行教职员工分批报到制度学校行政干部和后勤管理服务人员在开学前1周到岗到位,做好正式开学精细谋划和各项准备工作;其他教职
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