中学学年度工作总结.docx

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1、中学学年度工作总结 第一篇：中学学年度工作总结 立新中学学年度工作总结 上个学年度，立新中学在县教化局、镇政府的正确领导下，以科学进展观和党的教化方针为指导，进一步贯彻“以人为本的教学理念，规范教化管理，深化教化改革，推动教化创新，提升教学质量。一年来，学校先后荣获“优秀学校等荣誉称号。现将上学年度各项工作总结如下 一、干部、老师两支队伍建设状况 为了搞好学校管理工作，一年来学校的工作周周有支配，月月有总结，学校每周召开领导班子行政办公会，商讨探讨学校支配，并制定出全面合理有效的实施方案，每周由学校各级部和分管领导把本周工作上报给分管副校长，副校长再统筹支配，于每周一第一节课刚好下发到每位老师

2、手中认真解读，这样老师就会有的放矢地做好每一项工作。学校再在每周五召开的领导班子行政办公会上，认真听取各处室负责人、级部主任的本周工作汇报和下周工作支配，查找工作失误，理清下一步工作思路，并通过集体探讨再制定出下周的具体工作支配，确保了学校的教学工作责任明确、落实到位。本学年，学校先后迎接了多次检查，班子成员根据分工，明确职责，分清角色，独挡一面，能够主动地、创建性地完成自己的分管工作，而且能够起到模范带头作用，在各项评估检查中都得到了上级的好评。 狠抓师德师风建设，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教化和培训。一年来，教职工队伍思想作风，工作作风都有了很大的转变。受到上级领导和社

3、会各界的充分确定。全体教职工责 随便识，质量意识普遍增加。老师在生活中关爱学生，在教学上争分夺秒，尽职尽责；学校涌现出一大批工作成果突出的优秀老师、优秀班主任。不少老师被评为即优秀班主任、优秀老师。 学校特殊重视老师培训学习，我们紧紧依靠学校现有的老师队伍，加强校本培训，提高整体师资水平，只要有老师培训活动，都派老师参加，并尽最大努力解决老师学习费用，学校还经常组织老师外出听课，向兄弟学校学习阅历。本学年我们先后组织语文、数学、英语、物理化学等学科老师去其他学校沟通学习，学习他们先进课堂教学模式，受益匪浅。 二、抓好学校的日常管理 抓好老师的出勤管理，实行了老师签到制度，对老师的出勤状况每周进

4、行公示，并和老师的量化考核结合起来，同时针对部分老师的身体状况和家庭特殊状况赐予照看，大多数老师能够按时到校和离校。 学生日常行为习惯的养成教化常抓不懈，通过每周的班会，每周的国旗下讲话对学生进行思想教化；通过中学生守则和日常行为规范、平安学问常识的考试、平安学问讲座等对学生进行行为规范和平安教化；通过加强门卫和学生进出校门的监控，加强了对学生的管理，校内校外学生秩序井井有条。 抓好班主任队伍建设和发挥校会、班会、政治课的主渠道作用。执行班主任例会制度，认真组织班主任学习相关法律法规、教化科学理论及现代化教化技术，刚好开展班级管理工作专题探讨，总结并推 广班主任工作的好阅历，不断提高班主任的自

5、身素养和管理水平，要求班主任在工作中有布置，有落实，重效果，以心换心，善待学生，礼待家长。 三、抓好教化教学管理，教学质量进一步提高 一个学校，要生存，要进展，必需要有较高教学质量作保证。为此，我们加强了教学常规管理与考核，把平常工作与教学质量检测结合起来，调动了老师狠抓教学质量的主动性。留意各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平常教学状况的抽查验收，对老师的工作量和教学效果进行考评，促进课堂教学的效率有效提高，开展好教研活动。 学校党支部主动发挥党员骨干作用，主动培育中青年老师向党组织靠拢，经过多年的考察、培育，两名同志上交入党申请书并成为入党主动分子。 团委主动开展德育主题活动和校内文化活

