指导青年教师工作总结范文范本对青年教师指导工作总结(5篇).docx

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1、 指导青年教师工作总结范文范本对青年教师指导工作总结(5篇)指导青年教师工作总结范文范本一 论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，能够反映出学生的制造性劳动，构造安排合理，论证充分、透彻，有足够的理论和实例支撑，英语语言表达顺畅、得体，没有语法错误，论文格式符合标准要求。 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写标准，条理清楚，语言流畅。 该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，试验设计合理可行，能够根据试验规划进展，并到达预期效果。 论文撰写思路清楚，语言流畅简练，层次清楚，规律性

2、较强，用词精确，各种数据、图表齐备、标准，文献引用正确，科学性较强。说明该学生具有肯定的理论根底和科研力量。 该论文选题正确,构造合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推举为校级优秀毕业论文. 良好(80-89分)论文评语 论文选题适当，有肯定的独立见解，论证充分，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。英语语言表达根本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合标准要求。 该论文选题较为新奇，视角较为独特，表达了肯定的人力资源治理理论的扎实功底，特殊是文章能够结合相关的案例对课题进展论证分析，具有肯定的有用价值。经过对论文的审核可以看出，在资料和

3、案例收集上花了不少功夫，也能够提出一些较为深刻的观点，但在理论的深度和局部论据的引证上还存在肯定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。 中(70-79分)论文评语 论文选题比拟适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比拟充分，但缺乏论证深度。英语表达比拟通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合标准要求。 及格(60-69分)论文评语 论文选题缺乏新意，论证不够充分，详细例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达根本达意，但存在较多的语法错误。论文格式根本符合要求。 不及格(60分以下)论文评语参考范例 选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严峻;论文格式不符合

4、标准要求;没有按时间要求完成论文。 指导青年教师工作总结范文范本二 工作经受 xx年3月至今 xx有限公司，担当美术指导。主要工作是： 1、与客户亲密沟通，领悟熟识每个设计工程的意义; 2、创意设计概念直至视觉表现完成，协调并制定最终产品的工作进程及其质量监控; 3、督导设计团队成员，与创意总监互动，完善设计概念，文案及执行规划。 xx年3月xx年7月 xx有限公司，担当平面设计。主要工作是： 1、全部品牌系列的视觉设计工作; 2、创意设计概念直至视觉表现完成; 3、计模版建立并负责贯彻至团队成员执行，最终产品的质量监控。 自我评价 专业戏剧影视美术设计本科毕业，设计根底扎实，具有很强的制造力

5、和美术功底，娴熟应用办公软件以及设计软件。在舞美设计领域具有扎实的专业学问，娴熟了解晚会舞美、演播室舞美、各类展览展现以及大型活动的运作流程并对舞美设计专业抱有极大的热忱和兴趣。 指导青年教师工作总结范文范本三 近年来，我始终倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素养，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，学校组织新老教师结对子，进展“传”、“帮”、“带”活动，这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学期，我负责指导了青年教师张家芳，我知道师徒结对不是一个虚空的形式，它将承载的是一份责任与一份自我表达。我深深感到身上的责任和压力，在本次活动中，我也是本着“共

6、同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。转瞬一学期就要完毕了，我和张教师一起，共同收获了辛苦与欢乐。为了今后更好的开展此项工作，现将本次帮教活动做一小结： 我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们首先要做到：言传身教，领先垂范。我首先要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让张教师牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她发扬爱岗敬业精神，喜爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期，张教师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。 1、我对自己工作上严要求,到处为年轻教师做好表率，将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保存地传授给她，学会共享。在张教师遇到困难时肯

7、定赐予真诚的关怀与帮忙，扶持她走出逆境。从高从严地要求自己和张家芳教师，在帮带中共同进步。 2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的讨论，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新课程标准的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟识教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓舞张教师多阅读教育理论书籍，领悟纲要的精神，时刻不忘提高自己的自身素养，不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平。 3、师徒结队的一种根本活动形式就是相互听课评课，在日常的教学中，我们通过相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、讨论教学中遇到的问题，查

