拓展与酒店协议书关于协议酒店签订的协议申请(六篇).docx
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1、 拓展与酒店协议书关于协议酒店签订的协议申请(六篇)关于拓展与酒店协议书一 我也信任,这就是公司想让我们在这个活动中领悟到的思想,想让我们体验到团结所带来的力气,明白团结全都在日常生活和工作中能够给我们带来多少的便利。对此,我表示特别的感谢公司赐予的这次时机,由于他让我意识到了之前没有意识到的问题,弥补了独来独往可能会在将来带来的危害。 这次我们的户外拓展,是由一个专业的活动团队带着进展的,我们在安排下体验了包括信任背摔,高空断桥,风火轮以及最终的毕业墙工程。每一个工程都是看似简洁,实则饱含深意,在细细的思索下能够给我们带来许多的收获和体验。 就比方说信任背摔,这个工程是我们大家都特别熟识的工
2、程,经常听见有人说,在没有经受之前总觉得不过如此,身后那么多人确定不会有危急。但是实际上让我们去做的时候,种种莫名其妙的恐慌就在心中不断地摧毁自己积存的信念和气概,让我在台上陷入了惶恐,不敢往后倒。 但是,我最终还是选择了信任我的工作伙伴们,信任我们相识这么久的交情。当我倒下的身体被一只只手接住扶稳的时候,我就知道,那不信任的总总姿势和想法都从今烟消云散了,现在站起来的我,是对自己的团队,对自己的工作伙伴布满信任的合。 而后面的高空断桥,风火轮以及毕业墙,都是对我们团队合作的一种考验,让我们在种种状况下能够积极开动脑筋思索我们团队的走向将来,通过争论打算进展,最终通过团体的合作而共同度过一个个
3、难关。 在户外拓展的最终,我们通过了全部的考验,受到了工作人员的热闹掌声庆贺,我们也不自觉的鼓起掌来。既是为自己鼓掌,也是对身边的各位共同出力通过考验的同伴们鼓掌。没有大家的团结合作,没有相互之间的信任,我们无法通过这种种的考验。 我信任,在以后公司的工作上遇到困难,我们肯定能够以现在的这种精神相互帮助,相互鼓舞,共同的渡过一个个难关,将我们的事业,我们的公司推到更辉煌绚烂的明天! 关于拓展与酒店协议书二 教育部,团中心,全国学联等中心有关部委联合推行出“大学生素养拓展规划“,旨在普遍提高在校大学生的人文素养和科学素养,造就德智体美全面进展的当代大学。 户外体验式学习是目前世界上最新奇、最受欢
4、送的学习方式之一。这种体验式的培训方式源于二战时盟军对海员进展的团队精神、生存及意志力训练方法,战后被西方国家保存下来,补充以治理培训内容,逐步演化成现代培训机构惯用的一种培训方式。“拓展训练”附属于“体验式学习”,它区分于传统教学的概念性传授,真正以学员为核心,将训练内容转化为学员的阅历和习惯,使之产生真正的成长和转变。其作用表达在突破个人心理极限、熔炼团队、提升领导情商三个方面。 由于这种体验式训练适应了时代完善人格和回归自然的需要,激发个人潜能,增加团队活力、分散力和制造力,因此成为现代企业、高校教育的新时尚。国内外的一些名牌大学,如哈佛大学、剑桥大学、北京大学和清华大学,都将现代生存训
5、练列为mba教学的必修课程。 一群互不相识的人,由于一个共同的活动而聚在一起,我们一起训练一起嬉戏,即使一天的时间很短暂,但我想我们永久不会遗忘彼此! 当我预备背摔的时候,当我站在那儿,听着我的队友喊着:”时刻预备着”!的时候,或许由于声音的传播,我感觉他们站在一个很遥远很遥远的地方,可是当我的屁股接触到队员们手臂的时候,那一瞬间我有一种想哭的冲动!感谢你们,我得意的队友,真得感谢你们!我最终明白患难见真情的含义,即使这不是真得患难,可我感觉到了那种以性命相托的信任! “团队精神”团队精神的概念在现代治理学中常常被提起,我也参与过几次以团队精神为主题的培训,拓展训练使我对团队精神有了更深入了解
6、。在全部的训练工程中,无时不刻的覆盖着团队协作的气氛。从“破冰”环节,到“过沼泽”的群策群力,没有一种是离开团队的。即使在单人工程中,也是全队人员一起为做工程的同伴喊口号,加油鼓劲,没有一个人漠然视之。在“过断桥”工程小结时,一个同伴感慨地说:“今日若不是和大家在一起,我不行能完成这个工程。”这句话触动了我,我想可以这样理解这句话:“由于团队精神的作用,我完成了自己无法完成的任务。”尽管我们没有在体力上帮忙他,但团队精神使他增加了士气和力气。在工作中,团队是一个泛定义,一台设备,一个班组,一个科室,一个部门都可以称之为团队。这并不重要,重要的是让团队的每一个成员都有一种团队意识:做每一件事情的
7、时候要考虑团队的利益,遇到困难的时候要想到从团队中得到支持。所以我今后要把如何加强教育组员的团队意识和协作精神放到重要的位置。 “自信念”自信念就是自己对自己力量的确定程度。人的潜能是没有极限的,但同样条件的人面对挑战的时侯,表现的却不尽一样。有的奋勇向前,有的却唯唯诺诺,这主要是自信念的问题。做过“断桥”工程的人都有这样的体会:从断桥的起点开头跳时很难迈出第一步,但再跳回来时,尽管培训师会把难度系数增加一些,依旧会轻松多了。这是由于在迈出第一步之前,大多数人都有一种畏惧的心理,也就是缺乏自信念。但再跳回来时自信念增加了,即使难度大了也很简单完成。同样的条件,同样的动作,由于自信念的强弱,完成