6、动，重点开展了“感恩老师情、 “让爱洒满人间大型感恩报告会，庆祝国庆节、平安主题活动和体育文化竞赛活动，通过黑板报、征文、手抄报及书画竞赛等形式活跃了校内文化气氛，丰富了学生在校生活，培育了学生道德意识和综合实力。 工会按时召开了教代会，广泛征求、接受老师的建议，特别是今年的绩效工资发放，学校多次征求老师们的看法，领导班子不厌其烦的进行彻夜探讨，力争做到公允合理，充分调动了老师工作的主动性。妇委会主动响应学校号召，带着全体女老师在平凡的工作岗位上 建功立业，认真组织好庆“三八活动。 五、力保校内平安，营造平安和谐育人环境 “平安不保，何谈教化。全体动员，力保学校平安，是过去一学期工作的重中之重

7、，特别是在全国校内平安形势颇为严峻的形势下，我校做了大量工作。 第一，完善各项平安管理制度。制定并完善各处室、各人员平安管理制度，强化宽阔教职员工平安意识。 其次，加强校内值日巡查工作。为了加强值日工作的管理，本学期值周工作增加了行政领导值周人员，由原来2名增加至3名，并细化了值周值日工作内容和职责。 第三，重视学生日常平安教化。加强日常教化，做好每周一次的平安提示班会课必提：上学放学交通平安、防抢防盗、防火、用电、公共场所防拥挤踩踏、怎样避险等；每周一平安教化课；每月一次平安主题教化活动。 第四，做好平安宣扬检查工作和卫生防疫平安工作。定期进行了消防平安、交通平安宣扬教化工作，强化学生消防意

8、识和交通平安意识，通过各种形式，宣扬消防平安学问。同时对电线、电器设备，突击检查与平常视察相结合，确保用电平安；做好专用教室的消防平安和危险品存放的平安工作。 六、校内建设工作 一年来，学校主动争取办事处党委和教委的支持，重视校内建设，共投资余万元，为立新中学修建主教学大楼和校内的硬化美化。其中，硬化学生活动场所多平方米，硬化篮球场地800 多平方米。 总之，在上学年，我校在各项工作中取得了一些令人鼓舞的成果，成果的取得，得力于县教化局党委正确的领导，得力了于全体老师的团结、奉献。在新的学年里，我们将一如既往凝合意志，锐意进取，重视执行，讲求落实，以更优异的成果为我镇教化事业的进展做出应有的奉

9、献。 其次篇：总结：中学2022学工作总结 短暂、惊慌而又充溢的一个学期即将结束。本学期，我们以“文化引领、和谐进展、面对全体、学会做人为办学思路，根据我校的工作支配和“年初建账目标，在上级领导的正确引导下，同心协力、完善制度、深化管理、创建性的 开展工作，全面推动了我校教化教学及各项工作。现将一学期的工作总结如下： 一、坚持养成教化，促进学生健康成长。 培育良好的行为习惯，不仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用，而且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的基础。本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教化的。一是营造气氛、激励感化。 1、我们规范了每周的升旗仪式，充分利用国旗下的讲话，对学生

10、进行爱国、平安、法制、日常行为习惯等养成教化。 2、班内每月出一期主题板报，围绕春季疾病预防、道路交通平安、感恩爱心奉献、校内暴力损害等宣扬有关学问，并检查评比，纳入班级月考。 3、接着开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思活动。首先是“人人座右铭，就是开学初人人制定以名人格言和班级目标为主要内容的座右铭，激励自己；其次是“每日一格言，就是全班学生轮番每天在黑板右边写一句自己宠爱或激励大家的格言，与同学共勉，并且将每天格言记录汇合，供平常观赏，还能积累学问；最终是“每周一反思，就是各班利用班会时间，每个同学进行心灵沟通，分清好坏，既教化自己又感染了别人，这项活动细化了我们对学生的养成教化。

11、4、卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培育了学生的自觉行为又净化了校内环境。 二是监督管理，规范行为。接着发挥“文明监督岗的作用，利用学生管理学生，既熬炼了学生的本领，又学会了换位思索，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、熬炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后根据文明班级评比方案、学生奖惩条例和住宿生管理制度予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评比“德育标兵和“文明班级的根据之一。另外我们对做好事，检举、揭发坏人坏事的学生赐予奖分，这样既教化违

