教师年度考核表工作总结教师年度考核表年度工作总结(3篇).docx

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1、 教师年度考核表工作总结教师年度考核表年度工作总结(3篇)关于教师年度考核表工作总结(推举)一 一、 思想方面 在特岗教学期间，我忠于党，喜爱人民，喜爱的教育事业。以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认仔细真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。 常常利用课余时间多跟同事和学生进展沟通，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。对我们每个特岗教师来说，这是一次磨练，究竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我参加教师队伍之前，自己已经做好了充分的预备，不管遇到多大困难，肯定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，听从领导的各项安排。在这里，有一

2、种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里，我明白了事无巨细的道理，更懂得了要将国家的教育事业融入到奉献中去。 在这期间，我仔细学习讨论了教育法、教师法、中小学教师日常标准，以对自己要求更为严格。力争在思想上、工作上逐步提高觉悟;在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类业务学习，努力提高自己的业务水平，听从学校的工作安排，遵守学校的规章制度，积极主动发挥好支柱的作用。支教期间我不但仔细负责地完本钱位的教学任务，还积极为学校的其他方面出谋划策，力所能及地发挥作用，奉献力气。 二、 工作方面 我尽自己所能，脚踏实地，教书育人。踏踏实实教书，全心全意育人。我

3、觉得，成人比成材更重要，应当让孩子有一个远大的志向、正确地为人处事方法以及安康的心理。于是，我开头利用课余时间，跟学生个别谈心、沟通，利用自习时间给他们讲一些名人故事，给他们叙述外面世界的精彩，使孩子们感受到学习的重要性，在思想上树立起远大的学习目标。我尽可能多的和学生们在一起，与他们谈学习，谈抱负，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们当中，成为他们的一员。 每当我和孩子们讲这些道理的时候，孩子们都听得特别仔细，从孩子们的眼神里我看到了这些孩子对美妙将来的憧憬，孩子们理解了学习文化学问的重要性和必要性。我开头思索如何引导学生喜爱学习，促进他们全面进展。我从观赏他们入手，用微笑去面对他们。我

4、蹲下身子与学生平视，放开心扉同学生沟通，用朴实坦诚的心境解答天真无邪的疑问，解读乡土浸润的童年。我的课堂更多地走向质朴和纯洁。课堂上，当学生的答复消失错误时，我会送给他一个“微笑”，由于“微笑”只有几秒钟，但留下的回忆终生漂亮。每次下课后，我都要在教室里多呆一会儿，争取和学生多说几句话，多答复学生几个问题。 为了鼓励学生勤奋学习，我仔细备好每一节课，做好每一个教学设计，力求做到语言生动，教学好玩，让学生想听、爱听。每次作业我都仔细批改，对作业做得特殊仔细的同学，我都在下一节课开头前进展表扬。慢慢地学生的精神面貌发生了很大的变化，做到了课前有预备，上课有精神，听课能用心，思索会专心，回答下列问题

5、积极踊跃。这些学生的学习成绩都有不同程度的提高，使我感到了由衷地欣慰。 三、 在生活方面 这三年，我没有觉得我是特岗的就有什么特别的，我也没有搞什么特别化，按时签到、不迟到，不早退，听从学校的统一治理，遵守学校的各项规章制度。积极参与学校组织的各项活动。虽然生活条件艰难，但我还是努力的坚持下来，做好自己的本职工作。 四、 三年来的阅历与成绩方面 在这两年来，我通过不断学习、讨论，反思各种教学方法，使自己在新课改的春风下，以新的姿势来融入教育教学中，以期到达良好的教学效果。在平常，我通过不断的参加学校组织的听课和公开课讲演，仔细做好笔记和分析，发觉自己的缺乏和缺点从而改良，使自己的教学阅历不断积

6、存。接着，我不断努力地追求教学方法的创新，用敏捷轻松的学习方法来激发学生的学习兴趣，争取让学生们学的欢乐，尽我所能的传授给他们更多的学问。综合两年来的成绩，虽然教学成绩不是很突出，但我对自己取得成绩还是满足的。 三年的特岗生活工作快要完毕了，虽然工作时间短暂，但很充实。我将把这段经受永久地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。“特岗”生活给了我一段无极限的体验和感受，给自己人生留下了不行磨灭的一笔，这将是我今后工作的不竭动力。在校领导的关怀爱惜下，在同事朋友的支持下，在这里工作，感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有所提高。 最终我特别感谢社旗县田庄李庵小学，让我在教书育人的同时也学到了许多