8、的效果也不一样。联系到平日工作中,当接到有困难的任务时,心里往往在想:“自己的力量行么?失败了怎么办?”正是由于缺乏自信念,一些有力量完成的任务却没有完成。所以在工作上,肯定要对自己有信念,不要过多的考虑其他的因素,就象在断桥上不要考虑保险绳结不牢固,踏板会不会断一样,只要跨出第一步,胜利的概率是特别大的。 “集体才智”俗语:“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”与现代治理学中的“头脑风暴”都是提倡集思广益,通过大家的脑筋去完成工作。在拓展训练的“有轨电车”中我深有体会。在训练中,我们“炫风队”用时10分钟通过了“雷区”完成了任务,这对于胜利率只有百分之三十的工程来说,我们都很有成就感。但随后在工程小结
9、中培训师让我们提出能更快完成任务的方法,经过了5分钟发言,培训师把我们的建议总结成一个方案,大家惊异的发觉:根据我们集体的方案,8分钟就能完成。由于我们忽视了集体的才智,所以造成了大局部时间的铺张,这对我们是一个教训。在现代社会科学中,分工越来越细,全面型的人才已经不存在了,所以我们工作时不提倡突出个人力量,而是提倡全体参加。在一项工作开展前,若能够汇合参加人员集体的才智,再去规划安排开展工作,肯定会获得事倍功半的效果。但在现实的一些工作中往往忽视了集体才智的作用,而是依据领导的“一言堂”,不仅铺张了时间和资源,也打击了参加者的热忱,得到了事半功倍的结果。所以一个好的领导者不肯定是一个特殊有力
10、量的人,但肯定是一个会很好的运用集体才智的人。 此次全新模式的活动体裁新奇,内容别致,突破了传统教学模式,总的来说特别胜利,能给广阔同学深远的影响:在思想上,引导了广阔同学对大学生个人根本素养的重视;在形式上,特别新奇,给最广阔的同学供应了一个熬炼与展现的伸展平台;在内容上,始终围围着大学生根本素养绽开。 此种活泼新奇的素养拓展形式有助于提高广阔学生的综合素养,增进大学生之间的相互沟通,引导并培育大学生对个人,社会和国家的责任感,使命感,对问题的规律思索,综合分析力量,值得在大学生素养拓展活动中广泛地推广。 所谓“学以致用”。盼望我们参与其次期江苏省大学生菁英学校的全体成员,能将在本次活动中的
11、收获运用到我们的治理中来,也可以将此项活动深入地推广到各个学校去。 关于拓展与酒店协议书三 大家好:很快乐有时机同大家共同共享这次拓展训练的体会。信任每个人都参与过大大小小的培训。有谁会想到,短短一天半的训练能把妙趣横生的嬉戏同你的人生、事业、伙伴联系在一起?给你带来无穷的乐趣、信念、士气和思考?引起心灵的剧烈震撼和共鸣?这就是-拓展训练。在这里,每个队要有自己的队长,大家一起设计自己的队名、队歌和队呼。每个工程都离不开团队的支持和鼓舞、集体的才智和力气。 虽然只有短短的一天半,其效果却是其他许多培训远不能及的:每个工程侧重点不同,但都会给人带来深刻的思索和启发,使你受益非浅。 个人工程给我的
12、最大感受就是:其实每个人都是很顽强的,每个人在平常工作和生活中都有潜在的力量未曾发挥出来,能不能超越的一个困难,实际上就是看你有没有信念、士气去面对,能否开发出那些始终埋伏在你身上,而你自己却从未真正了解的力气。 团体工程给我的感觉是:其一,集体的协作精神特别重要,一个人的力气是有限的,大家齐心协力才能共渡难关。其二,任何一个团队,都不能无视领导的作用。大家都该围围着领导核心,一起出谋划策共同开展工作。其三,在做任何事情之前,有个具体的筹划,再加上领导最终的系统决策,才会避开做些无用功。 拓展训练是完毕了,正如训练前教练们所讲的一样,拓展只是一种训练,是体验下的感悟,是震撼下的理念。我信任每一
13、个人体验完了、震撼完了,都从拓展中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去,能真正把在拓展中得到的启发运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练时间。 强调团队精神,这可能是大家这一次参与训练的最大感受了。在几个团队工程中,我们有的取得了胜利,也有的失败了。这些工程要求我们同生死、共患难,用集体的才智取得成功。 在我们的实际工作中,也是如此。一个部门一个团队,各成员之间的力量和特长就应当是能够取长补短的,只有这样,整个团队才能安康向前进展。显而易见的是,社会的进步依托的不是个人英雄主义,而是高度互动、高度合作的组织;现代社会的竞争,是整体素养和整合力量的竞争,没有
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