12、纪者使人人成为监督员，又给曾扣过分的学生一个改正自新的机会。 三是开展活动，美化心灵。为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃校内文化生活，本学期我们开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌颂祖国大合唱竞赛活动，受到联校领导的高度赞扬；四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展活动，还选出了其中一些优秀作品参加联校的评比；五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培育了学生的特长，增加了班级的凝合力。下学期，我们要以爱好小组为切入点，为特长生的进展创建条件。 一位好班主任就有一个好班级，为了管理号学生，我校加强对于班主任队伍的建设，一方面我们组织老师学习魏书生等先进

13、科学的管理方法，启发、关心老师结合本班实际探究自己班级管理的好方法；另一方面，我们以班主任评估方法和文明班级评比方案为根据来考核班主任工作，使班主任相识到自己的使命感、责任感、荣誉感，主动主动的投入工作。四月份我校举办了班主 任阅历沟通会，使班主任之间互相借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参加全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进阅历。它将在我校开花、结果。 第三篇：中学老师学工作总结 中学老师学工作总结 自1994年7月参加工作以来始终在雪野旅游区上游中学从事教化教学工作。十五年来,始终奋斗在教学第一线,爱岗敬业

14、,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨, 脚踏实地的做好一个老师的本职工作，认真完成学校领导交给自己的各项任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍，充溢自我。多年来我始终向教科研要质量，向教科研要素养，努力推行素养教化，坚持教改代教研，先后荣获莱城区“教学能手、莱芜市思想品德课“学科带头人荣誉称号。深受同行的好评,领导确实定,学生及家长的欢迎。现将五年来我在教化教学方面的工作简要总结如下： 一、为人师表，领先垂范。 欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新快速的年头。从事思品教学和班主任工作以来，我潜心钻研青少年的有关教化理论，苦练基

15、本功;为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效阅历;还主动参加省市区的各种培训活动：XX年7月参加莱芜市骨干老师培训，XX年8月参加山东省骨干老师培训，每年暑假参加莱城区的专题培训。因为我明白：今日的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会恒久站在教化领域的前端。要想让学生学到多的学问，首先要提高老师自己的教学本领;要想提高学生素养，首先就要提高老师自身的素养。在教化工作中，做到为人师表，领先垂范。XX年荣获雪野旅游区雪野镇授予的“十佳优秀班主任 荣誉称号，连续多年获雪野镇授予的“优秀老师荣誉称号。 二、精益求精，追求卓越。 “学高为师，身正为范，老师

16、职业须恒久保持“学高这一范畴，“逆水行舟不进则退。多年来，我从教化教学刊物中吸取了丰富的学问和宝贵的阅历。目前，新一轮的基础教化改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法，在多次执教省、市公开课、示范课、录像课中，又进一步的探究和实践，逐步形成“激情、务实、求活、高效的思想品德课教学风格。“激情、务实、求活、高效 情感型教学风格表如今老师擅长用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染学生，促使学生入情入境明理知味，同时着眼夯实实力的训练，致力于学生思想素养的全面进展，提升课堂效率，到达教学的最高境界。 三、扎实工作，实在收获。 通过十多年

17、的实践，我的教化科研工作取得了明显的成效。首先，老师的教化理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作沟通和专业引领，我的理论水平有了明显的提高，课堂教学变得有思想、有特性，教学工作不再是重复昨天的故事。能从理论的高度分析探讨教化教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使自己逐步向学者型、专家型转化。其二，课堂教学焕发了活力。通过学习，在课堂上，老师角色发生了根本性的转变，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主子，师生关系和谐，课堂气氛活跃，老师和学生的主动性、创建性得到充分发挥。 通过努力，我本人也取得了一点可喜的成果： (1)坚持主持并参与教化课题的探讨工作，效果优秀。