7、东西，我信任这种经受是耐人回味的，我一辈子都不会遗忘的。 关于教师年度考核表工作总结(推举)二 又一年过去，不禁感慨万千。我们就这样一年一年地在时间的缝隙中前行，作为什字小学的一员，我在感到傲慢的同时也在不断反省：只有对自我有更高的要求并不断提高、完善自我，才能跟得上什字小学的铿锵有力的步伐，成为一名真正的人民教师。现将一年的工作汇报如下： 一、思想政治方面 学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应当有一个安康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，仔细学习和领悟党的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生。我积极参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，仔细进

8、展政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这一年，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果， 三、考勤方面 自参与工作以来，我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是打了预铃就进班，检查班内学生到校状况和卫生状况，发觉问题准时解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 四、班主任工作

9、作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求，高标准”的指导方针。思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、安全等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级治理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一

10、位人民教师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开头，党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 关于教师年度考核表工作总结(推举)三 本学期，我担当了初三3班的地理教学工作。在一学期紧急劳碌的工作中，忙中有乐，忙中有得。现将本学期的教学工作归纳如下： 仔细学习校领导提出的学校教育进展战略，深入开展校本革命，建立多元课程体系、深化课改步伐、促进教师进展。结合自身实际，提初思想熟悉，树立新型的教育教学理念，提初自身的业务水平。本学期我坚持仔细学习，把学习当作自己的一种责任，我常读的刊物是课程标准、考试大纲等及一些

11、相关的教辅材料及自己购置的有关新课程的书。仔细讨论近几年的初考试题，深入分析解读初考大纲和新课程标准，努力钻研教材，不断提升自身的业务水平。 结合我校学生根底差、学习习惯差、思维懒散等特点，我实行低要求，低难度，采纳小步教学法，制定合理的复习规划，以到达落实双基，培育地理思维力量，提升地理解题力量的目的。 1、制定合理复习规划。 在第一轮复习阶段，强调一个“实”字，侧重于落实“课本”，夯实根底。要求坚持根底性、系统性、全面性、层次性的原则，引导学生归纳所学学问，落实章节检测过关达标。我在教学中几乎每节课都有听写，并准时批改，在下一节课给学生反应。这可以让学生准时复习，也知道了什么学问是根底的、

12、必会的。二轮复习突出一个“综”字，以专题复习为主线，以初考考点复习为面，以提初力量为着眼点，以学问的整合、力量的形成为目的。复习中以初考题为切入点，鼓舞学生发觉问题，突出重点，突破难点，联系热点，渗透考点。 2、做好学生主动学习的引导，充分调动学生自办法识。 更新复习观念，转变传统的复习方法。在复习中使学生做到“五个学会”： 学会自己看书。全面看、细致看、深入看，多问几个为什么。 学会看图。会看、常看。 学会做题。建立错题集、擅长反思。 学会做笔记。 学会提问。不明即问，不懂即问。特殊是引导学生学会提问的方法和引导学生学会反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题，也鼓舞学生自己给

13、自己主动的提问题，从而启发思维方式，使问题得以解决。引导学生反思。只有经过思索加工，才能真正的理解，把学问变成自己的，形成自己的看法。因此，在复习过程中，我很注意思索这个环节，每一章节都给学生留下充分的时间来思索，任何事物都要问个“为什么”“是什么”“怎么样”，另外，让学生参考名目，思索章节内容;让学生看着地图或图表，联系有关的学问。 3、做好待优生的转化工作及艺考生的提升工作。作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对待优生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上的待优生，往往得不到教师的确定，而待优生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成绩。为了确保初考

14、的平均分，待优生的转化至关重要： 首先，帮忙待优生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。其次以寻常的心态对待，加强与待优生的了解和沟通，帮忙分析其学习困难的缘由，并提出相应的帮扶措施。 其次，做好艺考生的提升工作。对于艺考生来说，从年前就开头的艺术联考、校考让他们耽搁了很长时间的文化课复习。在接下来缺乏三个月的时间里，应如何指导艺考生进展文化课复习，提初文化课成绩。 艺考生文化课复习的四个要点： 一是要对文化课的学习树立坚决地信念，在面对文化课学习上要始终保持初度的热忱和积极地心情; 二是要制定具体的学习规划，不仅要有每天，每周，每月的学习规划，更要有每个学科的具体复习规划; 三是要有针对性，要明确自己文化必需到达的成绩，将成绩分解到每一科，紧紧围绕考纲、围绕根底有针对性的开展复习; 四要针对初考核心考点各个突破。 总之，一学期来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏。在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。