8、找解决问题的方法，不断改良与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。 本学期，我听了杨教师四节的推门课，课后准时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进展沟通，找出缺乏，总结阅历，以此提高张教师的课堂教学力量。重点指导了她在教学过程中如何依据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能依据学生的实际状况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高张教师对教材的理解驾御力量。还常常指导张教师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，并常常检查批改作业状况，指导她如何积存教学阅历，从而不断改良课堂教学，提高教学水平，张教师面对我提出的一些缺乏之处，能仔细反思，虚心承受建议和指导，

9、经过一学期的培育和指导,张教师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，根本完本钱学期的培育、指导的目标和任务。 4、要求张教师学习我的阅历，但不要奉若神明；可以学习名师的潇洒，但不要刻意地仿照。要有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，千万不能丧失自己的共性， 5、要求张教师学会沟通，学会沟通，学会合作。只有博采众长，才能在自己的教学中得心应手， 在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注意与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学阅历、学问技能等方面微薄的阅历，与我们的青年教师共同共享，为红庙中心学校美妙的

10、明天奉献出自己的一份力气。 指导青年教师工作总结范文范本四 该生能圆满地完成毕业设计任务，方案合理，方法正确，能综合运用所学学问分析和解决实际问题。 毕业设计过程中态度端正，勤奋刻苦，论文论点正确，论证充分，软件设计符合工程标准，文档及程序清单齐全。建议毕业设计评为优秀。 指导教师(签名) 年月日 指导教师意见 学习态度比拟仔细，严格遵守校纪校规。能在规定的时间内完成课题设计，并较好地到达了任务书所提出的要求。演示效果良好。 论文书写格式比拟标准。界面设计合理，文档齐全。建议毕业设计评为良好。 指导教师(签名) 年月日 指导教师意见(幽默签名) 该生能比拟全面地完成毕业设计(论文)的任务，方案

11、合理、方法正确，能综合运用本专业的根底学问，分析问题和解决问题的力量较强。能够运用本学科的常规讨论分析方法，运用相关开发技术及软件，进展资料收集、加工、处理。 毕业设计过程中工作态度较好，力量较强，任务完成状况较好。软件设计符合工程标准，文档及程序清单比拟齐全。建议毕业设计(论文)评为中等。 指导教师(签名) 年月日 指导青年教师工作总结范文范本五 春天来了，新的学期又开头了，本学期我担当大二班班主任，在新的学期里，我可能会面临许多新的问题，新的挑战，为了在以后的工作学习中，更有规划，更有目标的去解决这些问题完成好工作，我本学期的规划如下： 一、增进师生关系 本学期有几个新生来我们班，我不了解

12、他们的一些学习、生活习惯，在开学的第一个月里，我将重点了解新生的孩子，用爱心、急躁、细心，去感化他们接纳我溶入我们班集体。 二、教学方面 通过上学期的学习，各方面力量都有很大的提高，自理力量强，并且能够学会关怀，帮忙别人，能够娴熟的把握所学学问，但是，由于我班有几个新生，自制力较差，所以需要加强常规方面学习方面、写字方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为小学打好坚实的根底。 我们班英语最让我担忧，苏教师英语方面教学还不是很生疏，所以我要加强我的英语，教材不懂的请教高教师。 三、成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能好孩子，所以，自己在新的一年里

13、，要努力学习英语学问和专业学问，提高学问专业水平，勤练多看，多学，多念，多想，多思索，多问，不断的追求创新意识，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的.进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造珍贵的精神环境，为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。现在是和谐社会，培育孩子关爱他人，帮忙有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去帮忙有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任教师，好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，准时和家长沟通，以电话，网络，家园联形式与家长探讨，准时反映在园状况，了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，准时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 六、安全工作方面 安全第一，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培育幼儿的安全意识。