18、 XX年6月，主持探讨的利用信息技术实践初中思想品德课新型教学模式的探讨被山东省电教馆立项为“十一五教化技术探讨课题的子课题。XX年6月在课题中期评估中被评价为二等奖。 (2)留意探讨，不断地总结阅历并撰写成文;主动参加各种活动，并且获得各级嘉奖。 有20余篇论文在国家、省、市、区级竞赛中获奖和发表。其中XX年2月在莱芜教化园地发表“新课改下的思想品德课学习方式探究。XX年6月在现代教化发表“浅谈思想品德课逆向课堂教学模式。撰写的张扬特性，走自己的路一文获“山东省教化科学探讨所教研成果论文评比一等奖，活动课，真正“活动起来一文获“中国教化教学探讨会论文评比二等奖。因势利导，提高活动课教学质量一

19、文获“中国教化学会论文评比二等奖。 在技能竞赛方面：单元试题、教学案例、教学设计、网络课件多次获区、市、省级的嘉奖。其中XX年4月我自己撰写的教学设计调整和限制好自己的心情获省教研室评比一等奖并入选山东省优秀教学设计一书;XX年9月我制作的网络课件行为不同 结果不同获省电教馆二等奖。多件课件获市、区电教馆、教研室组织的评比中获 一、二等奖。 多次在省、市、区优质课评比中获奖，并多次执教过市、区公开课。其中XX年12月执教莱城区公开课一节，XX年18月执教莱芜市公开课一节，其中XX年11月执教行为不同 结果不同获山东省第七届优质课三等奖;XX年2月执教大自然的不和谐之音获省教科所第一届优质课三等

20、奖。XX年8月执教面对生活中的不良诱惑获市电教优质课一等奖。XX年7月执教面对生活中的不良诱惑获省电教优质课二等奖。 (3)兢兢业业，努力工作，教学工作一步一个台阶。 加里宁说：教化不仅是科学，而且更是一门艺术，只有在教学实践中，在教学甘苦中去找寻，自我参加教学工作以来能依纲扣本，吃透教材，备学生，备教材，以学生的进展、学生的需要来实施教学，做到“晓之以理，动之以情，针对学生智力层次，学问实力的分布，设计不同的教案，接受不同的教法，上课时敬重每一位学生，真正做到了“以人为本。在课堂上，巧设情景，创建适合学生进展的气氛，力争使全体学生动口、动手、动眼、动脑，主动参与到教学活动中去，学生的思维实力

21、，想象实力，良好的心理品质都得到了进展。我的付出也得到了丰硕的回报：XX年5月获莱城区教化局“教学能手荣誉称号。XX年10月获旅游区“教学工作先进个人荣誉称号。XX年10月获莱芜市思想品德课“学科带头人 荣誉称号。 今后，我将进一步加强理论学习，提高思想相识，转变教学观念，认真贯彻各种教化科研制度。充分挖掘自身的教化教学资源，不断探究教化科研的新途径，进一步拓展丰富多彩的教化科研活动，增加教化科研的实效性，使教化科研成为课程改革实践中的一道靓丽风景线。 本学年，在校各级领导和各任课老师的合作与关心下，我在班级管理和教学任务的完成下都取得了满足的结果，现将本人一学年的工作总结如下： 作为一名教化

22、工作者，我始终把“学高为师，身正为范作为自己的教化理念。因此，在不断提高自己的专业素养的同时，不断充溢，提高自己的精神殿堂，在学习并与大家的沟通中，我从工作中真正感受到了付出与收获的快乐与满意。同时，在教学中，我也始终把育人作为教化的首要任务，而此时言传身教就更显得重要。另外，我会认真把握每次班会和家长会中与孩子们和家长沟通的机会，让他们能真正的感受到，我是为了每一个孩子的前途和利益而在努力着，从而让家长能更好的协作我的工作，而孩子们也会“亲其师信其道。 作为一名班主任，我能克服一切生活上的困难，早到迟走，时刻让孩子有一种责任感，紧迫感和平安感。对于学校的各项活动也能主动参加。 作为一名数学老

23、师，我也深知孩子们对于数学作业的无奈和恐惊，因此，本学年，我接着贯彻并落实好课前预习的有效性。因为有了预习，孩子们的听课有了针对性，听课效果就大大提高，相应的，课堂不但容量增大了，也有机会进行随堂测试，孩子们也真正体会到了学会后的满意与快乐，学习主动性也大大提高。而本学期期中考试我所带的九班和十班的数学成果也双双名列年级第三，比起初一时的十名以后，我的做法是值得确定的! 当然，随着时代的进展，我将会面临更多的问题和挑战，但我坚信，无论时代怎么变，只要我有一颗为学生的心，我的工作将会越干越顺当! 第四篇：中学20222022学工作总结 中学20222022学工作总结 短暂、惊慌而又充溢的一个学期

24、即将结束。本学期，我们以“文化引领、和谐进展、面对全体、学会做人为办学思路，根据我校的工作支配和“年初建账目标，在上级领导的正确引导下，同心协力、完善制度、深化管理、创建性的开展工作，全面推动了我校教化教学及各项工作。现将一学期的工作总结如下： 一、坚持养成教化，促进学生健康成长 培育良好的行为习惯，不仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用，而且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的基础。本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教化的。一是营造气氛、激励感化。 1、我们规范了每周的升旗仪式，充分利用国旗下的讲话，对学生进行爱国、平安、法制、日常行为习惯等养成教化。 2、班内每月出一期主题板报，

25、围绕春季疾病预防、道路交通平安、感恩爱心奉献、校内暴力损害等宣扬有关学问，并检查评比，纳入班级月考。 3、接着开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思活动。首先是“人人座右铭，就是开学初人人制定以名人格言和班级目标为主要内容的座右铭，激励自己；其次是“每日一格言，就是全班学生轮番每天在黑板右边写一句自己宠爱或激励大家的格言，与同学共勉，并且将每天格言记录汇合，供平常观赏，还能积累学问；最终是“每周一反思，就是各班利用班会时间，每个同学进行心灵沟通，分清好坏，既教化自己又感染了别人，这项活动细化了我们对学生的养成教化。 4、卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比

26、，纳入班级考核，这样既培育了学生的自觉行为又净化了校内环境。 二是监督管理，规范行为。接着发挥“文明监督岗的作用，利用学生管理学生，既熬炼了学生的本领，又学会了换位思索，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、熬炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后根据文明班级评比方案、学生奖惩条例和住宿生管理制度予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评比“德育标兵和“文明班级的根据之一。另外我们对做好事，检举、揭发坏人坏事的学生赐予奖分，这样既教化违纪者使人人成为监督员，又给曾扣过分的学生一个改正自新的机会。 三是开展活动，

27、美化心灵。为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃校内文化生活，本学期我们开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌颂祖国大合唱竞赛活动，受到联校领导的高度赞扬；四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展活动，还选出了其中一些优秀作品参加联校的评比；五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培育了学生的特长，增加了班级的凝合力。下学期，我们要以爱好小组为切入点，为特长生的进展创建条件。 一位好班主任就有一个好班级，为了管理号学生，我校加强对于班主任队伍的建设，一方面我们组织老师学习魏书生等先进科学的管理方法，启发、关心老师结合本班实际探究自己班级管理的好方法；另一方面

28、，我们以班主任评估方法和文明班级评比方案为根据来考核班主任工作，使班主任相识到自己的使命感、责任感、荣誉感，主动主动的投入工作。四月份我校举办了班主任阅历沟通会，使班主任之间互相借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参加全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进阅历。它将在我校开花、结果。 二、强化平安工作，确保良好教学秩序 平安为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：第一，成立平安领导组，明确职责，层层签订目标责任书，落实制度；其次，搞好平安学问的宣扬活动，利用平安课、平安教化日活动、黑板报、标语

29、、主题班会等形式，对学生进行平安预防教化，提高了学生的平安意识和防范实力，本学期开展两次应急演练；第三，加大监管与查处力度，接着贯彻白天、晚上的值班制度，并做好平安日志的记录；加强食堂饮食卫生平安督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查；加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特别是各地发生校内暴力事务后，我们更换门卫，成天关门，强化管理，闲人免进。第四，接着搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教化教学井然有序，得到上级领导确实定，社会群众的认可和学生家长的信任。 三、提高老师素养，全面提高教学质量 教学质量的提高，不能没

30、有一支业务过硬的老师队伍，为此，我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校的战略措施。一是教学常规管理不能放松。备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分。上课以老师日志为根据查老师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗状况，并组织学生对老师上课状况民主测评。作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、查错题订正状况。老师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核。代课老师包学困生初见成效，经过一年的试验，秦艳华、颜美丽、郭晋英、李小荣等老师所包学困生进步明显，学生的成果一次次提高，主动学习的主动性日益高涨。为定期检验教学效

31、果，我们坚持月考制度，考后刚好分析，不断调整教学策略，改良教学方法。另外我们还对老师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。为促进常规教学工作的优化进展，我们于5月17日和5月27日分别对17位老师的备课和12位老师的作业批改良行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改具体、认真，能起到示范作用。参观老师留下了自己的恳切看法，这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。 二是教学探讨出实效。 1、听评课活动蔚然成风。我们接着每个教研组每周一个上午的教研制度，活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评比教学能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本

32、组亮相，同科老师按标准打分，评出的选手参加学校组织的其次轮竞赛。由学校评出的优秀选手参加联校的教学能手赛，我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习，秦艳华老师还被选送到尧都区参加临汾市的教学能手赛，这项活动有效地提高了我校老师的课堂教学水平。 2、反思、案例推动探讨。本学期老师通过学理论结合本身的教学实践，每节课后要写反思，每月一份典型案例，逐步培育其探讨习惯。除此每位老师还撰写了我的课堂教学浅析，每次收回来的反思、案例学校都进行评比、展示、存档，吕苏霞、李小荣、张海香、颜美丽等同志的案例被张贴学习。 3、课题探讨有突破。通过学习“魏书生教化理论和教学方法，

33、结合学科特点开展“有效性课堂教学探讨。数学教研组对数学成果的现状进行了分析、探讨，开展了关注数学学困生的进展，全面提高数学教学质量的主体探讨；语文组李小荣、郭晋英开设师生共读一本名著的专题探讨，为了这一专题的顺当实施，学校购置了童年、名人传、骆驼祥子等书，班级学生人手一册，制定了阅读支配，共同品尝名人风采，通过这个专题的开设和班班图书柜的利用培育了学生良好的阅读习惯，提高了学生的阅读实力，写作水平，语文组创办的萌芽报就是学生供稿、老师点评、师生鉴赏。 4、打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平，我校开展了打造强势学科的活动，我们在政治、语文、数学三科教学中探讨教学方法，探究教学模式，以强带弱全

34、面提高，政治老师吕苏霞、李小喜担当河西南片的政治科观摩教学，收到同科老师的好评。 5、举办教学开放周活动。4月19日至4月23日，我校胜利举办了“教学开放周活动，邀请各级领导、关工委、学生家长及社会上关切教化的各界人士来我校指导工作，通过对校内环境、教学设施、课堂教学、课外活动、备课作业、教研活动、食堂卫生、学生宿舍等实地考察，确定了我们的成果，同时也提出一些合理化的建议，我们将这次提出的问题进行汇总，进一步整改完善，努力办好人们满足的学校，以后我们将定期举办“教学开放周活动。 三是实施网络教学，给师生插上会飞的翅膀。乘我校被评为市级电教应用先进单位之东风，我们对老师有支配、有目的的开展系列电

35、教工作。首先，坚持每周一次的电脑培训，根据教学需要教给老师基本的电脑操作、QQ教研、教化博客、制作课件等，建立个人资源库使老师能与网上名家、同行进行沟通，探讨教学中的问题，提高自己的教学实力；其次，激励老师们利用多媒体教学，提高课堂教学效率。由于老师们学会了电脑操作技术和制作课件，尝到了多媒体上课的甜头，如今我校的三个多媒体教室每节课都被利用，多媒体教学真正发挥了它的作用；第三，为削减u盘传递信息的不便，学校开通了校内网，老师们文件只要共享，其它人就能访问，老师们上交材料不用来回跑，学校实现了无纸化办公。对电教工作我们制定了老师电教工作考核方法，根据方案对老师的网络教学状况进行月考核，积分存档

36、。 四是搞好试验教学，开足开全试验课，根据规定理化生的演示试验课全部开齐，尽量开设学生试验，认真登记试验现象，刚好完善档案迎接局试验教学大赛。对以上工作的考核我校老师工作评估方法中都有具体的量化积分。教育处进行月考核，学期末汇总，作为老师评模、评优、绩效工资的考评根据。 五是备战XX年中考。本学期是初三年级的关键，我们在分析探讨近三年省中考试题的基础上，结合我们的实际召开初三工作专题会议分析学情，制定复习支配和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试，每次考完都要汇总成果，认真分析，调整部署，既要重视尖子生的提高，又要抓好一般生的稳固提高，还要关注学困生的进步。分类召开学生会4次，学校还制定了XX年

37、中考嘉奖方案，调动老师的主动性，渴望今年的中考取得好成果。 四、做好后勤保障，创建性的开展工作。 后勤工作要树立学校优质服务的观念、创建性的开展工作，本学期首先进行公物修理、电路整改、下水道疏通、饮水机的配备保证了师生工作、学习、生活的需要；其次安装、修理多媒体教室三个，为教学工作铺平道路；第三安装监控摄像头，保证校内平安，防止事故的发生；第四担当印题工作，复习期间印题量大，老师要多少我们印多少，什么时间用，什么时间有，从不遗误工作；第五为美化校内环境，3月份栽植月季花1000株；第六定期为食堂、宿舍、厕所等有关场所消毒，保持校内内洁净、整齐。第七财务管理规范、合法，购物有票、开支合理。 虽然

38、，我们做了不少努力，开展了大量工作，学校面貌有很大改观，师生素养有了进一步提高，教学质量稳步上升。但有些方面还不尽人意，我们的制度还不够完善，领导的创新意识还不够超前，老师的自主学习、探究课改新法的动力不强，学生的学习主动性、自觉性还浅缺，这些都需要我们进一步的去探讨，去挖掘！ 第五篇：2022-2022学中学工作总结 丰顶山中学2022-2022学第一学期 学校工作总结 本学期我校在上级的领导、关切和支持下，以育人为本，发扬开拓进取的精神，有支配、有步骤地开展教化教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。 一、找准切入点，有针对性地开展工作。 把握学校重点工作，把教学质量作为

39、学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深化开展各级各类竞赛活动作为培育学生技能素养的载体，把深化学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把认真履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。 二、加强学习，老师素养普遍得到提高，搞好教化教学工作。 我校全体老师充分相识到时刻加强学习，练好“内功，强身健体才能紧跟时代步伐。激励老师接着参加学历提高培训，提高学历水平，深化学习教化教学理论，学习新课程标准。不断要求老师学习和驾驭现代教化技术，不断为自己“充电“，提高自身素养。本学期我校教学质量得到稳步提高。 1、完善了各种制度，完善卫生管理制度、考勤制度、教学奖制度、老师进展性

40、评价制度、财务财产管理制度等。重申老师岗位责任，让全部老师明确岗位职责，认真履行岗位职责。让老师各司其职，各尽其责，依制度规范管理学校，学校管理逐步走上了科学化、规范化。 2、狠抓常规教学管理，牢牢树立“教学质量第一意识，着力强调教学质量是学校第一生命线。学校想方设法实行有利措施稳固和提高教学质量，对教学质量实行目标管理，全程跟踪管理，给各个科目制定目标，让老师有努力的方向和奋斗的目标。同时制定教学奖制度，广泛调动老师与学生的主动性，把目标责任制与老师工作业绩考评挂钩，并运行了保障机制，让有限的教学资金发挥它的最大成效，教学质量得到了稳步提高。 3、重视课改工作，对课程改革和学习培训作好科学地

41、支配和严密的落实，主动参加各级课改教研等形式组织老师对新课程标准进行学习培训。主动开展“新教材、新理念、新教法的探究探讨活动。本学期开学以来，实行了多次教学公开课及教学研讨活动。我校多次选派老师参加上级各部门的学习培训，让老师到外地学习先进的教学方法，为下一个学年的教学改革更好地实施作出了良好的铺垫，宽阔老师刚好总结和沟通教学阅历，主动撰写论文，教学教研风气日益高涨。 三、加强德育工作。 在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位，留意德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。留意结合时代，结合实际，开拓新渠道。认真制定德育工作支配，除把德育教学寓于各学科教学中外，还重视发挥

42、团员主阵地作用，加强对团队工作的领导，全面整顿团队工作，健全组织，完善机构，在全校每两周开展一次“流淌红旗的评比活动，大力开展爱国主义和集体主义教化，学校德育工作历年被上级教化行政主管部门首肯。 四、学生技能素养普遍得到提高。 在狠抓教学质量的同时，以实行各种竞赛活动为载体，大力培育学生的技能素养，一学年来，我们举办了作文竞赛、朗诵竞赛、歌咏竞赛、开展了一次校篮球运动会，乒乓竞赛，英语朗诵竞赛等，这些活动的开展使学生们的心智得以开拓、动手实力得以提高、专注实力得以稳固、精神面貌得以改观、爱校情节得以升华。 五、环境、卫生、综治创安等工作得到落实。 1、在学校环境方面，实行班级责任制、每月“文明

43、班级评比制等强有力措施，充分发挥学生参与的主动性，清理卫生死角，培育了良好的卫生习惯。 2、学校在上课期间实行值班制度，值班老师及学生干部对学生午间活动进行综合的整治与管理。这些措施的有力开展，保障全体师生的人身平安，与此同时，加大教化力度和资金投入，使学校环境卫生面貌面貌一新。 3、加强领导，建立领导小组，坚决建立和落实各种平安制度，在防水、防传染病、防交通平安等方面成效显著，无一事故。我校由彭震海校长为组长，张长福副校长为副组长，班主任为各班具体负责人的领导小组成立，每天对我校的学生进行平安监督。 六、建立完善工作保障 为保证工作的正常开展和教学质量的稳步提高。今年学校本着勤俭节省的原则，

44、节省不必要开支，把有限的资金用在刀刃上，充溢于一批教学设备，投入资金改善办学条件。 1、为更好服务教学，刚好更新教学设备，主动向上级争取资金和设备，安装了化学试验室，修理电脑机房显示器，厕所引水等工程。 2、努力改善师生生活条件，购置先进蒸饭器一台，装修老师浴室一间，变更我校老师无地方洗澡的现状。 3、根据上级校建办校舍工程精神，主动完成学校校内规划，努力向上级争项目、争资金。 七、本学期所取得的成果。 1、学校上下团结，同心协力，人人能把工作做好，没有一人出现违纪事务，学生没有出现较大的平安事故，学校也没有发生责任性工作失误。 2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、老师参与的民主治校的管理

45、体制，老师主动性得到充分调动，竞争意识强。学校校务公开，财务制度得到严格执行，无乱收费现象。 3、学生勤学守纪、文明向上，爱国主义、集体主义精神好。在本学期中我校的学生在校纪律有了明显的进步，能够做到上课守纪、下课有序；打架、骂人、讲脏话的现象少了；对需要关心的人多了一份责任。 八、后勤档案管理 坚持服务育人、管理育人，使全校财产管理制度，有专人负责管理检查，确保图书、仪器、器材、设备、分类登记造册，每月清查一次，每学期检修、维护一次。借用有登记，保证器物无遗失。财务方面坚持民主理财，财务公开，提倡勤俭办学，反对铺张奢侈。建立资料室，健全档案管理制度，专人负责，保证各类资料、档案保存好、运用好

46、。 九、存在的问题及下工作设想 1、存在问题：本学期我校在教研上个别老老师还跟不上；在学校管理上，还存在漏洞。在培育和教化学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段当然可能还有其他的缺乏，我们将认真思索量化评估的结果，找寻差距，查清原由所在，将在下学年的工作支配中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶! 2、工作设想： 进一步明确层级管理的目标、职责，细化管理过程，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，刚好反馈和调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化进展。 进一步加强师资队伍建设，持续抓好老师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，丰富老师视野，创设更多便利条件，搭建有效的学习平台，完善学校各项工作制度，努力提高老师创新教化理论水平和探讨实力，促进老师专业化进程，保障学校长期可持续进展。 接着加强班主任工作培训力度，有效处理好学生学习行为习惯养成与德